时政
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创新精神培养与学校德育教育改革孙其华 著创新精神培养与学校道德教育改革是一种关系性命题。笔者力图在知识经济背景下,从整体上把握“时代一人一道德教育”之间的互动关系,并以建设的态度,论述了创新精神的意义,表达了学校道德教育改革的理想及其框架。创新精神培养与学校道德教育改革是一种时代的命题。作为知识经济的时代精神,创新精神是人的生存精神,是学校道德教育的目标之一,教育生活应成为创新生活,教育精神体现为创新精神,以使人成为创新之人。创新精神与学校道德教育是一种悖论性命题。学校道德教育既有培养人的创新精神的功能,其保守性维持性特征亦有阻碍创新精神形成的可能。这一悖论是学校道德教育众多悖论中时代性的主导悖论,是必然存在的。悖论紧张状态的缓解是学校道德教育改革的取向。创新精神培养与学校道德教育改革是一种共生性命题。创新精神培养需要学校道德教育提供价值观、动力等支持,而学校道德教育要完成这一使命,需要依据创新及创新精神给社会发展和个人生存带来的革新来改革自身,建构以发展人、解放人为取向的发展性生存形态,以自由、个性、积极的价值改善学校道德教育内在的张力结构,拓展主体规范、创新规范和权利规范,探索知识经济时代学校道德教育的生存样式。 -
黄德渊自选集黄德渊 著《黄德渊自选集》是作者黄德渊在高校从事政治理论和党史、国史研究半个多世纪里撰写的70余篇论文中,编选有代表性的32篇组成,包含六个方面内容。首先,研析了毛泽东思想形成的历史逻辑、科学体系及活的灵魂三个基本方面的辩证关系;其次,探索了毛泽东与第二次历史性飞跃、中国特色社会主义理论体系与毛泽东思想的一脉相承又与时俱进的关系;第三,研析了共产国际在中国革命问题上积极和消极影响的经验教训;第四,从回顾党90年的历史中,揭示党为中华民族独立、人民解放、国家富强、人民幸福而艰苦卓绝斗争的这一历史本质和主流;第五,以党的十一届三中全会为转折标志,从国史发展的60年中,考察中国特色社会主义道路的形成、发展的历史过程;最后,评析了陈独秀是新文化运动和五四爱国政治运动的杰出领导者,以及刘少奇、王稼祥为全党树立起毛泽东思想理论旗帜的历史贡献。《黄德渊自选集》收录的论文都是作者在教学实践中遇到的历史和理论难点问题,本着求真务实原创研析的成果。 -
党史现场1罗平汉 著本集反映发生在中央苏区(包括井冈山、赣南闽西)时期的党史重大事件,将党史现场及其今昔变化用图文结合的方式展现读者,尽可能给人以身临其境之感。 -
中国共产党道县历史1921~1949中国共产党道县历史编纂委员会 编我们党一贯尊重历史,注重历史经验的借鉴和运用。党中央反复强调要研究总结党的历史,多次向全党发出学习历史的号召。正确认识和对待党的历史,关系党的形象,关系党的生命,关系国家长治久安。我们党先后作出两个关于历史问题的决议,对统一全党思想,推动党和人民事业打开新局面起到了重要作用。 -
中国共产党私塾政策研究吴修申 著《中国共产党私塾政策研究》以中国共产党的私塾政策为研究对象,运用教育政策分析等方法,从私塾改造的理念与模式、政策执行、效果及评价等方面展开论述,《中国共产党私塾政策研究》探讨中共与传统教育转型的关系。私塾政策的演变表明,改造私塾的最终目标是消灭私塾,私塾政策的实施具有继承性、反复性、激进性和妥协性。20世纪60年代中期,私塾最终整体上退出了中国教育舞台。私塾的最终衰亡与时代大变局有密切关系,也和自身与外力的干预有关。 -
日本的新政治经济观陈友骏 著《日本的新政治经济观》侧重阐述全球性金融危机之后日本为寻求国家“再生”的变革,在政治、经济、外交等诸多领域所实施的一系列战略性的调整与创新。众所周知,日本在泡沫经济崩溃之后,走过了完全迷失方向的二十余年,与此同时,全球性金融危机的袭来,加速了日本经济衰退的步伐。困惑且混乱的经济发展与低效且无序的政治竞争相结合,就催化了日本社会要求变革的觊觎与期待。《日本的新政治经济观》紧扣这一重要时代背景,深入且细致地阐述了民主党上台执政之后,在日本的政治、经济、外交等不同维度所发生的重要改革。《日本的新政治经济观》独具慧眼地抓住了日本政治传承与经济发展的一贯性与关联性,并深入浅出地分析了这些变革形成的原因、实施的经过及产生的战略性影响。《日本的新政治经济观》内容新颖,资料翔实,分析透彻,观点明确,是了解和把握日本最新发展动向的推荐读物,更具有探究日本政经新互动关系的重要参考价值。 -
党章亮点与热议叶笃初 著叶笃初编写的《党章亮点与热议——从十二大到十八大》是一本深入贯彻十八大精神传递正能量的书。该书采用促膝谈心、对话的体裁形式,论证了从“十二大”到“十八大”的党章中的亮点与热议。本书由中共党史出版社出版发行。 -
中国共产党早期报刊与马克思主义大众化徐信华 著《中国共产党早期报刊与马克思主义大众化》以大量原始史料为基础,从马克思主义大众化的视角,对中国共产党早期报刊进行了系统深入的整体性研究。首先,分类描述了中国共产党早期报刊概况,阐明中国共产党早期报刊是马克思主义大众化的载体、马克思主义大众化是中国共产党早期报刊的首要任务。其次,从马克思主义大众化的“主体与对象”和“理论构成”两个维度,对中国共产党早期报刊的撰稿人、读者群体和主要内容进行深入分析,进而从整体上对中国共产党早期报刊在马克思主义大众化历史进程中的作用、地位以及局限等作出客观公正的评析,并从中总结历史经验,为马克思主义大众化提供有益启示。《中国共产党早期报刊与马克思主义大众化》视角新颖、史料扎实、逻辑严谨、分析客观,对推进中国共产党早期报刊研究、推动当代中国马克思主义大众化的发展具有较大参考价值。 -
时事热点百问《时事热点百问》编写组 编《丛书:时事热点百问》坚持大众视角,语言朴实通俗,说理深刻透彻,力求把核心观点论述同重大决策部署结合起来,把理论归纳同重大发展成就结合起来,把理论创新同实践创新结合起来,展现中国特色社会主义理论体系既一脉相承又与时俱进的科学性质和理论品格。在解析时,针对读者最关心的理论热点,围绕建设中国特色社会主义这一主线,多角度设置问题,用平实的语言和生动的形式予以解读,便于读者学习、运用。 -
中国共产党创建史研究文集中共一大会址纪念馆 著张玉菡、韩晶主编的《中国共产党创建史研究文集(2002-2012)》包括“辛亥革命与中共创建”、“马克思主义在中国的传播”、“五四新文化运动与中共创建”、“各地中国共产党早期组织研究”、“共产国际与中共创建”、“中国近代社会与中共创建”、“中共一大、二大、三大等重要会议研究”、“中共创建时期报刊研究”、“中共创建时期组织建设研究”、“中共创建时期人物研究”等几方面的内容。有的论文高屋建邻瓴,从宏观角度论析中共创建;有的论文从微观入手,对具体问题深入研究;有的论文长于史料,论述翔实,分析透彻;有的论文角度新颖,发前人所未言;有的论文引入其他学科的研究方法,具有启发意义。
