从2005年2月1日开始，新华社、人民日报等中央主要新闻单位和各省区市主要新闻媒体共同推出了《永远的丰碑》大型主题宣传活动，每天介绍一位优秀共产党员的先进事迹，在社会上引起强烈反响。正如人民日报在“开栏的话”中指出的，“80多年来，为了民族的独立和解放，国家的富强和人民的幸福，无数共产党人抛头颅洒热血，艰苦奋斗，无私奉献。一部新中国的历史，就是中国共产党人带领人民团结奋斗的历史；一部中国共产党发展壮大的历史，就是中国共产党人发挥先锋模范作用、永葆先进性的历史！”《永远的丰碑》展示的这些优秀党员、革命先烈和劳动模范的动人事迹，对于唤起人们心中的激情，进一步发挥共产党员先进性，对于教育人们尤其是年轻一代不忘历史、传承革命英烈的高尚情操和优秀品质，有着重要的现实意义。以上内容已收入人民出版社编辑出版的《永远的丰碑》。

郑科扬，全国党建研究会顾问。《郑科扬自选集》是他的自选文集，收入的文章时间跨度近30年，内容基本涵盖了党的建设工作的主要方面，程度不同地涉及新时期面临的新情况、新问题。总体上反映作者对学习马克思主义党建理论中国化的新成果，学习党中央关于新时期执政党建设的重大决策的理解，客观上也起到了某些阐释和宣传作用。

《文库》是新时期广大理论工作者深入学习研究宣传中国特色社会主义理论体系成果的集中反映。《文库》自选集收录的虽然是理论工作者个人的研究成果，但汇集起来，从总体上体现了改革开放30年来理论工作的成就，体现了广大理论工作者为推动马克思主义中国化作出的积极贡献，体现了理论界深入研究回答实践提出的新课题、服务于改革开放和社会主义现代化建设发挥的重要作用。《李君如自选集》是“学习理论文库”之一。

张秀强同志并非语言学工作者，他学的是世界经济，因为对修辞，尤其是对成语的运用有着特殊的爱好，所以在出版了几本有关成语的工具书后，又集中精力编撰了这本《（江泽民文选）成语典故》。该书搜集之全是自不待言的，释义、出处和例证严谨周详，皆有所据，这是应该称赞的。同时，值得注意的是他并未拘泥于成语的传统定义，把一些具有生命力的惯用语、新成语也收进来了。对此，读者们可能各有仁智之见，这不要紧，只要这本书有助于广大读者通过对《文选》中成语的准确理解而对“三个代表”重要思想有了进一步的把握，作者和读者的目的就达到了。再说，像“立党为公”、“执政为民”、“改革开放”等等都是近年来人民群众和广大党员的创造，已经为全国人民在日常工作生活中作为固定结构经常使用，何以就不能称其为成语呢？当然，成语不能随心所欲地乱造，能不能成为成语，最终要靠社会实践、靠人民群众的“验收”，即能不能进入全民语言。

本书是中国公文写作研究会精品公文图书系列中的一种，是一部以公文写作与公文处理诸多问题进行答疑解惑的著作。全书分为上篇：公文基本常识解疑；中篇：公文写作要求解疑；下篇：公文处理规范解疑。书中所列的500个题目，均是作者在长期的研究和讲学实践中积累的，是与广大公文工作者及教学人员广泛接触和交流中的经验总结。这些题目反映反问题源自公文处理工作的第一线，有很强的代表性，独具“安例典型生动，解答权威规范”特色。读者通过阅读本书，能全面掌握公文写作中的规范与技巧，了解公文处理实践中的热点、焦点和难点问题，进而成为公文写作与公文处理高手。

《共产党员的本色——林强同志先进事迹实录》是军转干部、教育工作者林强同志的先进事迹实录，记述了林强同志多年来奔走于大凉山贫困山区，真切关怀失学儿童、病患群众，帮助他们修山路、建学校、用电灯、听广播，为他们送医送药的感人事迹。据了解，该书收录了林强同志十进“麻风村”拍摄的珍贵照片和大量通讯、特写、报告文学，以及林强接受访谈时的感人话语，图文并茂地展现了一个亲民、爱民、助民的优秀共产党员的本色。

《史林智慧琐谈：历史文献中的人和事（第１辑）》主要从中国共产党的重要文献和老一辈革命家的生平、业绩、著述中，发掘了对人们富有指导、启迪、借镜意义和警示作用的选题，或文献新解，或旧事钩沉，或人物论说。每篇文章简短，晓畅有趣，夹叙夹议，以小见大，彰显随笔文风。由此延伸，也可逐渐选发一些古今中外历史文献中的人和事，以开阔历史视野，以助资政育人。

本书涵盖了党务工作的基本知识和内容，包括党务工作机构与人员、党务工作、党务工作基本知识附录四部分。

经过五年多的探索与实践，融教育、服务、实践为一体，集项目、经费、表彰于一身的主题党日活动，逐步形成了“主题鲜明、内容丰富、形式多样、参与度高、覆盖面广、影响深远”等特点。成为党委加强和改进基层党建工作的有力抓手有效载体和广阔平台，成为全校各级党组织和广大党员、入党积极分子开展组织活动、投身学校改革发展的广阔舞台。本书将主题党日活动按初始创建、深入发展、创新提升的实践过程分为三篇，真实地记载了党旗在对外经济贸易大学上空高高飘扬。

《地方领导干部执政能力建设研究》坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，按照中央关于加强党的执政能力建设的战略部署，从宁波全面建成小康社会、提前基本实现现代化的总体要求出发，全面分析宁波市加强领导干部执政能力建设的基本情况和主要特点，深刻剖析存在的主要问题和深层原因，提出了加强领导干部执政能力建设的目标任务、工作重点和对策措施。全书坚持理论与实际相结合，既体现前瞻性、战略性、创新性，又力求实效性、针对性和操作性，着力阐述了宁波加强领导干部执政能力建设的“三大趋向”、“两大体系”和“三个机制”。把握“三大趋向”：一是在领导制度建设中注重机制的转化和完善。把执政能力建设的重点放在领导制度建设上，把领导制度建设的重点放在领导机制上，把领导机制体现和落实到工作机制上。二是在领导能力建设中突出胜任能力。根据宁波经济社会发展对各级各类干部胜任能力的需求，建立基于能力胜任为核心的领导干部选任机制。三是在干部队伍建设中强调领导作风建设。加强对领导干部的监督管理，以规范“一把手”正确行使权力为重点，实现由过去的运用硬权力为主向主要运用软权力为主的领导作风转变。创新“两大体系”：一是改进创新领导干部教育培训体系。改进领导干部教育培训方法，拓宽领导干部能力培养的途径，不断提高其领导水平和执政能力。二是创新领导干部能力考核评估体系。按照科学发展观要求，坚持德才兼备原则，以能力和业绩为导向来构建领导干部能力考核评估体系。完善“三个机制”：一是健全领导干部选拔任用机制。建立健全能岗相适的干部调配机制、科学的领导班子配置机制和干部工作的民主保障机制，探索建立干部选拔任用工作质量评价机制。二是加强领导干部监督管理机制。实行以职责管理为中心的干部管理方式，建立领导干部岗位目标责任制、规范领导干部权力运行的制度体系和群众广泛参与的干部监督工作机制。三是探索建立领导干部正常更替机制。建立和完善以任期制为核心的干部正常更替机制，使干部队伍更加充满活力。建立适度淘汰机制和引咎辞职制度。