孙中山先生创立的三民主义、五权宪法等思想学说，指导中国同盟会和中国国民党先后推翻了满清王朝和北洋军阀政府，在中国现代史上具有开天辟地的意义。在民国时期，《三民主义》、《建国方略》等孙中山著作，被视为立国施政之纲领，对国家建设与社会发展产生极大的影响。不仅如此，自孙中山逝世至今，发生在中国这片土地上的历次革命实践与政治改良，或多或少，也都与孙中山的思想学说有一定的关系。对于我们今天日新月异的社会主义建设，孙中山先生的思想学说，仍是一笔可资借鉴的历史精神资源。这本《三民主义》，主要内容是孙中山先生关于三民主义和五权宪法的阐释性演说记录，同时还收入《中国革命史》、《军人精神教育》、《中华民国临时大总统宣言书》等影响较大的孙中山名篇，并特别附录了后来国民党人草拟的五权宪法草案，即《中华民国宪法草案》。本书简明扼要地体现了孙中山先生作为革命先行者，为实现其民族、民权、民生的三民主义中国梦，而进行的艰苦奋斗和深入思考。读者深入研读这两本书，可以掌握孙中山思想学说的核心精华，并借此重新审视民国那段特殊的历史。

人权是如何被发明的，它们纷繁喧嚣的历史如何影响了人们的感知，我们又是如何将它们保留到今天呢？林·亨特教授写作了这部非凡的文化和心智的历史——《人权的发明》，证明了人权是如何在持续的争议之中延续至今的，在《人权的发明》中，作者颇富技巧地将人权置于一系列更广泛的文化变化的历程中来论述，将人权与社会史联系在一起，提供了明晰和独到的见解。正如评论所说，该书可列为人权史的第一部必读之作，不可或缺。

《当代中等学校德育学科教学论》体现了国内外最新教育教学思想、符合培养跨世纪的思想政治课教师的需要；体系上有所创新，理论上系统完整；内容丰富，选题和取材接近教学实际；具有科学性、实用性和可操作性等特点。本书在课程部分里，对中学思想政治课新编教材进行了研究和分析；在教学过程、教学方法、教学模式、教学目标、教学质量评价等研究方面都有较大突破，体现了素质教育的思想。本书不但为即将走上教育岗位的高等师范院校思想政治教育专业的学生提供了一本很有价值的教学论教材，也为在职的中学思想政治课教师进修提高、探索教学改革、实施素质教育提供了宝贵的理论参考与借鉴。

《政治观念史稿（卷8）：危机和人的启示》是《政治观念史稿》的最后一卷，也是唯一出版于作者沃格林生前的一卷。那时，它以《从启蒙到革命》的题目单独出版，作者将其贡献于当时对启蒙运动的重估。但是，《危机和人的启示》只包含很少关于启蒙运动主流人物的内容。原因在于，主流人物的贡献主要在于使秩序走向稳定，而沃格林的兴趣则在于把进程推向最激进结局的力量——常常是那些不太知名的人物更能说明这种革命性的影响。作为沃格林对历史所做的思想考察结束之际的巅峰之作，《政治观念史稿（卷8）：危机和人的启示》呈现了所有八卷都与之斗争的问题：不稳定的中世纪基督教思想综合体的解体和现代世界出现的精神危机。这不是具体一两个世纪的工作，而是需要综合思考西方文明的整体特征。

行政体制是公共行政管理的根本性问题，体制的不同安排决定政府行政权力划分与配置、行政组织体系的构成和行政系统的整体功能。作者站在行政体制的构成与运行的视角，从政府的结构与规模、政府间关系、政府权力运行机制、公共行政程序四个方面论述了行政体制的一般规律与特征，以及体制安排对政府效能实现的影响。分析了社会变迁对行政体制各要素的影响，它们影响行政体制的选择，提出未来的行政体制应是非固定的、柔性的、相容的、同步的模式。

《治安管理学》以治安管理的理论和业务为基本框架，全面系统地介绍了治安管理的职能、任务、原则等基本理论知识和公共治安秩序管理、特种行业管理、危险物品管理等治安业务知识，将治安管理的理论知识与实践工作有机结合起来，做到理论联系实际。本教材以最新的治安管理法律法规为基础，力求体现最新的治安管理理论研究动态和成果，内容体系紧紧围绕治安管理实践工作而设计，同时在编写体例上有所创新，突出了创新性和实用性。本教材能够使学生较全面地了解和掌握治安管理的基本理论和业务知识，着重培养学生的职业素养和执勤执法等实际工作能力，为今后从事治安管理工作打下坚实的基础。

《网络信息时代给政府管理带来的变革与应对高等教育行政管理核心课程教材·政府策划：理论与案例》以中国的实践为模型，所以更能适合中国的现实和国情，对中国的行政管理也更有指导意义。外来的行政管理理论因为不了解中国的国情，所以往往是水土不服，在实际应用中难以理论联系实际。

《公共安全管理》共分十三章，主要内容包括：公共安全管理概述、公共安全理论、公共安全管理手段、管制器具管理、民用爆炸物品管理、剧毒物品管理、易燃化学品等其他危险化学品管理、消防管理、大型活动安全管理、突发公共安全事件应急处置、治安灾害事故的预防与处置、群体性事件的预防与处置、国外公共安全管理简介。《公共安全管理》既可作为“公共安全管理”课程的教材使用，也可作为基层公安民警从事公共安全管理的指导用书，对治安管理实践具有较高的应用价值。

形势与政策课是高等院校思想政治理论课的一个重要组成部分，《普通高等教育十二五规划教材：形势与政策》的设置，体现了国家对大学生思想政治教育的重视，以及对德育内容构成的新规划。重视和加强形势与政策课的学习，对于大学生了解和把握形势与政策，深刻认识自己的历史使命，明确自身发展方向，自觉投身于中国特色社会主义现代化建设，具有重要的指导意义。

民国二十四年抗日战争末期，日寇嚣张，时局阢隍，后方人心惶扰不安，时钱宾四先生正值久病初愈，静养期间，握笔遣闷，遂撰论时政文共七篇，胥为针对战后国家未来应走之途径而作者，并曾先后刊布于东方杂志。旋以商务印书馆拟印单行本，先生遂以此七篇编为上卷；又将其前所撰发表于思想与时代月刊之八文编为下卷，以其与上卷性质相类，可相互证发也。《钱穆先生全集：政学私言》主旨在从冲圃固有历史文化传统立场，为建立未来新中国之理想作设计蓝图，其范围包括政治、社会、经济、法律、教育等各方面。