《论中国和平崛起发展新道路》收录了在2003年博鳌亚洲论坛、第30届世界高峰年会、美国布鲁金斯学会、东亚区域合作与中美关系高层研讨会等等国际会议上发表的关于讨论中国和平崛起发展新道路的讲演稿。

霸道是一种混杂的政治说，黑白夹杂，刚柔并济，不单纯运用道德说教。这种治国方法只求成功，不问为什么成功；只看重大局，不拘守小节。虽然在仁义道德方面不及夏商周三代，但在扶危济世这一点上，两者则是一致的。我担心一般的儒生为自己的学识所局限，不知王道和霸道的区别，所以专门著书阐述长短纵横之术，引经据典以论述古今通变之理，确立题目共六十四篇，合为九卷，命名为《长短经》。本书的主旨是革易时弊，拨乱反正，以巩固国家之根基。各篇所叙，都是历史上治国理民的经验教训，前哲先贤经邦济世的智慧谋略。我并不想以此来哗众取宠，沽名钓誉。阐述我的见解，目的是抛砖引玉，以待后来贤能有识之士。

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本书探讨了自1789年法国大革命的两百多年里革命运动对国际关系的影响。作者在研究了革命者的言行、国际因素对革命国家及革命自身命运的影响后，对现在仍在流行的种种解释革命的理论一一进行了评说。作者认为，革命者胸怀理想主义抱负，为扫除人间不平事，建立起不同于以往“旧秩序”的新体制。他们一方面为了实现心中的理想和巩固新体制，需要支持其他落后国家的革命运动，另一方面为了自身的生存和发展，又有必要与其他发达国家发展经贸往来。这就导致了革命政权的外交政策在一定程度上的矛盾性。随着革命激情的淡化，发展经济水平的呼声的高涨，外交政策重点由追求理想向注重现实转化，不再号召“输出革命”，而是争取在现行的国际政治经济格局中获得最大的利益。作者断言，在全球化时代，虽然有利于大规模革命发生的国际因素大大减少了，但是只要人类仍然面临不平等和处于被支配地位，对既有现状的激进抵制就不可避免。

邓小平从体制方面对中国过去照搬苏联模式带来的问题进行了认真反思，他由此认为，固定的模式是没有的，也不可能有。邓小平提出，要把马克思主义基本原理同中国实际结合起来，建设中国特色社会主义，这才真正跳出了苏联模式的窠臼。其一，邓小平作出了我国现在还处于社会主义初级阶段的科学判断。认为要搞清楚什么是社会主义、怎样建设社会主义．就必须搞清楚什么是初级阶段的社会主义、在初级阶段怎样建设社会主义。其二，提出建立社会主义市场经济体制。1987年2月6日，邓小平说：“我们以前是学苏联的，搞计划经济。后来又讲计划经济为主，现在不要再讲这个了。” 中共十四大确立我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，这就从根本上冲破了苏联模式的束缚。

本书研究的对象是西非三国，即尼日利亚、塞拉利昂和冈比亚。这三个国家都位于西非，曾经都是英国的殖民地，现在又都是英联邦国家，在自然条件、人文历史和社会经济等诸多方面都存在着相似的地方，更为重要的是，这三个国家在取得独立之后的社会发展存在着一定的相似之处。因此，把这三个国家放在一起加以研究，有助于我们认识今天的非洲，了解发展中国家在现代化发展过程中可能会存在的一些问题！

这是一部关于德国非营利组织的专题性著作。德国是当今世界上各种非营利组织最为发达的国家之一。本书基于作者们赴德实地调研的所得和感受，较为系统地从历史、现实、功能、地位、作用、权益、监管、资源、运作等主要方面，综合全面地展现了德国非营利组织发展的各个层面，并通过若干案例对其作了生动再现和素描。书后附有德国结社法等相关七个附录。本书适用于大专院校相关专业、民间组织管理部门和实际工作部门，以及各种非营利的社会事业单位。

《现代政治与道德》是一部研究现代政治与道德的论文集，全书分为主题研讨、研究论文、书评三个部分，分别对公民宗教、人民主权、费城制宪会议、领土主权等一系列问题进行了探讨，适合从事政治及道德研究的学者。

本书是按照中组部《党政干部公开选拔和竞争上岗考试大纲》的要求，就公共科目、申论、面试三个方面的内容，设计了十几套模拟试题（卷）和选编了部分地方考试卷子。全书包括四个部分内容：（1）十四套公共科目考试模拟试题（卷），按照公共科目考试要求的内容范围、题型、试题结构和难易程度，设计了模拟卷子。附了参考答案。（2）近年各地公开选拔党政领导干部考试试题（卷）若干套，包括了北京、山东、广东。广西、安徽、湖南等地近年的考试卷子，也附了参考答案。（3）申论部分，选录了4套考试过的试题，并就怎样答题附录了要点和参考文章。（4）面试部分，选录了各地选拔党政干部面试的试题，并就回答要点进行提示。本书内容简明，模拟试题和选录考试真卷范围比较宽，适合备考者短时间内理解和把握干部公开选拔和竞争上岗考试的基本内容。

每一幅图片都记录着历史，每一个故事都充满着感动。20世纪80年代初，中国进城劳动力主要以单身青年农民为主，自20世纪90年代中期开始，非农化转移浪潮中开始出现一个新现象，即夫妻同行式。农民工群体，实际上蕴藏着巨大的“潜能力”，不仅表现在推动社会经济发展上，同时表现在推进就业模式变革、流动儿童教育改革、消除城乡差别、促进农村精神文明建设等一系列的社会制度创新上。本书是针对农民工这一庞大群体的全方位调查，真实记录他们的声音、需求、文化、梦想……