中国政治
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传承红色基因的高校思想政治理论课教学改革研究李正兴 左功叶 著红色文化资源是加强大学生思想政治教育的鲜活资源和宝贵财富。把红色资源运用好,把红色传统发扬好,把红色基因传承好,是新时代高校立德树人的重要使命,也是高校思想政治理论课改革创新的重要途径。本书围绕红色文化资源在高校思政课教学中的价值及其运用。全面探研了以传承红色基因为主题深化高校思棋政治理论课教学改革的基本思路和客观要求,系统阐释了将红色文化资源有机融入思棋政治理论课的课堂教学、实践教学、自主学习等各个环节的实践方略。本书是总结我校长期以来坚持推进基于红色基因传承的思想政治理论课改革实践经验的成果。
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中国之治颜晓峰本书是颜晓峰教授自党的十八大以来,关于全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化研究的成果汇编,在党的二十大即将召开,迈上全面建设社会主义现代化国家新征程之际,以《中国之治:深化改革 完善制度 推进治理》为书名,按照一定的逻辑结集出版,为新时代中国特色社会主义理论和实践研究作出理论贡献。
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携手共命运 一起向未来习近平 著2022年1月25日,国家主席习近平在北京主持中国同中亚五国建交30周年视频峰会并发表重要讲话。这次峰会是今年我国对中亚的一场重大外交行动,也是首次以我国同中亚五国形式举行的元首级会晤。在峰会上,习**全面总结30年来中国同中亚关系发展成就和经验,与各国领导人共同擘画未来双方合作的宏伟蓝图,为新时代中国同中亚国家关系发展注入强劲动力,为推动地区和世界和平稳定、繁荣发展带来更多信心和希望。本书以中英对照形式收录讲话全文。
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携手共命运 一起向未来习近平 著2022年1月25日,国家主席习**在北京主持中国同中亚五国建交30周年视频峰会并发表重要讲话。这次峰会是今年我国对中亚的一场重大外交行动,也是首次以我国同中亚五国形式举行的元首级会晤。在峰会上,习**全面总结30年来中国同中亚关系发展成就和经验,与各国领导人共同擘画未来双方合作的宏伟蓝图,为新时代中国同中亚国家关系发展注入强劲动力,为推动地区和世界和平稳定、繁荣发展带来更多信心和希望。峰会通过并发表《中国同中亚五国领导人关于建交30周年的联合声明》,对新时代中国同中亚国家合作作出系统性规划。本书以中俄对照形式收录讲话全文和会议成果文件《联合声明》。
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中共党史党建学科建设论稿中国人民大学中共党史党建研究院书稿的编写特邀党史界、高校教育界等各领域专家学者围绕一级学科建设主题,结合个人研究专长,撰写论文,集结成册。集结的论文主要围绕新时代中共党史党建一级学科的高质量发展和体系化建设的基本问题,着力探讨该学科的理论基础、内容体系、价值功能等基本问题,为建强中共党史党建学科提供学理阐释。
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回望初心中共湖北省委党史研究室、湖北省档案馆、湖北广播电视台百年回望,心潮澎湃。《回望初心》一书以历史进程为经,以主要人物为纬,选取在湖北党史事件中发挥引领作用、主导地位的老一辈无产阶级革命家,或具有重要影响和传奇色彩的革命英烈,具有鲜明特征和代表性的党史人物,让沉睡的历史立起来、活起来。一个个鲜活故事,勾勒出党领导湖北人民追求真理、百折不挠、勇于牺牲奉献的生动实践和辉煌创造。
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中国共产党百年教育大事记中国教育科学研究院 编著本书近80万字,3300多条,以编年体的形式,系统梳理和记述了党成立百年来教育领域发生的重大事件和活动,包括党的重要教育文件和指示、重要法律和规章、重要会议和活动、重要机构和组织等等,全面展示了在党领导中国人民实现民族独立、国家富强和探索中国特色社会主义道路进程中,中国教育走过的不平凡的道路、发生的巨大变化、取得的伟大成就,充分反映了党在不同历史时期对教育工作的认识、探索与实践,突出体现了中国特色社会主义教育诞生、发展、创新与变革的历史过程,客观呈现了中国共产党根据马克思主义理论、依据中国实际领导中国教育发展的基本规律。
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马克思主义中国化研究中央社会主义学院马克思主义理论教本书共设计四章内容。第一章以中国特色社会主义新时代为背景,探究中国国家治理体系和治理能力现代化中的几个重大理论和实践问题;第二章将统一战线置于中国国家制度和国家治理中,探究统一战线对于“中国之治”的推动作用及实现路径;第三章探究百年来中国共产党对于中国社会主义现代化的探索历程及其理论价值、实践启示;第四章将建党百年与统一战线相结合,探究百年来中国共产党领导的统一战线的发展历程、价值体现、经验总结、法宝作用及现实思考。本书角度新颖,内容丰富,特色鲜明,在历史和现实的结合中具有一定理论深度和实践高度,有利于在党的全面领导下更好地推动国家治理体系和治理能力现代化,更好地发挥统一战线在全面建设社会主义现代化国家中的优势作用。
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西方马克思主义经济学新发展罗丹、王守义 著本书旨在合理借鉴西方马克思主义经济学新近研究的理论成果,推动完善中国特色社会主义政治经济学理论体系。主要特色有:(1)全景展示积累的社会结构学派和积累的社会结构(SSA)理论的发展史。结合文献综述,不难发现现有研究尚缺乏对SSA理论创立、演变及新发展的完整介绍,本课题的研究可以很好地弥补这一缺憾。(2)借鉴了批判、继承与创新的理论发展思路。深入探究SSA理论如何通过批判、借鉴与整合其他经济学派理论,进而成为制度演化政治经济学的核心理论分析工具,推动形成了Phillip Anthony O''Hara关于制度演化政治经济学基本原理的论述。借鉴对该过程的分析结论,有助于我们进一步推动中国经济学理论创新与实践发展,进而完善中国特色社会主义政治经济学理论体系。(3)撇开制度的特殊性,回归理论与实践的一般性。积累的社会结构理论对我们进一步厘清当代资本主义发展的阶段性及其未来发展方向、健全推动新时代我国经济高质量发展体制和机制、继续推动中国特色社会主义政治经济学发展与理论体系的完善均有着重要的借鉴价值。
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马克思主义中国化的双重逻辑研究荆世群 著本著以马克思主义中国化的双重逻辑为思想主线,分析和阐述了科学社会主义理论逻辑、中国社会发展历史逻辑、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的双重逻辑。科学社会主义理论逻辑既有其原生理论逻辑,也有其派生理论逻辑,集中反映了科学社会主义理论的逻辑脉络、重心转变和思想活力。其原生理论逻辑以理论问题为中心,具有双重的思想主题和论证结构,主要包括客体逻辑与主体逻辑、决定论逻辑与能动论逻辑、世界逻辑与国别逻辑。其派生理论逻辑以实践问题为中心,突出主体逻辑、能动论逻辑和国别逻辑,是对科学社会主义原生理论逻辑的具体运用和丰富发展。中国社会发展历史逻辑主要包括中国传统社会发展的历史逻辑、中国近代社会发展的历史逻辑和中国现代社会发展的历史逻辑。