2020年10月，习近平总书记提出：年轻干部要提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力，勇于直面问题，不断解决问题、破解难题。其中，政治能力居于统领地位，政治能力在干部所需各种能力中是第一能力，强化政治意识是其突出特征。 本书研究如何提高党员干部的政治能力、强化政治意识，从“讲政治”的角度帮助领导干部坚决贯彻党中央决策部署，把好方向、把握大势、统筹全局，辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险，切实提高党员干部在遇到问题、直面问题、解决问题时的政治能力。对广大党员干部增强政治意识、保持政治定力、把握政治方向、承担政治责任、提高政治能力，有很强的指导和借鉴意义。

旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命，也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。本书从讲政治必须牢固树立政治理想，讲政治必须把握政治方向，讲政治必须站稳政治立场，讲政治必须提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力等方面，深刻解答了新时代党员领导干部为什么要讲政治、怎样讲政治等重大问题，系统论述了党员领导干部如何通过牢固树立政治理想、正确把握政治方向、坚定站稳政治立场、严格遵守政治纪律、不断提高政治判断力政治领悟力政治执行力，旗帜鲜明讲政治。

溧水历史悠久，名人辈出，中山是溧水的古称、雅称之一。《中山史话》一书集中收录了50余篇有关溧水地方历史文化的研究成果，分为古邑史地、名胜古迹、乡贤名流、流寓过客和艺文拾萃五个板块，分别对溧水的历史地理、名胜古迹、文化遗迹、乡土风俗、名宦事迹、诗词文章等内容展开考证和论述。该书具有较强的可读性和资料性，不仅是溧水区文史专家及文史爱好者对溧水地方历史文化的最新研究成果，也是对溧水地区优秀传统文化的一次挖掘、整理和传承，是一部质量上乘的地情书。

本书梳理了中国古代哲学家陈亮生活的时代背景和两宋儒学的发展脉络，阐明了两宋社会积贫积弱的困境，简述了陈亮生平与学术之路及其独特的成长经历和求学历程。集中探讨了其在十年当中研读道学著作，为何后来却走上事功经世的道路，其思想是如何突破的。系统研究了陈亮的哲学思想：本体论领域的道器论；落实到现实领域的义利之辨；具体到政治领域的王霸之辨；进而追溯三代礼乐之“人的发现”主题；作出了事功经世的价值选择。阐述了陈亮期许的英雄人格之内涵和事功型士阶层主体意识之自觉。在陈亮看来，英雄要有仁义之德，高亮之节，过人之智，盖世之力，天下之志。

圭恰尔迪尼处世哲学代表作《政治与经世备忘录》（Ricordi politici e civili）是欧洲文学史上的一部重要作品，创作于作者职业生涯的黄金时期，是一部“私人小书”——作品虽然篇幅不长，但内容却十分丰富，对时运、历史、人性、政体制度、社会经验、政治技巧等多种问题发表了极为精彩的见解。圭氏的诸多思想充分体现在这部不起眼的“小书”中，书中记载了他一生政治外交生涯的经验总结，是其政治、历史、人文、宗教、哲学思想的精华所在。

高校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务，是巩固马克思主义在高校意识形态领域指导地位、坚持社会主义办学方向的重要阵地，是落实立德树人根本任务的核心课程，是实现高等教育内涵式发展的灵魂课程。抓好新时代高校马克思主义理论教育，推进新时代党的理论创新成果进课堂进学生头脑，推动高校思想政治理论课在改进中加强、在创新中提高，不断提升高校思想政治理论课的亲和力和针对性，需在科学把握新时代党的理论创新成果的主要内容、丰富内涵、精髓要义的基础上，在遵循思想政治工作规律、教书育人规律、学生成长规律的前提下，坚持因事而化、因时而进、因势而新，在教学内容、教学理念、教学方法、教学实践中不断进行新探索。

澳大利亚虽然在地理上属于大洋洲，并不是亚洲的一员，但在经济、政治和安全等问题上，澳大利亚已经被看成是亚太区域不可分割的重要组成部分。作为深受英国和美国影响的典型西方民主国家，许多影响澳大利亚对外政策制定的国内因素在欧美其他国家也能够找到踪迹，但是，根源于其独特的基本国情，在澳大利亚的亚太政策制定、实施等各环节中也存在着特殊的国内动因，这些因素发挥着复杂而多方面的作用。本书将从历史传统、政治制度、利益和观念出发，系统、全面地考察澳大利亚亚太政策的国内动因。

《俄罗斯政党法规和党内法规选译》汇集了统一俄罗斯党、俄罗斯自由民主党和公正俄罗斯党等主要政党的党内法规译文，详译了俄罗斯联邦政党法、保障议会党平等使用国家公共电视和广播频道宣传本党活动法与统一俄罗斯党党内监察条例的具体内容，为读者掀开俄罗斯政党法制建设的冰山一角。《俄罗斯政党法规和党内法规选译》为俄罗斯联邦政党政治制度和俄罗斯联邦政党法规的研究提供了新的译文资料，便于研究人员及时掌握俄罗斯政党政治和政党法规的前沿动态，具有较大的研究价值和参考意义。

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本书以社会转型期俄罗斯民族精神作为研究对象，以自然环境、历史文化、社会发展为研究背景，以“俄罗斯思想”为民族精神研究的线索，展开比较分析和系统分析，突出整体性。首先，对俄罗斯民族精神研究的已有成果展开综述；其次，界定概念比对差异；再次，就俄罗斯民族精神形成与发展的自然环境、历史文化、社会发展进行阐述；最后，诠释社会转型期俄罗斯民族精神的内容、特征，分析俄罗斯思想在当代俄罗斯历史进程中对政治和文化的现实影响，比较中俄民族精神的异同，为我国民族精神的弘扬与培育提出对策建议。