《携手构建人类命运共同体的伟大实践——“一带一路”国际评论精选》精选了人民日报国际部自“一带一路”倡议提出以来的国际评论，书稿汇集了“国纪平“钟声”“和音”“国际论坛”“大使随笔””等人民日报国际部多个重磅品牌的评论文章。在解读“一带一路”倡议的同时，展示了中国对于促进世界和平与发展所做出的努力和贡献。收录文章包括“丝路精神，贯穿古今开新篇”“ 开启‘一带一路’建设新篇章”“ 推动共建‘一带一路’沿着高质量发展方向不断前进”等。

2023年是“枫桥经验”六十周年。浙江大学新时代枫桥经验研究院在完成新时代“枫桥经验”指标体系设计和浙江省测评试验的基础上开展全国样本县测评工作。《中国新时代“枫桥经验”指数报告2023》阐释指标内涵，分析相关数据，提出对策建议，总结提炼富有特色的样本县经验。本报告记录中国坚持和发展新时代“枫桥经验”的历程，介绍中国基层治理的经验，展现中国式现代化的基层治理场景。本报告英文版将适时推出。

“四个全面”战略布局确立了在新的历史条件下党和 各项工作的战略目标和战略举措，是中国共产党在新时代治国理政的总方略，是事关党和 长远发展的总战略，是推进中国式现代化、实现中华民族伟大复兴的总抓手。本书阐述了“四个全面”战略布局的形成过程、科学内涵和理论精髓，提炼了“四个全面”战略布局阐发的一系列新思想、新论断、新要求，揭示了“四个全面”战略布局各个要素之间的内在联系、内在逻辑和客观规律，归纳了“四个全面”战略布局的科学价值和深远意义，是一部全面、系统介绍“四个全面”战略布局的学术性著作。

党的二十大报告明确提出“在法治轨道上全面建设社会主义现代化 ”的政治主张，作出“全面依法治国总体格局基本形成”重要论断，为“法治现代化”提供了理论和实践平台。本书围绕中国式法治现代化目标，详细解读党的二十大报告“坚持全面依法治国，推进法治中国建设”专章内容，阐释关于新时代立法工作、决策程序制度、法治政府建设、公正司法和法治社会建设等的一系列重大创新的法治表述，以及相关领域的法治创新论述。书中插入相关重要内容的解读视频，分析鞭辟入里，观点深入浅出，语言简明易懂，是深入学 的二十大精神的很好的通俗理论读物。

本书基于身体社会学、个体化等理论基础，以质性研究方法为主，辅以大规模问卷调查数据，对新生代农民工的身体实践过程和文化调适机制进行了研究。本书首先对身体社会学的理论脉络和研究谱系进行了系统梳理；其次，对新生代农民工的身体消费实践状况进行了统计分析，进而剖析其身体实践的行为呈现与现实图景；然后，分析他们身体消费实践的内在逻辑与选择偏好，并闸释其行为的规训机制与支配策略，以及这一行为的社会表征与文化意蕴，并对规训技术和数字化影响下的三重赛博格身体进行了探讨；反思这一群体个体化生活方式的建构逻辑与行动策略。本书可供从事新生代农民工、消费社会学、身体社会学等方面研究的高校、研究机构的人员借鉴、学习，也可作为社会学专业的参考用书。

本书内容以“问题一精炼回答”的形态呈现，每一条都是一个实用的知识点，随手翻开一页，便能在极短时间内获得有价值的法律知识。　作者紧跟时代，结合实际，对工会会员应该了解的法律法规进行系统梳理，进行解答和剖析，并以实用为切入点，明晰工会会员的法律底线，为广大工会会员维护自身合法权益提供参考，从而帮助工会会员养成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法，运用法律思维，理性解决冲突的良好习惯。

《忠诚——优秀共产党人的故事》是音像电子出版物，被评为中宣部2021年主题出版重点出版物。本书即为其融媒体读物，由人民日报出版社和湖南电子音像出版社联合出版。书中包括《彭湃——农民运动大王》《林祥谦——中国工人运动的先驱》《华罗庚——人民的数学家》等20篇文章，讲述了20位优秀共产党员的故事。创作团队精绘插图，由上海市中共党史学会理事曹天风、上海市中共党史学会名誉会长张云、“和胤文化”创意总监方曙编撰文稿，每篇文章都附有动画片二维码，语言生动，图文并茂。

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文件单行本，中国政府白皮书。新时代党的治藏方略“十个必须”：一是必须坚持中国共产党领导、中国特色社会主义制度、民族区域自治制度；二是必须坚持治国必治边、治边先稳藏的战略思想；三是必须把维护祖国统一、加强民族团结作为藏区工作的着眼点和着力点；四是必须坚持依法治藏、富民兴藏、长期建藏、凝聚人心、夯实基础的重要原则；五是必须统筹两个大局；六是必须把改善民生、凝聚人心作为经济社会发展的出发点和落脚点；七是必须促进各民族交往交流交融；八是必须坚持我国宗教中国化方向、依法管理宗教事务；九是必须坚持生态保护 ；十是必须加强党的建设特别是政治建设。在这个方略的指导下，西藏的治理取得了一系列成就。本白皮书对新时代党的治藏方略及其成就进行了介绍。

榜样教育是思想政治教育的重要方法，主流媒体的劳模报道是一种具体的榜样教育实践。本书以新时代《人民日报》劳模报道为分析样本，以榜样教育理论为分析框架，融入多学科相关理论，从劳模报道的榜样塑造、榜样承载的教育内容、榜样传播途径、榜样教育环体与客体等维度进行深入解读，分析有效经验、揭示现实难题、提出优化对策，为新时代研究和开展榜样教育和劳模报道提供了理论资源和可行思路。