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本套丛书的编撰，力图体现三个方面的结合：第一，“三个代表”重要思想理论创新的要求与专业前沿问题的理论探索相结合。江泽民同志提出理论创新与时俱进，这是当代马克思主义理论工作者的神圣职责。不仅如此，当代马克思主义理论工作者还有其特殊使命，那就是当代马克思主义理论工作者的理论研究还要围绕着江泽民提出的“四个如何认识”，进行理论和实践的创新。第二，坚持马克思主义基本原理与中国特色社会主义建设实际问题相结合。马克思主义的基本原理是指导中国特色社会主义建设的理论武器，因此，当代马克思主义者，一方面要坚持马克思主义的立场、观点和方法；另一方面要解放思想，实事求是，坚持勇于追求真理和探索真理的革命精神。第三，马克思主义理论和思想政治教育深层次问题的研究与培养学生提出问题、解决问题的能力相结合。在世界多极化和经济全球化趋势曲折发展、和平与发展仍是时代主题的今天，大学生所面对的问题，也日益超越了简单的“是”与“否”两极思维而向复杂性、选择性、多面性的方向发展。因此，如何培养学生独立地、正确地提出问题、分析问题、解决问题的能力，已经成为当代马克思主义理论和思想政治教育的首要问题。

本书收录了中共中央政治局常委、中央纪委书记吴官正和中央书记处书记、中央纪委副书记何勇在研讨班开班和结业式上的重要讲话，以及专题讲座等。

本书介绍了党员的权利与义务、预备党员转正的有关问题、如何做一名合格的共产党员等知识。

编辑推荐：本书是我国当代第一部集中研究“太极哲学”的学术专著。它从范畴体系、命题体系和有关中国传统哲学史料诸方面，比较全面、深入地论述了“太极观念”的基本内涵，特别是太极和谐辩证法。其中凝聚着中华民族独特的思维方法和中华民族赖以绵延发展数千年的和合精神。它着重从哲学原理的角度叙述和分析了《易经》、老子《道德经》、宋明理学和王夫之哲学等我国传统哲学思想的精华和合理合理内核；它又参考了我国当代著名哲学家张岱年、成中英等许多学者的研究成果，根据中国文化发展的需要，加以诠释、融化、发挥和系统化，以便有助于建构中国当代新的“太极哲学”和“太极美学”。细心的读者将会发现本书结构中潜藏着一个能够自圆其说、相当严整的“太极哲学”体系。本书的面世，犹如以石激水，必将在中国当代和未来的哲学和美学的湖面上引发起持久的神妙美丽的涟漪。

《执政党的建设》富有时代气息。该书不仅注意从宏观上总结风云变幻的国际共产主义运动中的历史教训，而且注意剖析我们党在执政和党的建设方面遇到的新问题。比如针对在市场经济条件下还要不要党的宗旨，全心全意为人民服务是否过时，把为人民服务改为“为纳税人服务”对不对等，进行了深入浅出的分析。同时，从微观上认真捕捉党员个体出现的新问题，如针对个别党员干部身上出现的“混”、“浮”、“散”、“闹”、“捞”、“贪”、“堕”、“跑”、“滥”、“宽”十种问题，论证了从严治党的必要性，从而显示出该书的针对性及其应用价值。

出版说明教育部推荐的全国普通高等学校“两课”教材已由中国人民大学出版社出版。作为全国高等学校文科教材出版中心之一，我社始终高度重视“两课”教材出版工作，并不断探索“两课”教材立体化、多样化之路。除教育部推荐的“两课”教材之外，我社还推出了在内容和形式方面均有较大突破的“教育部马克思主义理论与思想政治教育重点学科教材”、“马克思主义理论课教研参考丛书”，以及教育部社政司组编的“高校‘两课’教育教学热点难点问题解析”系列。“两课”教学案例、多媒体课件、配套学生用书“同步辅导”系列也将陆续与读者见面。“同步辅导”系列专门为大学生政治理论课考试和研究生入学考试编写，既覆盖了教育部2003年颁布的《普通高等学校“两课”教学基本要求》的全部知识点，又突出了历年研究生入学考试的重点和难点问题，具有普遍适用性。“同步辅导”系列每章均设有“要点提示”、“基本概念”、“重点问题和答题要点”、“研究生入学考试考点分析及预测”、“重要辨析题、论述题及答案要点”等栏目，旨在帮助学生深入理解和掌握教材内容，并提高运用理论分析现实问题的能力。此外，每本书还附有三套模拟试题及参考答案，可供学生进行考前模拟训练，提高应试能力。我们诚恳地希望广大读者对我社“两课”教材与相关出版物提出意见和建议，以便在修订时吸取，使之更加切合读者的需要。中国人民大学出版社2003年9月本套同步辅导系列专门为大学生政治理论课考试和研究生入学考试编写。针对每章内容设有“要点提示”、”基本概念”、“重点问题和答题要点”、“研究生入学考试考点分析及预测”、“重要辨析题、论述题及答案要点”等栏目，每书附有三套模拟试题及参考答案，旨在帮助学生深入理解和掌握教材内容，并提高运用理论分析现实问题的能力。

本书是应中共党史出版社之邀，为广大党员、干部深入理解党中央关于加强党的建设各项重大举措而撰写的党建理论读物，书中一些观点和论述，是作者长期学习和思考的结果，也借鉴吸纳了党建研究领域的一些最新成果。

本书以问答形式对胡锦涛同志在“三个代表”重要思路理论研讨会上的讲话精神进行学习与解读。

人性中的本能一一自爱，以及在追求自己目标的同时，尊重基本的公共利益，是自由主义宪政产生的渊源。正因为自由主义宪政在本质上渊源于人性中的普遍性动力，因而它是不可抗拒的，同时，自由主义宪政不是某种刻意设计和功利性的产物，它需要长期的演变，只有这种与人性中的本能和长期演化相结合产生的宪政成果才是稳定的和有权威的。早在中国宪政化开始的时候。立宪派就看到了一个历史的规律：“立宪者昌。不立宪者亡，历史陈迹，昭然可睹。”《资政院奏请速开国会折》这一规律在那个时代曾经极大地蚊舞了立宪派尝试在中国倡导宪政化。反思百年宪政历史。中国宪政化迷失于人类宪政主流文明的方向，缺乏对宪政化漫长历史进化的洞察，实际上是缺乏对宪政的精髓的把握，这是最大的遗憾。