本书内容包括：世界历史进程中的资本主义与社会主义；科技革命与资本主义社会的经济矛盾；资本主义社会的阶级结构与阶级矛盾；资本主义社会的政治制度矛盾等。

理想信念问题关系到政治方向，关系到人民的根本价值取向，关系到民族的精神动力，关系到党和国家的前途与命运。《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》明确指出：“要把理想信念教育作为核心内容，引导广大党员、干部和群众树立建设有中国特色社会主义的共同理想。”为此，我们编辑出版了这套《信念教育读本》。本书自2000年7月推出第一版后，受到了社会各界的广泛好评，国内各主要新闻媒体也都有给予了多次报道，致使月余之内，首版20000余套即告售罄。为满足读者需要，我们在广泛听取各方面意见的基础上，特邀国内部分著名学者对本书进行了认真的审读，然后参考他们的意见对本书作了修订。

本书主要内容包括：生平、著述与时代、思想背景；非（反）实证主义与社会科学研究的方法论（对社会研究方法论综合的一次努力）；社会之构成：结构化理论；国家、社会与全球社会变迁历程等共六章。

早在20世纪初已出现“政治哲学”这一概念，其后在思想史的著述中也每每出现。然而，在历史研究中，对政治哲学的系统阐述和研究却很少见。其实政治哲学分量极重，几乎可以把它视为中国历史进程中的社会控制因素，故作者历经十几年研究，并得到教育部资助，完成此书。

现在，历史已经拉开了距离，当我们进行理性反思的时候，传统与历史因缘，特别是与当时猛烈抨击的儒家文化的承传与转化的关系，给予它以科学的说法，便显得具有重要的价值。就此说来《使命的自觉：儒家传统与中国现代文学的文化品格》无疑是应时而出，并且是具有敏感性和挑战意味的。

一个民族必须具有民族的自尊心自信心，才能立足于世界文化之林，才能在世界上勇猛前进。而民族的自尊心自信心的基础是对民族文化的优秀传统有一定程度的认识和理解。我们要深刻认识民族文化的缺欠，也要深刻理解民族文化的优长。这就要对民族文化深入的钻研。

军事科学院硕士研究生系列教材。本书共有十五讲；内容有邓小平战略思想的发展历程与科学体系；把握和平与发展两大全球性战略问题；力争以和平方式解决国际争端；中国应成为世界多级战略格局中的一级等。

这是一本为训练青年人的逻辑思维能力而写的书。对于青年人，尤其是文科高校的本科生，具有逻辑头脑比具备逻辑知识更重要。那么，怎样才能把逻辑知识的学习与逻辑思维能力的培养有效地结合起来呢？这就是本书倾全力要解决的问题。这是一本以分析和处理日常思维中的逻辑问题为主要目标的逻辑教科书。它在内容与体系的安排、材料选择与研究方法的运用等方面的无先例。最简易的检验方法莫过于随便翻翻这本书。这是一本人人都能读懂的书。它通俗而不庸俗、易懂而不乏学术性、选材丰富而不哗众取宠、追求实用而不敢忽视知识传播的严肃性……它是一本有助于提高读者的逻辑思维能力从而使人具有良好的思维素质的书。

本书内容包括：“五四的自由理念”、“儒家‘入世的自由’”、“中国人自由人格”、“从前现代到后现代：中国自由精神的转换”等。

国家教育部人文社会科学九五规划课题研究成果。本书内容包括：政治监督：形态、功能及理论阐释，西方政治监督理论的发展逻辑，公共行政中的政治监督、政治监督的有效性研究等。