《中国共产党历史专题大事纵览》丛书分为三卷，按年记载党史上的政治、经济、文化、军事、外交等大事、要事。每个专题由若干个核心关键词组成，这些关键词或总括重大事件、或勾勒人物、或侧记会议、或述评史实。每个关键词的提炼都彰显史料的价值，都是作者呕心沥血的研究结晶。《中国共产党历史专题大事纵览（从一大到十八大）（第一卷）》：从1921年党的诞生到1949年新中国成立，记述的是中国共产党领导中国人民取得新民主主义革命在全国胜利的历史。《中国共产党历史专题大事纵览（从一大到十八大）（第二卷）》：从中华人民共和国成立到1978年12月中共十一届三中全会召开，记述的是中国共产党在中国建立社会主义制度和探索社会主义建设道路的历史。《中国共产党历史专题大事纵览（从一大到十八大）（第三卷）》：记述的是1978年12月中共十一届三中全会召开，开启改革开放和社会主义现代化建设新时期以来的历史。

郑云编著的《平民谈热点》中这些文章大多是就一些“热点”问题展开的评论。主要是针对国际和国内时事中的“热点”问题阐述作者自己的一些看法。60多岁的人了，回顾人生经历，对于做人，做党员，做干部颇有一些感悟，这些感悟其实也是人生的“热点”问题。

《中国共产党九十年评忆》比较全面系统地评述了党的九十年，这些评述有助于我们从历史和现实的角度，从更加宽广的视野，全面了解我们党在革命、建设、改革的不同历史时期的奋斗历程和党领导全国人民取得的伟大成就，正确认识我们党及其领导人的深刻思想和崇高风范，并进一步继承和发扬党的光荣传统与宝贵经验。

今年是张静如先生八十华诞，先生为学严谨，为人宽厚，将国家民族利益尽皆端置于胸。素朴勤勉，善言多思，于学行相济之余且能与时俱进。思 想解放，享誉学界，为发挥中共党史的资政育人作用殚精竭虑。《张静如学术思想研究》总结了张先生多方面的学术成就，具有较高学术价值，有利于 读者了解张先生与中共党史学科。 《张静如学术思想研究》由王跃等编著。

《暮年忆往》主要内容包括：“大同花园”、混中求生、回头是岸、“旷课大王”、问路研究、奠定基础、初步成果、政治生活等。

学者王伟用大历史观的视野，从地缘的角度结合海洋热点，逐层剥离隐藏在南海、东海岛礁纷争背后的美国阴谋，将复杂多变的我国周边的海洋问题全景呈现出来，带我们了解其形成的由来以及未来走向。《看懂世界格局的第一本书之蓝色战略》第一章结合《联合国海洋法公约》，讲述近期海洋热点中，越南、菲律宾颠三倒四的行为后隐藏的政治危机。第二章从东海、南海现状及其形成的历史原因说起，逐节讲述朝鲜战争如何决定了现在的东海态势，如何解决现存问题。第三章讲述越南战争及其结果如何决定了现在的南海态势及我们与新加坡、马来西亚等东南亚邻居的岛礁纷争的历史成因、现状以及存在问题的解决办法。第四章讲述在东海我们与日本合则两利的博弈关系：建立东北亚的经济贸易圈的重要意义，“3·11”地震对日本的重创及我国东亚领导地位的确立，美国成为钓鱼岛问题幕后推手的历史背景及对现在东海局势的影响……最后一章以策论的方式讲解中国实现海权大国的战略。

《当代中国学术文库：建国初期中国共产党干部教育转型研究1949-1956》以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，对建国初期中国共产党干部教育转变的历史进程进行了较为系统地考察和分析。论文由六部分组成，每个部分的主要内容如下：导论部分，主要阐述了问题的提出和论文研究的理论意义和现实价值，梳理了干部教育史研究的现状、问题，并界定了相关概念，指出了论文的研究思路和主要研究方法。第一章“新民主主义革命时期干部教育发展与特点研究”，首先对建国前中国共产党的干部教育做了概述，对其发展的历史阶段做了简要的划分。从干部教育的发展过程中归纳出建国前中国共产党干部教育的特点，即干部教育为党的政治任务服务；干部教育着力于培养适合革命需要的德才兼备的革命者；干部教育注重理论联系实际，坚持教育与生产劳动相结合的原则；以启发式、讨论式、研究式为主要教学方法；干部教育以革命的政治理论教育和军事教育为主，兼顾文化与业务教育。第二章“建国初期干部教育转变的背景与必然性”，分别从中共历史地位和历史任务的变化、建国初期我国社会的社会发展状况和干部队伍的现状等几个方面具体考察了建国初期干部教育转型的背景。通过对这几个要素彼此联系、互动影响的分析，有助于理解党的历史任务、历史地位的变化对干部教育发展方向的影响；有助于理解社会变迁对干部教育转型的推动和制约作用。第三章“建国初期干部教育政策与思想研究”，首先分析了建国初期干部教育政策的出台和所涉及的问题，认为干部教育政策是与干部教育思想的发展、苏联干部教育著作的引进以及国内干部教育研究的开展分不开的。其次论述了建国初期干部教育思想在以下几个方面的发展：执政党干部教育的重要性认识、执政党干部教育的内容、干部教育的方法、干部教育的途径和形式。最后从建国初期引进的苏联干部教育著作、国内干部教育的开展两方面论述了建国初期干部教育理念的发展。第四章“建国初期干部教育实践的发展”，对涉及干部教育实践的诸多问题和领域进行了系统的分析，分别从建国初期干部教育知识结构的变革和内容的发展、建国初期干部教育方法透视、建国初期干部教育体系和结构的初步建立及调整等三个方面进行了论述，展示了建国初期干部教育实践转型的丰富历史。结语部分，主要探讨了建国初期干部教育转型的启示，总结了建国初期干部教育转变的作用和积极意义，并指出了建国初期中国共产党的干部教育在适应中国共产党历史任务和历史地位变化进行转型的过程中所出现的某些偏差和失误。

《关键在党：十六大以来党的建设记事》一书主要反映十六大以来党中央领导集体抓党的建设的要事、大事。第一部分为要事综述，详述以胡锦涛为总书记的党中央在抓党的建设过程中出现的一些重大的事件（包括组织建设、思想建设、作风建设和廉政建设、反对腐败斗争等方面）。选取一些在国内外、党内外有影响力、震撼力的重大事件。第二部分为大事记，概述在党中央的领导下全党在抓党建过程中发生的大事。这部分全面、突出地反映全党抓党建的氛围。书稿采取大事记采取略写的方法处理，既保持它的全面性，又突出重点。本书由中共中央文献研究室的专家编著。将会对读者清晰、深刻地认识自十六大以来党的建设方面的重大事件，全面认识党中央在党的建设方面的重大举措有重要的帮助。这是一部集政治性、学术性和资料性为一体的重要作品

《中国共产党深圳历史大事记（1921－2011）》记载了深圳地区党组织自建立至2011年底领导人民进行革命和建设的奋斗历程。今天的深圳，是历史上深圳地区的承续与发展。这部大事记的出版，有助于人们更好地认识这段历史，从中吸取经验教训，把握历史发展的脉搏，指导当前的社会实践。书中所揭示的深圳地区共产党人的信念、精神、品格和情操，正是当前爱国主义教育的好教材。

《宁夏党史口述文库：理想信念卷》通过在宁夏工作的诸多老革命、老领导和英模人物回忆及口述其亲身经历，讲述他们如何确立理想信念、实践理想信念的人生经历、心路历程和人生感悟。在编写过程中，采访者对当事人进行面对面的采访，并根据采访录音进行整理加工，尽可能原汁原味地保持被采访者的叙述本意和语言风格，同时查阅资料对相关内容进行印证和补充，最后由被采访者本人审阅定稿，书稿内容具有真实性、生动性、唯一性。