新世纪以来，我国改革开放进入了一个新的历史阶段，在经济方面取得巨大成就的同时，社会矛盾却日益突出，社会和谐稳定成为一个备受关注的话题和各级党政领导的工作重点之一。2004年，中共十六届四中全会提出要构建社会主义和谐社会的战略目标，得到全党、全国人民的一致赞成和拥护。为什么会在经济方面取得巨大成就的同时，社会和谐稳定却问题频出呢？原因之一在于改革开放以来，我国社会结构发生了深刻的变化。社会结构变动的主要表现是不同社会群体的生存和发展状态、政治经济社会地位以及由此而决定的社会关系模式发生了深刻的变迁。这种变迁既是社会发展变化的成果，也成为社会进一步发展变化的动力。社会结构的变动，特别是社会群体地位的升降沉浮必然带来社会关系的调整，社会关系调整不到位、不得当就可能引发社会冲突和社会对抗，影响社会和谐稳定。龚维斌、马福云等编著的《社会群体与群体性事件研究》对社会主义和谐社会建设过程中变化着的社会群体进行深入研究。

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《当代国际救灾体系比较研究》从国际视角给予了灾害管理和应急管理更多总结、比较和分析，有利于较系统地借鉴其他国家和地区的公共安全与应急管理的经验和教训，有利于促进我国在国际救灾、应急管理等相关领域开展国际交流与合作。另外，该书提出了一系列完善我国救灾体系的对策和建议，相信本书的出版能够对完善我国的灾害管理和应急管理产生积极的影响。

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《新形势下加强和创新社会管理研究》主要分为：专题研究报告和地方专题研究报告，主要内容包括：社会管理基本理论问题研究、我国社会管理面临的新情况新形势研究、“十二五”时期社会体制改革研究等。

建设服务型政府是我国行政体制改革的核心和重点。薄贵利、时光辉等主编的这本《建设服务型政府的理论与实践》主要讨论了建设服务型政府战略问题，建设服务型政府与深化行政体制改革，服务型政府建设中的管理创新以及服务型政府建设的实证研究四方面的内容。

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为了提高领导干部推进依法行政的自觉性和能力，全面推进依法行政，加快建设法治政府，不断提高政府公信力和执行力，2011年9月2日至9日，中央组织部、国务院法制办公室、国家行政学院共同举办了省部级领导干部“加强法治政府建设”专题研讨班。该班学员来自各省区市人大、政府、政协，中央和国家机关，研讨班因其很强的针对性和实效性，取得了圆满成功。研讨班结束后，国家行政学院进修部、国家行政学院出版社将该研讨班的内容进行了汇集整理，形成了《加强法治政府建设》一书，作为国家行政学院省部级领导干部研讨班成果系列丛书第三册。《国家行政学院省部级领导干部研讨班成果系列：加强法治政府建设》分为八个部分：“指导思想”收录了马凯同志的讲话，研讨班邀请的领导和专家对加强法治政府建设指导理念的讲授内容；“法律解读”分别介绍了《行政强制法》内容、行政复议制度以及行政赔偿制度；“专家视角”从法学专家的视角，介绍了我国行政法律制度及依法行政的现状和问题；“重点聚焦”和“交流总结”呈现了领导、专家、学员的研讨、交流内容，实录了“社会矛盾纠纷处理机制建设一以信访改革为例”和“从‘三公经费’的公开看阳光政府建设”两堂案例教学；“政策咨询”和“媒体报道”分别收录了相关政策建议与媒体对此次研讨班的报道文章；“附录”为开班导学的部分内容和班主任日志，可为希望了解培训课程设计和教学组织的同志提供参考。《国家行政学院省部级领导干部研讨班成果系列：加强法治政府建设》作为贯彻《国务院关于加强法治政府建设的意见》、推动各级公务员学习培训的参考教材，以期为加强法治政府建设提供参考，成为地方行政院校、中央和地方各部门开展相关培训的辅助教材。

《2012年全球发展展望：变迁世界中的社会和谐》探讨了为什么社会和谐对高速发展的国家来说是至关重要的，还对如何加强社会和谐提出了建议。这份报告认为财富的转移为加强社会和谐提供了机遇。如何促进社会和谐是一项富有挑战性的工作。它必须要有长期的政治承诺，政策制定的协调，以及充足的财政支付。

这本《中国应急管理报告2011》分为六个部分，内容包括：权威要论、2010年全国应急管理工作总体概况及分析、2010年全国分类突发事件应急管理概况及分析、2010年应急管理工作创新专题分析、2010年应急管理典型案例介绍与分析、2010年全国应急管理工作大事记。