本书一套四本，包括《革命先辈》《革命事迹》《革命遗址》《革命礼赞》，着眼于潮州的红色文化，分别从人物、事迹、遗址、感悟等方面入手，展现潮州人民为中国革命胜利奉献的鲜血和汗水，对于用好红色资源，对于传承红色基因、弘扬革命传统和伟大建党精神，具有较强的感染力和深刻的教育意义。本书已由广东省新闻出版局组织专家审读，批复意见为同意出版。

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榜样教育是思想政治教育的重要方法，主流媒体的劳模报道是一种具体的榜样教育实践。本书以新时代《人民日报》劳模报道为分析样本，以榜样教育理论为分析框架，融入多学科相关理论，从劳模报道的榜样塑造、榜样承载的教育内容、榜样传播途径、榜样教育环体与客体等维度进行深入解读，分析有效经验、揭示现实难题、提出优化对策，为新时代研究和开展榜样教育和劳模报道提供了理论资源和可行思路。

本书以协同治理理论为分析框架，将区域各应急力量进行整合，构建适合我国国情的区域应急协同网络及其运行机制，实现网络与网络相互嵌套、优势互补、彼此支撑的多层、弹性应急网络治理结构，形成区域内 、立体化、具有本土特色的综合协同系统，丰富和完善本土特色的应急管理理论体系。本书提出的区域“多维-立体”应急协同网络旨在明确网络应急主体的身份与职责，十大应急协同机制具体阐述网络内各应急主体之间应通过怎样的途径实现“无缝隙”合作，研究成果将为政府区域应急协同工作提供有价值的决策参考。

《国际视野下的中国式现代化》一书由中国日报社主编，汇集多位中外知名专家学者的文章，全方位、立体化解析中国式现代化，并重点回答中国式现代化对世界意味着什么这一国际社会共同关心的问题。本书有助于国际社会系统正面理解中国式现代化、理解新时代中国，从而有效发挥对外舆论引导作用。China’s modernization and the views of experts have been compiled by China Daily into a book， Unique Path， Global Impact — China’s Exploration of Its Own Modernization Path Has Far-reaching Effects. Published by the China Intercontinental Press， the book brings to readers the valuable opinions of the authoritative contributors from China and many other countries on the Chinese path to modernization.Hopefully， the book will help more friends from around the world to gain a better understanding of the significance of the Chinese path to modernization for the rest of the world.

全书详细介绍了民国教育史上的民国教育家、民国大学和校长们以及各具特色的民国教育。“民国的大师们”如陶行知、胡适、钱钟书、梅贻琦、张伯苓、蒋梦麟、蔡元培等的教育理念和教育思想影响深远，对我们的教育提升有非常大的借鉴意义。Educational reform is an important part of the transformation of modern Chinese society. After the abolition of the imperial examination in 1905， Chinese education experienced earth-shaking changes. The Republic of China had just been founded; but the reforming spirit of the late Qing Dynasty still remained. The May Fourth New Culture brought new ideas to the country. Chinese education， being built upon the Western model， adhered to Chinese tradition and integrated it into the modern times， combining Chinese and Western cultural and educational ideas. These ideas influenced， tolerated， and transformed each other， creating an era studded with educational “stars”.

以人民为中心是新时代政治思维方式的总规定、总特征，它为共产党人的政治思维确立了根本坐标，是共产党人一切政治思考的基点。以人民为中心，一切为了人民，一切依靠人民，体现了马克思主义历史观和价值观的统一，是中国共产党人一贯坚持的，但在新时代又有鲜明的现实针对性，因而又包含了丰富的现实内容。以人民为中心是新时代认识和解决社会主要矛盾和问题的基本思路，是实现治理体系和治理能力现代化根本思维方式，因而有必要进行探讨。人民不是抽象的符号，人民的规定是具体的、全面的。习近平指出：人民不是抽象的符号，而是一个个具体的、处于社会联系中的个人的集合，包括全体民众。以人民为中心不是抽象空洞的口号，而是指导社会政治实践的具体、全面的思维方式，它明确了我们党“为什么人”的问题，明确了党的各项工作都要围绕人民中心而展开，这是党性的集中体现，是党性和人民性的辩证统一。

本书以“人民性”为根本的尺度，分析和阐释民主政治的历史发展过程，通过比较现代资本主义的代议制民主，论证社会主义民主政治不仅在形式上，更在实质上实现“人民的统治”或“人民当家作主”，以“人民”为主线，论证中国共产党在中国民主法治建设中的领导地位的首要性。重点分析无产阶级政党与资产阶级政党的根本区别，指出党性和人民性的统一。从政治形态上说，党的领导归根到底就是要维护和保证人民当家作主。依据马克思的这个思想，论证只有在社会主义社会中，民主制才能真正成为“人民的自我规定”，才能使国家制度成为“人民的存在的环节”。重点阐释社会主义民主制具体体现为人民的国家制度，分析协商民主在民主参与实践中的重要地位和重要作用。具体地分析我国协商民主的发展状况。作者指出，强民主法治建设，使国家治理和社会治理民主化、法治化，是全面解决我国社会主要矛盾的基本方略，也是国家治理和社会治理现代化的基本表现形态。

本书从马克思主义实践哲学的基本观点出发，阐明社会文化的实质及其多种存在形态；分析作为社会文化核心内容的文化价值观念，阐释和论证社会进步和人类文明的价值尺度；探讨政治与文化的关系。重点阐释和论证，文化自信与道路自信、制度自信和理论自信的关系；阐释和论证民族文化自信的基本内涵。论证当代中国的文化自信的三个方面的根据和四个方面的意蕴。通过中国传统文化的考察和梳理，提炼中国传统文化中具有普遍意义的文化精髓，探讨传统文化中能够与现代社会发展相适应并对解决现代社会发展问题富有启发性的文化观念或文化元素，重点是阐明当代中国的文化自信有着极其深厚的民族文化传统，同时注重分析传统文化本身所具有的历史局限性。探讨文化发展和文化创新的机制和规律，阐释和论证实现中华民族复兴的伟大实践为文化的创新发展提供了动力和源泉。阐述民族文化在全球化发展中的命运，借助后殖民主义的文化批判理论分析全球化过程所带来的文化冲突，重点探讨“人类命运共同体”思想的文化内涵和基本价值取向。