本书分享了党建引领“组团式”教育援疆的团队建设的实践路径和经验；在援疆实际和创新要求下，进行教育援疆的顶层设计和实施，激活“组团式”教育援疆“造血、活血”功能；开展高质量教育援疆的有效途径和方法，包括“党建 德育”机制建设、县级科研制度建立和完善、教师梯队培养机制、县级督学制度建立等。本书为援疆教育的有效实施、欠发达地区教育顶层设计提供参考和依据。

本书介绍国外马克思主义和与之相关的社会主义运动的实践成果，凸显国外马克思主义的当代境遇，全面客观地展现国外马克思主义理论与实践的当前整体面貌和未来发展态势，为中国马克思主义理论建设、为中国特色社会主义理论和实践提供有益参考。作者从国外马克思主义的产生和演变过程到国外马克思主义的主要流派、代表人物及其学说出发，全面的批判分析各种立场和观点，使读者熟悉掌握国外马克思主义的发展概况。对于广大党校学员学习和认识当代国外马克思主义发展历程具有重要指导意义。

本书立足于世界百年未有之大变局的时代背景，在不同道路、不同理论、不同制度竞争的关键时期，反思西方推广****中暗藏的政治玄机，对当代中国政治思想、中国政治制度及实际运行机理做出了深刻梳理和提炼，提出要构建中国标准的政治评估体系，改变话语范式、转变政治叙事。

完善党委领导、政府负责、民主协商、社会协同、公众参与、法治保障、科技支撑的社会治理体系是实现共建共治共享社会治理格局的方向和路径。《北京市接诉即办工作条例》将接诉即办工作体系也表述为“党委领导、政府负责、民主协商、社会协同、公众参与、法治保障、科技支撑”。基于此，编者对搜集到的案例进行了分类、排序、精选：根据各个案例所侧重的内容和接诉即办工作体系的7个内容，将所有案例分为7类；根据各个案例与主题的贴合性、案例素材编写的翔实性、对推动接诉即办工作的启示性对各案例进行排序，从每一类案例中精选3到6个代表性案例。

总书记曾对张富清同志优选事迹作出重要指示强调：老英雄张富清60多年深藏功名，一辈子坚守初心、不改本色，事迹感人。在部队，他保家卫国；到地方，他为民造福。他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生，是广大部队官兵和退役军人学习的榜样。要积极弘扬奉献精神，凝聚起万众一心奋斗新时代的强大力量。本书立足于此，以时间为线，全面、翔实地讲述了张富清同志从出生到现在的80余个精彩人生故事，其中很多故事都是首次披露。全书以朴实的语言、感人的故事、真挚的情感展现了张富清同志保家卫国、为民造福的初心；反映了张富清同志忠诚于党、忠诚于人民的英雄本色；展现了张富清同志淡泊名利、勤俭朴实的高尚情操。深入挖掘、大力弘扬张富清同志优选事迹中蕴含的伟大精神，有助于我们赓续传承宝贵的精神财富，在新时代为党的精神谱系注入新的内涵，同时激励广大共产党员积极投身新的赶考之路，在风大浪急的洪流中检验自己的党性，在熊熊燃烧的熔炉中熔炼自己的党性，让自己成为一名不负时代、不负人民的共产党员。

中国共产党在百年奋斗中凝聚和形成一系列伟大革命精神，具有跨越时空、永不过时的价值。在新时代新征程上，党校为党而立、因党而兴，始终不变的初心就是为党育才、为党献策，应当牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，用伟大革命精神引导党员干部不断检视和滋养初心使命，修好共产党人的“心学”。各级党校要坚守这个初心，锐意进取、奋发有为，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出新的贡献。为此，中共江西省委党校专门成立课题组，组织专家、学者编写了这本《党性教育必修课》（教学案例第一辑），讲述百年奋斗中的井冈山精神。 本书以生动活泼的讲述方式，用案例故事从不同侧面讲述了井冈山精神，生动呈现党性教育的主旨要求，见人见事见精神，激励广大党员干部强党性、重实践，按照主题教育精神滋养初心，肩负使命。

为庆祝即将到来的党的生日，引导广大党员干部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，中共中央党校出版社策划了《使命——党员学习永远在路上》一书，旨在激励广大党员干部在新时代新征程中不断提升政治素养，夯实理论功底，强化使命担当。《使命（党员学习永远在路上）》收录了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容——“两个确立”“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”，明确了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题。书中还摘录了2019年至2023年间，习近平总书记作出的关于党性教育、理论学习、党史学习、依法治国、践行初心使命、全面从严治党、党员干部能力提升等方面的经典语录。此外，该书还留有适当空白，可让广大党员干部在边学边记中强化理论学习成果，真正将习近平新时代中国特色社会主义思想学深悟透、入脑入心，做到学思用贯通、知信行统一。

2014年莫迪领导的印度人民党以多数赢得大选并执政，印度国内社会政治环境随之发生重要变化，印度教民族主义逐渐成为主流意识形态，印度的外交政策立场也更趋强硬和激进。印度人民党脱胎于印度教民族主义运动，其强势崛起与印度的非政府组织——印度国民志愿服务团密不可分。印度国民志愿服务团成立于1925年，是印度人民党的意识形态母体，印度前总理瓦杰帕伊和现任总理莫迪均出身该组织。印度国民志愿服务团的众多分支组织形成了规模庞大的“团家族”，逐渐成为深刻影响印度内政外交的“深层国家”。印度国民志愿服务团是印度的右翼印度教民族主义组织，本书采取社会运动理论的分析视角，从政治机会、资源动员和框架建构三个维度切入，系统阐释了1925年该组织成立以来对印度社会政治发展的深刻影响。

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本书是对新民主主义革命时期，在中国共产党领导下，上海奉贤地区相关党史人物和党史事件的一次跨越历史的寻访。奉贤的党组织活动是以“曙光中学”为起点的。1927年8月，中共江苏省委在奉贤县曙光中学成立特别支部，曙光中学也因此成了奉贤的“红色摇篮”。在掩护和保存革命力量的同时，进步人士在此向师生传播先进思想、播撒红色火种，积极加强党组织建设，就近发动抗租抗税运动等。这其中涌现出众多在奉贤革命事业中作出重要贡献的党史人物，奉贤也流传着他们的红色故事。