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这部献给人民共和国五十年华诞的学术著述，一年前列为中国社会科学院重点课题而启动研究与写作。新生的共和国文学历尽颠踬顿踣，穿过风风雨雨，终于通向了阳光地带。作为伴随着共和国脚步成长和我们，自然为共和国文学日益拥有的历史主动性与进取性而感奋，也为它行进过程中曾经表现出的自身的惰性、过失与弱点而省思。今天，当我们回望来路，又处于社会转型的历史变动时期，理应将文学的历史精神和人文精神、社会理性和人文情感辩证地统一起来，站在学理的层面总结经验教训，以更好地建设与发展有中国特色的新文学。五十年的风雨鸡鸣、沧桑记忆，毕竟提出了许多值得深究的文化/文学话题。在共和国五十年华诞之际，我们的文学有一道庄严神圣的落幕，这些学术话题，自然有待于继续思考和探索。

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全书共分四卷，收入李大钊文稿577篇，总字数达192.7万字。其中，新发现的佚文有61篇60余万字，约占全书文稿总数的11%和总字数的31%。尤其是其中的《〈法学通论〉批语》、《〈刑法讲义〉批语》、《〈支那分割之运命〉驳议》、《中国国际法论》四部书稿（译稿）及《共和国与荣典》（1917年3月）、《致蔡子民函》（1919年3月）、《为新潮社辟谣启事（1919年7月）》、《北京大学教职员会起草委员会启事》（1920年2月）、《报与史》（1923年8月）等文，是研究李大钊早期思想、世界观转变、从事革命理论探讨和革命实践活动的珍贵资料。《李大钊全集》将所有文稿按写作发表的时间顺序排列，月份不明者置于该年之后，年代不明者置于全书之后，既体现了编者严谨求实的科学态度，又反映了编者力图做到历史与逻辑统一的编篡指导思想。文集收录最早的文稿是1909年9月至1910年6月的《〈法学通论〉批注》，最晚的是1927年4月的《狱中自述》，体裁包括书稿、论文、译文、书信、诗歌、批注、布告、启事等各类应用文，时间范围自20岁至就义之前，内容包括学习的心得笔记，对理论问题的思考探索，对时局的观点看法，生平经历的自述回忆，师友间的酬酢唱和情感抒发等，涵盖了他在辛亥革命至大革命时期的思想情感、理论探索和革命实践的方方面面。这样，更有利于全面反映李大钊的情感世界的心路历程，更有利于再现李大钊从事革命理论的探索过程。正是从这个意义上说，《李大钊全集》是李大钊精神世界的全面展示。该书从总体上勾勒出李大钊的思想理论发展的主要脉络，既揭示了李大钊思想演变的历史背景和作用，又真实地反映了李大钊一生思想活动发展演变的历史轨迹。该书完整、准确、全面、系统地反映了李大钊的“思想理论遣产”和“伟大的人格”，具有很强的宣传教育价值。

本书作为一部关于党的领导问题的专著，力求对党的领导的基本理论和原则以及如何实现党对国家和社会主义事业的领导，作较为系统的阐述。本书是为了学习、研究和宣传马克思主义的领导理论，帮助广大党员和党的干部增强党的领导观念和执政意识，提高领导水平和执政水平。

本书是国家行政学院统一规划的法学培训教材，由国家行政学院和国内著名教授、专家分别撰稿。本书全面系统的引证邓小平的有关重要论述，引导读者按专题深入学习邓小平理论，深刻理解邓小平理论的形成过程和基本内涵。并以较大篇幅引证马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东及其他领导人的重要论述，使读者从对比中清晰的把握和理解邓小平理论对马克思主义的新发展和新贡献。同时着重论述了以江泽民为核心的第三代领导集体面对新的情况和新的问题，在新的情况下对邓小平理论的丰富和发展，还以一定的篇幅引证中共十一届三中全会以来党和国家的重要文献。是国家高中级公务员学习邓小平理论的辅助教材。

《李大钊全集（1-5卷）》有三个显著特点：一是收录的李大钊论著最为完备。与此前刊行的所有版本相比，在收录论著方面，这部全集所汇集的李大钊的著作最为详备，考订最为精审。二是编校精良。校勘方面，全集遵循的原则是以最初刊行的文稿为准，参校以其它较好的或通行的版本。凡编者认定错误的地方，均作了修改。三是注释全面。全集对李大钊论著中难懂、难理解的名词、术语、观念均作了详细的注解，全书注释几千条，共四十余万字。本版再一次校订了原文，并对前一版本注释作了大量增补和修订工作。

本书为10集大型电视文献纪录片。内容涉及中国共产党三代领导集团在政治、经济、外交、军事、民族、科教等领域对新中国治国方略的探索、思考、决断过程。以纪实的艺术手法展现第一代领袖的开拓与寻求，第二代领袖的建树与创新，第三代领袖的跨世纪战略。浓缩中国共产党在新中国成立后50年的奋斗历史。

本卷前言一、启蒙精神的低吟（1）“五四”以后中国启蒙思潮的历史走向及命运左玉河（2）打破烦闷之网的利器 茅盾（3）生活之艺术 周作人（5）精神的杀人罪 许寿裳（7）狗抓地毯 周作人（9）青年必读书———应＜京报副刊＞的征求鲁迅（10）古书可读否的问题周作人（11）忽然想到（节选）鲁迅（14）爱国许寿裳（16）论睁了眼看鲁迅（20）萨满教的礼教思想周作人（22）十四年的“读经”鲁迅（25）守旧与“玩”旧徐志摩（32）坚壁清野主义鲁迅（35）古书与白话鲁迅（37）中国女子底觉醒陈望道（41）上海气周作人二、人权与约法无声的中国——二月十六日在香港青年会讲鲁迅老调子已经唱完——二月十九日在香港青年会讲鲁迅小杂感鲁迅存目人权与约法胡适论人权（节选）罗隆基论思想统一梁实秋告压迫言论自由者——研究党义的心得罗隆基保障民权蔡元培自由之战争——民权保障运动王造时对内的平等王造时上诉状陈独秀论言论自由张季鸾存目三、回击尊孔逆流在现代中国的孔夫子鲁迅写在孔子诞辰纪念之后（节选）胡适对于尊孔的意见陶希圣现代的中国怎样要孔子（节选）张东苏我们对于文化运动的意见柳亚子无经可读曹聚仁孔子与中国（节选）陈独秀论今日国内的复古倾向茅盾赂谈读古书楚图南论读经郭沫若复亩的空气闻一多砭俗篇柳亚子存目四、新启蒙思潮的涌现哲学的国防动员——＜新哲学者的自己批判和关于新启蒙运动的建议）陈伯达论新启蒙运动——第二次的新文化运动一文化上的救亡运动陈伯达五四纪念与新启蒙运动张申府什么是新启蒙运动张申府五、学术独立与思想自由什么是新启蒙运动艾思奇思想的自由与自由的思想——再论新启蒙运动陈伯达新启蒙运动与哲学家何干之思想无罪我们要为“保卫中国最好的文化传统”和“争取现代文化的中国”而奋斗陈伯达 存目 思想自由梁实秋 谈言论自由林语堂 思想自由与文化（节选）张东苏为自由而战 ——在武昌艺专讲演陈独秀蔡先生不朽蒋梦麟谈思想与思想自由胡绳学术思想的自由问题潘梓年思想解放马叙伦自由、民主与教育潘光旦学术与政治贺麟存目六、男女平等与妇女解放现代女子的苦闷问题茅盾名教（节选）胡适三八妇女节演说词蔡元培关于妇女解放鲁迅男人的进化鲁迅关于女人鲁迅娜拉出走问题曹聚仁关于妇女问题的我见柳亚子并非妇女的特性冯雪峰妇女解放问题闻一多新时代和新妇女吴晗存目七、提侣科学与揭露迷信科学信仰与迷信周建人谈迷信之类茅盾偶感鲁迅谈天足林语堂运命鲁迅割股周作人说鬼周作人阿Q的父亲曹聚仁鬼的生活曹聚仁赛恩斯先生柳没说轮回曹聚仁非科学的思想张申府教实张申府八、个性的张扬与解放发挥“五四”运动所提倡的科学精神——使科学为抗战建国服务潘梓年老实是科学的态度胡绳科学不是招牌胡绳剪掉精神上的辫子茅盾存目文人有行梁实秋中国何以没有民治林语堂脸与法治林语堂信心与反省胡适从孩子的照相说起鲁迅说“面子”鲁迅国民人格之培养张奚若“误教”与“无教”晏阳初论青年思想的独立——读＜青年思想独立宣言＞后胡绳人的改造胡绳我的儿童教育观柳亚子人的尊严（节选）胡绳不解放个性，就没有社会主义毛泽东诗歌的人性和人民性楚图南．论人的使命贺解存目九、民主的争取与呐喊对于民主的再思考陈独秀科学与民主茅盾民主的涵义梁漱溟民主政治与民主教育邓初民关于民主与统一周建人个人、社会与民治潘光旦学习民主作风茅盾政治民主与经济民主吴世昌论土地改革、民族独立与民主运动的关系华岗存目十、对自由主义的沉思我们的志趣和态度储安平自由主义胡适自由主义者的信念＜大公报＞社评论自由主义者的道路（摘录）施复亮政治上的自由主义与文化上的自由主义张东苏再论自由主义的途径杨人换存目十一、五四精神的追寻“五四”运动论胡绳“五四”运动时代过去了吗？陈独秀“五四”偶谈傅斯年科学与民主胡绳保卫“五四”胡绳新文艺和文学遗产闻一多“五四”二十五年傅斯年“五四”断想闻一多五四与中国新文艺闻一多“五四”与新民主运动茅盾论纪念五四吴哈一种精神两般适用潘光旦新的课题张奚若存月十二、党八股与整顿三风毛泽东谈民主的新路黄炎培存目

为纪念瞿秋白同志诞辰一百周年，经中共中央批准，中共中央文献研究室、中共中面党史研究室、中共江苏省委于1999年1月16日至18日在浙江常州市联合举办了全国瞿秋白生平和思想研讨会。研讨会入选的60篇认文，是主办单位经过广泛征集，并邀请专家组成评选组评选产生的。这本论文集就是在这次研讨会入选文章的基础上编成的。除60篇入选论文外，论文集还收入了中共中央政治局常委尉健行同志在中共中央纪念瞿秋白诞辰一百周年座谈会上的讲话，金冲及、李君如、顾浩、虞振新同志在研讨会开幕式上的讲话，杨胜群同志在研讨会闭幕式上的总结发言。研讨会还邀请瞿秋白同志的女儿瞿独伊出席，她的发言也收入论文集。