本书以词条的形式，按照纪检监察工作的内在联系，对纪检监察工作的基本理论和各主要为务工作的基本知识、基本制度、基本工作程序和方法作了完整系统介绍；还全面系统地介绍了纪检监察公文写作、坭错误定性量纪实务、中纪委历次全会和历年来的违纪违法大案要案等；同时简要介绍了与纪检监察工作紧密相关的市场经济基础知识、会计基础知识、金融基础知识、财税基础知识、证券基础知识、世界贸易组织基础知识等；最后附录了纪检监察业务最基本、最主要的法律法规。全书力求系统全面、简洁准确、权威实用，起到小百科的功能，基本上满足纪检监察日常工作的需要。本书在编写中，参考了众多专家、学者和纪检监察机关同志的新观点、新思想和研究成果。

本手册针对预备党员、青年党员深入浅出地阐述了在新形势下如何加强三个代表重要思想学习和党性修养，以及如何做一名新世纪合格共产党员等一系列问题。

《共产党人的丰碑》分为十一讲，对每一部分都进行了详细的讲述，主要包括社会前进的根本原因、人民根本利益的科学内涵、党为人民利益奋斗的历史轨迹、党始终代表着人民的根本利益、人民根本利益关系到党的生死存亡、必须坚持“三个一致性”、保持党与人民群众的血肉联系、满足人民群众日益增长的物质文化需要、坚持从严治党，深入开展反腐败斗争、人民根本利益与科学技术、人民群众是实现自身利益的根本力量。

中国共产党是由中央、地方和基层组织共同构成、相互作用的严密而完整的组织体系。在这个体系中，党支部是最基本的细胞。我们党正是通过党支部这一组织形式，将全国各地、各条战线和各个单位的每一个党员，紧密地组织起来，形成一个具有统一意志、统一纪律、统一行动的整体，从而奠定了我们党全部工作和战斗力的基础。如果没有党的支部，我们的党员就会成为散兵游勇，党就会成为一盘散沙，就不可能有强大的战斗力和凝聚力。

本书为了反映近几年党的建设的新成果、新经验，特别是党的十六大精神和新党章的内容，特对本书做了全面修订。主要内容包括组织工作问答和常用文件选编两部分，其中组织工作问答从总类、党的组织建设、党的基层组织建设、发展党员、党员教育管理等方面，对有关规章制度、基本知识及处理问题的方式、方法做了简明准确的解释，具有较强的针对性、指导性和可操作性。

《新编干部培训教材：党员干部基本理论读本》紧密围绕党校教学新布局展开，深入贯彻和体现党的十六大对干部教育的新要求，简明扼要地阐述了党的基本理论的主要内容和基本观点，回答了读者学习过程中易遇到的重点难点问题。

为了全面、准确、系统地论述和阐发邓小平理论和“三个代表”重要思想的科学体系和主要内容，及时反映邓小平理论和“三个代表”重要思想发展的最新成果，并适合于大学生思维和教学，本书在编写中力求做到以下几点：1.理论新。充分反映以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体对邓小平理论的坚持、丰富和发展，以“三个代表”重要思想为全书的主线和指导，把自十五大以来党中央国务院的重要文献的精神贯穿于教材之中。2.结构新。以中宣部印发的《“三个代表”重要思想学习纲要》为章节线索，为什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，作为立论的思路。3.材料新。紧扣时代脉搏，将近几年来国际国内热点问题，特别是近几年中国在改革和发展中出现的新问题写进教材，并引用大量最新的数据、材料对其进行深入分析和说明，使其对学生具有较强的说服务。4.方法新。根据江泽民同志关于思想政治工作要有时代性、针对性和有效性的要求，根据大学生的思维特点，注重表述的通俗性和阐述的理论性相结合、历史叙述和逻辑分析相结合。

在新的历史条件下，我们党如何更好地代表中国先进社会生产力的发展要求，更好地代表中国先进文化的前进方向，更好地代表中国人民的根本利益，要紧密结合国内外形势的变化，紧密结合我国社会生产力的最新发展和经济体制的深刻变革的实际，紧密结合人民群众对物质文化生活提出的新的发展要求，紧密结合我们党员干部队伍发生的重大变化，来深入思考这个重大问题。把学习和实践“三个代表”重要思想与新世纪中国青年运动的发展方向结合起来研究，　是一个具有现实意义和历史意义的全新课题。本书从八个方面阐述了这一课题：一、“三个代表”——马克思主义在中国的新发展。二、中国青年运动史证明：青年是实践“三个代表”的重要力量。三、当代青年的时代特征与思想维度。四、实践“三个代表”是当代青年的历史使命。五、当代青年是发展我国先进生产力的生力军。六、当代青年应为创造更加灿烂的先进文化作贡献。七、当代青年要努力为最广大人民谋利益。八、按照“三个代表”要求培养青年创新人才。

本书是胡锦涛同志在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话学习读本。

为了配合学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮，我们编写了《深入学习“三个代表”重要思想问答》一书，对“三个代表”重要思想这一系统的科学理论作了较全面的阐述，相信会对广大读者深入学习领会“三个代表”重要思想有所帮助。全书根据中央确定的学习内容及有关精神，精心设置100余个问题，对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位等，都作了系统规范的讲解。该书语言通畅，结构严谨，阐述准确，是广大党员干部深入学习“三个代表”重要思想的辅助读物。<