《全球化与现代性的超越》是北京大学邓小平理论研究中心承担的教育部人文社会科学研究基地的重点研究项目——“经济全球化与当代中国社会主义的发展”，也是北京大学“十五”“211工程”建设项目。《全球化与现代性的超越》共五章节，内容包括马克思对现代性的批判，吉登斯第三条道路与现代性的另类探索，帝国及其对现代性的超越，中国特色社会主义与现代性的新探索，新自由主义的超越与新型全球化的展望。

《法治政府建设研究》这本专题文集大体上分成四个板块，收入各类文章23篇。其中，有的在报刊上发表过，有的被收入过综合性文集，有的是国家或省下达的专项课题成果，有的是在全国或区域专题论坛、研讨会、座谈会上的发言等。有的课题研究成果还曾被国务院法制办公室以正式文件的形成全文转发，向全国推荐；有的研究报告还在全国专题研究报告征集评比中获得一等奖……本书由焦凤君。

为了配合高等学校思想政治理论课的教学改革，帮助学生更简便、更快捷地掌握新教材的内容和提高考试成绩，根据中央和省教育厅的有关精神，我们通过组织长期从事思想政治理论课教学和研究的专家、中青年骨干教师，依据马克思主义理论研究和建设工程重点教材（2010年修订版），合作编写了这本《思想政治理论课实训教程》。本书是配合高校思想政治理论课教材而编写的一本辅导教材，主要针对思想政治理论课学习中可能遇到的问题，着重对各部分的教学重点、难点进行分析，并编写了配套的练习题，以帮助学生及自学者更好地理解、掌握和巩固思想政治理论课各门主干课程的相关知识。 为使大学生有效地利用《思想政治理论课实训教程》，充分理解和消化教材丰富的内容，本着实用性的特点，编者按照思想政治理论课各门主干课程的教材设置了相关栏目：“教学目的和要求”简明扼要，使学生明确学习目标；“教学重点和难点解析”梳理、提炼应重点关注的内容，解析学习中的疑难问题；“思考与练习”涵盖单项选择题、辨析题、问答题和材料分析题，设题采取难易结合的原则，既对教材深入探究，也对知识点进行进一步延展。同时，为加强实践教学环节，突出培养学生的实践技能要求，推动教、学、做一体发展，在本书第一编和第四编中增加了“实践教学实施方案”，引导大学生积极参加实践教学活动，帮助大学生运用马克思主义的立场和观点去分析实际问题、解决实际问题，提高大学生的认识能力、思辨能力和实践能力，使大学生更好地掌握课堂理论知识，在实践中学会做事、学会做人，将大学生培养成为社会主义现代化建设事业的合格建设者和可靠接班人。此yt-。在本书第五编中，还特别设置了“思想政治理论课答题指导”部分，精选了近年来包括研究生入学考试试题在内的各类题型，并对之进行了有针对性的解析，以帮助大学生快捷、准确地掌握相关知识和技能，提高知识分析和应用能力，同时也为有志于考研的同学顺利地通过考试奠定坚实的基础。

政治思想古已有之，如果说中国古代的政治思想只是围绕如何巩固、加强封建皇权统治而不断完善其统治哲学、变换其统治方式、调整其统治政策的话，那么，近现代中国政治思想的主要部分则是以思考政体、国体的变更为其内容。针对此内容，各阶级、派别、政党、人物提出了多种不同的主张、方案，形成了一个又一个政治思潮。这些思潮的此消彼长，构成了从更法去弊到维新革命，从追求共和民主到建立人民民主国家的过程。《政治思想史话》就以此为线索，依次向我们展示了中国近代政治思想在各个时期演变的过程。 《政治思想史话》由朱志敏编著。

中共中央办公厅、国务院办公厅最近下发《关于深化政务公开加强政务服务的意见》，意见要求按照深化行政体制改革的要求，转变政府职能，推进行政权力运行程序化和公开透明；按照公开为原则、不公开为例外的要求，及时、准确、全面公开群众普遍关心、涉及群众切身利益的政府信息；按照便民利民的要求，进一步改进政务服务，提高行政效能，推进政务服务体系建设，为人民群众提供优质便捷高效服务。意见从四个方面对如何深化政务公开加强政务服务提出了重要对策。本书收录了《关于深化政务公开加强政务服务的意见》和《国家预防腐败局办公室、全国政务公开领导小组办公室负责人就〈关于深化政务公开加强政务服务的意见〉有关问题答新华社记者问》。

《社会契约论·论人类不平等的起源》是西方政治文化传统的重要组成部分，它不但源远流长，而且已经完全融入了西方思想文化的血液，成为西方政治思想中一个历久弥新的源泉（晚近西方社会政治哲学以契约论的形式复兴就是一个明证）。书中主要讨论了国家与人民、国家与法律、自由与平等、国家与社会等问题。《社会契约论·论人类不平等的起源》被誉为法国大革命的灵魂。在本书中，卢梭指出人类每向前发展一步，不平等的程度就加深一步。本书阐发了卢梭的政治哲学思想，为《社会契约论》奠定了基础，同时也是他整个政治学说的导言。

本书由丛日云、庞金友主编，是“首届西方政治思想史高级研讨班”的成果，来自中国大陆和台湾的十几位专家集中讨论了西方政治思想史研究中的方法论问题。内容涉及不同层面的方法论问题，既有思想方法层面的问题，包括理性主义、历史决定论、历史主义、普遍主义等；也有具体的研究方法论问题，如语境主义（剑桥学派）、施特劳斯学派、概念史研究、历史语义学、修辞学方法等，供读者阅读学习。

《变与不变：马克思主义中国化百年历程》分为九章，内容包括一个共产主义的幽灵、马克思主义中国化的启程、马克思主义中国化的早期探索、窑洞中的思想之光、换了人间——马克思主义中国化的新课题、困境中的蹒跚前行等。

《政府公共服务中的伦理关系研究》是一部系统性地研究政府公共服务中的伦理关系的著作。作者从伦理关系人手，深入探讨了在政府公共服务过程中，政府与公民社会、与非政府组织以及公民关系的伦理本质和应然状态，在此基础上，深入剖析了我国政府公共服务实践中伦理关系的异化状态及其原因，并提出了相应的优化措施，对我国政府公共服务的改善和提高具有一定指导意义。

《中国特色社会主义理论体系创新性研究》以创新性这一中国特色社会主义理论体系最本质的特征为切入点，深入分析和研究中国特色社会主义理论体系理论创新的背景和条件、理论创新面临的突出问题、针对突出问题提出创新方法和总结提炼出的创新理论。通过这一研究，以期全面、准确地认识和把握中国特色社会主义理论体系的内涵，构建一个具体生动而又相对稳定的中国特色社会主义理论体系的理论形态，以便在新的实践中进一步丰富和发展中国特色社会主义理论体系。这一研究对于深化对中国特色社会主义理论体系的认识，夯实全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，增强走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性，具有重要的理论价值和现实意义。