《公共行政与代议民主 西方公共行政的历史演变及其启迪》是关于研究西方公共行政的专著，书中包括了：新公共管理范式、新公共管理的理论基础、新公共管理对民主的消极影响、公共行政的伦理建构、重塑公共行政的合法性、切实保障代议机构职权的行使等内容。 《公共行政与代议民主 西方公共行政的历史演变及其启迪》适合从事相关研究工作的人员参考阅读。《公共行政与代议民主 西方公共行政的历史演变及其启迪》研究中，笔者将追随怀德沃尔多等大师的脚步，以西方国家公共行政理论和实践作为研究的对象，重新探寻公共行政研究与政治理论之间的密切联系。笔者以为，从代议民主的视角来考察西方公兆行政的历史流变，可以弥补只从管理角度来看行政的不足，进而为中国及发展中国家民主行政的发展提供更为丰富和准确的信息。

本书以《关于建立选聘高校毕业生到村任职工作长效机制的意见》中关于大学生村干部的“六项职责”为主线，分别围绕农村宣传工作、农村经济发展、农村社会管理、农村文化建设、基层民主政治建设、农村基层组织建设等方面具体探讨了大学生村干部的主要职责、基础知识、政策要点、工作方向、工作方法等相关内容，并在每一章的末尾为大学生村干部提供一些可资借鉴的书籍和网站。旨在为大学生村干部提供一些工作思路和方法，使他们在实践当中少走弯路。

古往今来，灾难危机始终与人类相伴随。海啸、地震、瘟疫、战争等公共危机严重威胁人们的生存与社会的稳定，各级政府及组织有责任研究和管理危机，帮助人们战胜危机。但由于危机管理意识淡薄、管理机制与法制不够健全等，不少人包括一些领导干部面对危机惊慌失措，应对失当，导致危机恶化升级甚至蔓延扩散。中共遂宁市委、遂宁市人民政府高度重视危机应对管理工作。为了提高广大干部群众应对危机的能力，中共遂宁市委党校按照市委、市府要求，成立专门的课题组，组织全校教研人员，举上下左右之力，集古今中外之智，经冬历夏，焚膏继晷，详查精研，数易其稿，终于编成这本《地方公共危机应对管理研究》。本书分为上、中、下三篇，分别从理论、实证、法律文件资料三个方面展开论述，着力揭示地方公共危机的特点及应对管理的基本规律，力求为读者应对地方公共危机提供一部简明实用的工具书。工欲善其事，必先利其器。愿本书成为您化危机为机遇的利器！

《中国公共政策评论》第四卷以社会政策研究为基本内容。本卷共刊载8篇论文，分属三个专栏。专论栏目中收录了伊万·塞勒尼和罗伯特·曼钦的论文“国家社会主义条件下的社会政策：东欧社会主义社会中的市场再分配与社会不平等”。在中国社会政策专栏中，共收录了五篇论文，涉及中国社会政策的整体发展以及教育、卫生等具体政策部门。社会政策理论专栏有两篇文章。涉及全球化与社会政策（福利国家）的问题，以及社会权利理论。本卷所收文章，围绕社会政策相关理论和社会议题，进行了很有特点的理论探讨和实证研究，有利于读者理解中国社会政策的理论发展和实践走向。

《全国高等职业教育经济管理专业精品系列教材：公共关系原理与实务》是普通高等教育规划教材。全书十一章从框架上分为两大部分：公共关系基本理论、公关实务和艺术。公共关系基本理论部分内容压缩，重点突出公关实务和公关艺术。《全国高等职业教育经济管理专业精品系列教材：公共关系原理与实务》的特色有四：一是汲取最新理论研究和公关实践成果，理念上体现前瞻性；二是理沧阐述和典型案例相结合，设计上体现实践性；三是增设公关危机处理、国际公关、公关求职等专题公关实务，内容上体现新颖性；四是着眼于职业人士和大学生实际，凸显包括求职择业在内的各种常用公关艺术，操作上体现实用性。《全国高等职业教育经济管理专业精品系列教材：公共关系原理与实务》可作为应用性、技能型人才培养的各类教育教材，也可作为社会从业人士的业务参考书及培训用书。

20世纪90年代初期，中国掀起了一场市场经济改革的浪潮。伴随着经济领域的变革，中国社会领域也开始出现新的动向，NGO开始登上历史舞台。正是在这样一种改革的大背景下，越来越多的人开始了解NGO、认识NGO，并参与到NGO的活动中来。从怀疑到信任，从漠视到参与，从不理解到支持，短短的十多年时间，中国NGO发展的环境发生了很大的变化，NGO的数量迅速增加，NGO在构建和谐社会中所起的作用也日益突显。人们越来越认识到，无论是行政体制改革，还是市场经济深化，都离不开公民社会的成长。

历史不断进化，但不是所有的片段都是推动历史前行的碎片，系统总是有难以避免的风险。在不同的时期，风险会演绎出不同的版本。正如彼得·德鲁克所言，每隔一段时间就发生一次激烈的变革。

本书是由当代美国著名公共行政学者沙夫里茨领衔著述的并在全球公共行政领域特别是在美国公共行政学界产生较大影响的著作，十四章内容共同构成一个完整的公共行政理论框架。与美国同类书籍相比，本书内容更为丰富和全面，并旦吸收了当代新公共管理运动的理论成果，像文化对行政的影响、荣誉与伦理的关系、管理主义、绩效审计等内容是美国同类书籍不曾探讨或者较少探讨的。与中国内地同类书籍相比，本书代表着先进的公共行政理论体系的建构，如四个视角的公共行政定义、公共过程的政治与文化环境、公共管理者的荣誉、府际关系、社会公平、后现代公共行政、项目审计和评估等诸多主题是中国内地同类书籍不涉及或者较少涉及的。故事引导、理论分析、实践改革等教材编写模式增强了本书的可读性，这种模式也是值得中国内地公共行政研究者借鉴的。

在网络时代，政府如何运用最新技术手段运作，展示自己的形象，与公民沟通？进入21世纪，世界各国、各地的政府如何应对技术与社会发展新局势？政府工作中的哪些事务可以通过网络在线办理？公民如何参与社会事务，如何通过网络表达自己的意愿，履行自己的义务？达雷尔·韦斯特在本书中详尽收集海量政府网站信息，运用统计分析和比较方法，力图回答这些问题。《数字政府：技术与公共领域绩效》是一部研究数字政府运作情况的力作，引证文献、参考资料十分丰富。本书适合研究机构研究人员、大专院校师生、对网络和社会问题感兴趣的广大读者参阅。

作为一本大学本科教材，至少应该达到两个目的，一个是给学生提供一个合理的有价值的知识体系，并使他们能够方便地掌握和应用这些知识；另一个是给老师提供一本好教材，方便老师备课上课，把知识传授给学生，做到学者好用，师者好教。本教材自2007年6月出版以来的三年里，一方面，承蒙广大师生和读者的厚爱，印刷多次，另一方面，这一时期国务院相继颁布施行了一系列《公务员法》的配套法规和规章，充实完善了我国公务员制度的基本内容，同时，关于中外公务员管理的新的研究成果不断涌现，为进一步修订本教材在必要性和可行陸方面提供了支持。本次修订的内容包括：第一，对与我国现行公务员制度的各项规定不一致的内容进行修改和更新；第二，根据公务员管理的最新研究成果，对公务员管理的相关知识进行补充和完善；第三，对于一些陈旧的或不合时宜的内容和提法进行淘汰，对思考题以及案例等进行较为全面的修订。