.毋容置疑，中国崛起已成为事实，中华民族在复兴的征途上，必然会面临各种各样的挑战和威胁，特别是与唯一的世界超级大国美国的摩擦不可避免。认识中美两国的文化、历史的差异，理解中国、美国各自的战略构想和述求，有助于我们正确看待中国的发展，调整我们的思维和策略。本书不仅给出了分析中美关系及国际问题的新视角，而且提供了客观的理论框架和事实依据。

本书遵循“理论阐释—实证分析—体系建构”的基本研究思路。在宅基地“三权分置”改革的政策导引下，阐释宅基地“三权”的法治内涵、权能内容、类型界限、价值功能等基本范畴。运用基础理论工具观照当前的改革试点模式，穿透“三权分置”的历史与现实需要，总结既有试点改革的模式和经验的同时，洞悉改革发展与农民权益保障和实现机制的关联影响，厘清农民权益法治保障体系构建的内在机理和价值逻辑。以农民权利体系建构为主线，围绕农民权益保障实现和财产性收入增长为目的，从宅基地所有权、资格权、使用权保障和实现的法治化探索入手，兼及农民生产生活密切相关的其他权益保障问题的剖析，系统设计“三权分置”的权利运行和保障机制，推动宅基地制度改革的法治化和体系化建设。

书稿以“中华民族共同体意识”为方向指引，以更好地“实现儿童的健康权、教育权、生存权和发展权”为鹄的，通过六部分内容（留守儿童成长问题的理论扫描、留守儿童成长问题的基本认知、西南民族地区留守儿童成长的现有社会支持系统分析、西南民族地区留守儿童成长社会支持系统构建的基本原则、西南民族地区留守儿童成长社会支持系统的基本框架）对西南民族地区留守儿童成长的社会支持系统进行深入调查、分析和研究，从理论分析、实证调研与出路探寻三个方面来探讨西南民族地区留守儿童社会支持系统的建构与完善，以期推动西南民族地区留守儿童社会支持系统的升级迭代。

在中国共产党建党百年之际，在党领导人民实现个百年奋斗目标、向着第二个百年奋斗目标迈进的关头，党的十九届六中全会胜利举行，审议通过《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，用十个“坚持”系统概括了中国共产党百年奋斗的历史经验。 十个“坚持”蕴含着党的制胜之道，也极为中肯地回答了“中国共产党为什么行”的问题。它揭示了党和人民事业不断成功的根本保证，揭示了党始终掌握历史主动的根本原因，揭示了党永葆先进性和纯洁性、始终走在时代前列的根本途径。“制胜之道”丛书共分10册，从不同维度对《决议》中的“十个坚持”进行深入学习研究，以更好地宣传贯彻党的十九届六中全会精神，从党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，从而更加坚定、更加自觉地践行初心使命。

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本书从课程思政建设理论探索出发，结合上海在高校课程思政方面的多年探索实践和作者在此领域的多年潜心研究而撰写，分别探讨课程思政视域下思政课程建设、综合素养课程建设、自然科学课程建设、人文社会科学课程建设、教师素养应对以及制度建设等内容。文中既有宏观和微观的讲述，也有理论与案例的结合，以期为进一步推进高校课程思政建设提供有益启发。