本书是以红旗渠及红旗渠精神的介绍和阐释为依托，以红旗渠精神传承与时代意义弘扬，特别是对新时代青年大学生的指导意义为主线，突出其在青年大学生思想政治教育方面的重要作用，着力挖掘这一红色文化资源的育人功能。本选题的基本内容由具有内在关联的三个部分组成：第一部分“红旗渠与红旗渠精神”，主要概述红旗渠工程上马的背景、修渠的目的与基本过程，以及以“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”为核心的红旗渠精神的基本内涵。第二部分“中国共产党与红旗渠精神”，主要介绍党和政府、基层党组织和共产党员在红旗渠修建过程中发挥的重要作用，同时就中国共产党在红旗渠修建过程中如何践行以人民为中心的立场做了叙述。第三部分“红旗渠精神的传承与弘扬”，主要分析红旗渠精神对新时代大学生在不同角度可发挥的价值引导和精神塑造作用，鼓励青年大学生自信、自强、健康成长，为中国梦的实现贡献自身力量。

本书以马克思恩格斯环境正义思想、中国特色社会主义生态文明思想、协商民主和协同治理等相关理论为依据，运用文献研究、社会调查和案例分析等研究方法，通过对我国公民环境权益保障协同治理的现状分析，构建了公民环境权益保障协同治理体系，提出多元主体协同保障公民环境权益的实现路径。全书对于拓宽公民环境权益保障的理论认识、扩展中国特色社会主义环境正义理论研究、促进地方环境*****有效治理、推进环境治理体系和治理能力现代化建设具有重要理论价值和现实意义。

本书是一部文集。按照辽宁省委要求，辽宁省市县三级政协组织联动，组织引导全省00余名政协委员，开展“讲好‘辽宁故事’，展示良好发展预期”活动，围绕持续优化营商环境深入调查研究、积极资政建言，助力展示辽宁良好发展预期。本书是该活动的征稿合集，以政协委员的视角，深入挖掘鲜活真实、生动感人的辽宁故事，让更多人发现辽宁之美、见证辽宁之变、感受辽宁之好。本书所有篇目均在人民政协网、《辽宁日报》相应专栏发表，现从中100篇故事，结集出版。

本书共分五章，依次为中国特色城镇化道路的现实基础、思想资源、历史进程、重大成果和基本经验。第一次以马克思主义中国化为视角，系统梳理了中国特色城镇化道路的历程，从科学内涵、中国特色、坐标归属三个方面揭示了中国特色城镇化道路的本质规定；从推动主体、驱动要素、规模形态、资源供给四个方面揭示了中国特色城镇化道路的基本特征；从价值追求、特色发展、全面发展、创新发展四个维度概括了中国特色城镇化道路的发展原则；从体制制度依托、城乡互动路径、城镇空间策略、区域发展战略四个方面考察了中国特色城镇化道路对马克思主义城乡关系思想的创造性运用和创新性发展。在此基础上总结了未来推进新型城镇化建设的启示：依据人民对美好生活的需要调整城镇化建设思路，立足新阶段国情实际调整城镇化发展策略，坚持绿色发展应对城镇化资源能耗困境，等等。

全书分为上篇实践篇与下篇理论篇两篇，上篇包括干部网络教育培训模式探索、专题培训、线上专题培训实践、线上线下结合培训模式、线上线下结合专题培训实践、学习资源建设、在线讨论以及平台建设等8章；下篇包括网络环境下的学习认识论、干部网络学习的动机激发、习惯养成、意义建构、寻径意会。以及干部网络学习中的教学互动、环境优化与自我实现等8章。本书可供从事干部网络教育培训实践工作及理论探讨的人员阅读参考。

本书是在《马列著作选编》（2002年初版，2011年修订版）的基础上修订而成的中共中央党校（国家行政学院）基本教材之一。本次修订主要是为了适应中共中央党校（国家行政学院）教学变化的新需要，旨在不断提高新时代党员1领1导1干部的马克思主义理论修养。相较于《马列著作选编》，《马克思恩格斯列宁著作选编》体现出如下特点。在形式上，本书所选的篇目统一按照写作时间先后顺序进行总体编排，更便于读者沿着历史脉络学习、领会、钻研马克思主义经典作家的思想观点。在内容上，本书主要基于三方面考虑。*一，突出重点，把中共中央党校（国家行政学院）课堂教学中讲授的经典著作全部选入本书，以便利读者学习、使用本书。*二，注重系统性，从马克思主义整体性视角出发选取篇目，力争使全书能够系统准确地反映出马克思主义的全貌，反映出马克思主义基本观点的来龙去脉。第三，观照时代，尽量选取能够体现时代感的篇目，以期读者通过阅读能不断从中汲取科学智慧和理论力量，更有定力、更有自信、更有智慧地坚持和发展新时代中国特色社会主义。

本书以浙江省武义县后陈村村务监督委员会为例，以村民自治制度的兴起、发展与困境为背景，重点分析武义县后陈村村务监督委员会的实践，提炼“后陈经验”的价值，剖析村务监督制度从地方实践走向国家制度的创新扩散过程，并在分析村务监督制度局限的基础上提出今后村务监督制度的未来发展方向，以此促进乡村治理有效。

该书是一部阐述科学社会主义的思想来源、理论基础和基本原理的重要著作。恩格斯指出，空想社会主义是科学社会主义的直接思想来源；唯物史观和剩余价值学说两大理论的发现使社会主义从空想变成了科学;资本主义基本矛盾的发展，导致社会主义的必然出现。恩格斯在书中运用唯物史观的基本原理，阐述了科学社会主义是资本主义矛盾和冲突在工人阶级头脑中的反映，资本主义的矛盾和冲突是科学社会主义产生的物质经济根源。这些认识对于今天科学地分析当代资本主义及其新变化，对于我们在当代背景下重新认识社会主义和建设社会主义，都具有十分重要的意义。

本书对习近平新时代中国特色社会主义思想进行了系统深入的研究，分析了习近平新时代中国特色社会主义思想对发展21世纪马克思主义的原创性贡献、对科学社会主义的原创性贡献，认为习近平新时代中国特色社会主义开辟了马克思主义的新境界、实现了对“三大规律”的深化认识，是科学指导伟大实践的行动指南。本书还通过分析习近平新时代中国特色社会主义思想的原创性贡献，深入阐述了深刻领会“两个确立”的决定意义、深化对坚持理论创新的规律性认识，强调了始终坚持以人民为中心的根本立场，以及掌握科学的思想方法和工作方法的重要意义。

本书以历史唯物主义关于人与自然关系的理论主题（人类中心主义、控制自然思想、科学技术观、生产力发展观、生态危机理论、社会主义理论）为研究对象，考察生态学马克思主义者如何回应西方绿色思潮的诘难，对历史唯物主义的当代价值进行辩护。本书对推进马克思主义哲学的理论创新，并把中国马克思主义理论建设和现代化实践有机结合起来，以促进我国的社会主义生态文明建设。