生态学马克思主义资本批判理论既有对马克思主义继承、丰富和发展的一面，也有对其误读的一面，并存在自身的理论局限。本书通过梳理生态学马克思主义资本批判理论的思想来源及其逻辑演进、对资本主义经济、政治、文化等与资本逻辑之间关系的辩证分析、客观评介这一理论的历史地位等，明确了其在整个资本批判理论中的地位，揭示其的主体内容、批判对象和理论诉求，阐明其对中国特色社会主义建设的启示。

当前市民社会研究中存在两个现象：一、西方“市场经济—市民社会—自由民主政治”的模式被普适化，用于各国的研究中；二、葛兰西、哈贝马斯以来的“文化市民社会”转向使市民社会的文化、政治功能被置于首位，市民社会的经济内涵被淡化。这种倾向强调的是市民社会相对于国家的独立性和对抗性，以及在此基础上的市民社会对民主政治的推动程度，并以此来对各国市民社会作出价值判断。在这两者的结合下，中国市民社会发展处于西方话语主导之下。本文主题设定为“马克思市民社会思想及其当代价值研究”，试图用马克思主义的思想方法来检视西方自由主义的“市民社会—民主政治”思想，并科学认识中国市民社会发展道路上所面临的种种质疑以及问题，阐发马克思市民社会思想在中国特色社会主义发展阶段的内涵和价值。

《二十大党章修正案学习问答》全文收录党的二十大通过的党章等，着重对二十大党章修正案中的50多个问题进行解答和阐释，是学习贯彻党的二十大精神的专业辅导读物。

为贯彻中共中央党校（国家行政学院）关于学习宣传党的二十大报告精神的工作方案，丰富学习形式，调动学习积极性，以及配合庆祝中共中央党校建校90周年系列活动，中央党校出版集团下属大有书局（北京）有限公司策划出版了《抒写新时代》一书，该书的出版能够使广大读者快速掌握党的最新论断、最新表述及最新观点。读者通过描写或抄写书中内容，加深对新论断、新表述的认知与认同。该书内容简单明了，形式别具一格，具有很强的实用性。在当下推出该书，尤其具有重要意义。

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全面依法治国是国家治理体系和治理能力现代化的一场深刻革命，加强大学生法治教育对于推进法治中国建设有至关重要的战略意义。本书以习近平法治思想为指导，结合党情国情世情发生的深刻变化，揭示了新时代全面依法治国基本方略提出的深刻历史性和现实必然性；从战略定位、理论风格、人类政治文明新贡献等方面系统阐述了全面依法治国基本方略的主要内容、时代特征及其重要价值；结合新时代高校法治教育的现状，探索了建构新时代加强大学生法治教育的具体方略和有效实施路径。本书对深入理解和掌握新时代全面依法治国基本方略的整体性及其内在逻辑具有一定的理论价值；对新时代高校深入开展法治教育，引导大学生领会法律精神、理解法律体系、树立法治理念、维护法律权威具有重要的理论意义和现实指导意义。

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