讲政治既是共产党人的一个理论课题，又是一个具有鲜明时代特征的实践课题。 “理论上清醒，政治上才能坚定。”旗帜鲜明讲政治，就要从理论上明确共产党人应具备哪些政治品质，要能够回应和解决思想层面的深层问题，如，社会越来越富裕，共产党人为什么仍要艰苦奋斗？又如，为什么对共产党人而言，总想过太平日子、不想斗争是不切实际的？ “刀要在石上磨、人要在事上练，不经风雨、不见世面是难以成大器的。”讲政治有着明确的现实和实践指向，要进一步回答“如何做”的问题，如，在新时代如何继承和发扬党的光荣传统和优良作风？又如，怎样依靠学习走向未来？怎样用好批评和自我批评这把“武器”？ 本书依据习近平总书记在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上的五次重要讲话，分别从对党忠诚、理论学习、群众工作、自我批评、敢于斗争、艰苦奋斗等六个方面讲述共产党人应有的红色气质和政治品质。全书主题鲜明，价值导向正确，有理论阐释、有问题意识、有党史故事，结构清晰，行文流畅，具有较强的可读性。

2021年9月，习近平总书记在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上发表重要讲话强调，信念坚定对党忠诚实事求是担当作为，努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才。为便于广大年轻干部深入学习、深刻领会、全面贯彻落实习近平总书记在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上的重要讲话精神，把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义、21世纪马克思主义上来，我们特别邀请了我校（院）洪向华教授编写了《堪大用 担重任：年轻干部如何成为栋梁之才》一书，本书是“学习习近平总书记在中共中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上重要讲话辅导读本”系列丛书之一。 本书紧紧围绕习近平总书记对年轻干部如何成为堪大用、 能担重任的栋梁之才提出的六个方面的要求、标准，全书采取总分结合、述论结合方式，共分为“信念坚定、对党忠诚”“注重实 际、实事求是”“勇于担当、善于作为”“坚持原则、敢于斗 争”“严守规矩、不逾底线”“勤学苦练、增强本领”六个章节，每个章节语言风格通俗易通，既有理论高度，又有实践广度，对广大年轻干部践行习近平总书记提出的关于年轻干部成为堪大用、 担重任的栋梁之才的六个标准，练好内功、提升修养，具有一定的参考价值。本书既可以作为党史学习教育的参考书目，也适合做各级党校、党组织培训党员、党员干部特别是年轻干部的教材。

本辑的专题内容为“我与田野政治学”专题，收录了包括徐勇教授、石挺研究员、卢福营等知名学者的回忆文章，同时收入了“田野政治学”论坛会议实录，包括王勇教授、王宗礼教授、丁志刚教授等参与讨论。本辑同时收入了一批中青年学者基于田野调查的理论研究文章，如“治水国家”的理论研究成果等。

如果说福柯的生命政治概念引发了政治哲学逻辑走向了一条异于往常的革命道路，那么让其迈向激进话语圈并在各领域异彩纷呈的展现其深刻内涵的则要归因于来自意大利的哲学家吉奥乔·阿甘本（Giorgio Agamben）。阿甘本已成为了哲学、政治理论界的领军人物之一，他对文学作品，文学理论，大陆哲学，政治思想，宗教研究和艺术的独特解读，使他成为了我们这个时代**创新精神的思想家之一当回到生命政治的理论语境时，阿甘本确实在很大程度上受到了福柯生命政治思想的启发，然而，他想要做的并不是像其他大多数理论家那样，执着于对福柯生命政治思想的文本研究与考证，而是试图在此基础上构建具有自身理论特色和研究范式的生命政治理论。

索尔兹伯里的约翰是12世纪英格兰有名的教会知识分子，创作了《论政府原理》《逻辑论》等多部作品，并留下众多书信。本书以12世纪的西欧社会为背景，通过对约翰作品和与中世纪历史、思想文化相关文献的探究，梳理约翰的政治思想。约翰在其对人性认识的基础上，批判了廷臣不适度的活动，期望廷臣能够遵循哲学家的生活。约翰同时展示了自己理想中的国家——有机体，将社会各阶层比作身体的各部位，每个阶层都有不同的社会分工和职责。而当作为头部的君主是暴君时，会破坏有机体的健康，约翰进而提出了诛杀暴君论。约翰渊博的古典学识，哲学指引行动的思想，对自由和理性及现世生活的重视，使其成为12世纪的人文主义者。

本书梳理了网络媒体与意识形态安全的关系，分析了网络媒体传播意识形态的方式和机制，总结了各国在网络传播条件下维护主流意识形态安全方面的实践经验，提出了互联网时代如何有效维护中国意识形态安全的基本路径。

大别山红色口述文化即以大别山红色革命史为内容，以大别山人民群众为主体，以口头表述、口耳相传为精彩呈现形式的一种特殊文化形态。本书在分析大别山红色口述文化资源的本体形态及其特点、大学生思想政治教育对于很好文化资源的利用要求基础上，揭示大别山红色口述文化与加强思想政治教育的逻辑关联，梳理大别山红色口述文化资源相关大学生思想政治教育的独优惠值元素，明确其历史特征、时代沿袭和价值转换；探讨革命时期大别山区域马克思主义优选文化传播与演进的历史经验、大别山红色口述文化所呈现的马克思主义唯物史观、红色理想信仰、红色精神特质、红色道德元素以及红色人物的人格特征；剖解利用大别山红色口述文化资源加强大学生思想政治教育的学理基础、技术路线、基本维度、影响因素、具体实施、长效机制、评估标准、效果检测和反馈调适等等，旨在通过这一红色资源的整合运用，提升当代大学生思想政治教育的实效，以适应新时期大学生思想政治教育的更高要求。

本书以《晏子春秋》为研究对象，主要研究晏子生平事迹、《晏子春秋》的成书问题、学派归属、相关出土文献、治国观念、哲学思想等。作者认为，《晏子春秋》中的思想与孔子、孟子、墨子思想接近，虽然它没有关于民治的详细制度和规定，但具有重要的历史意义。

l 内容简介 本书共九章，以习近平总书记关于加强和改进统一战线工作的重要思想为根本遵循，以《中国共产党统一战线工作条例》为基本依据，以党的十八大以来党中央和地方各级党委开展统一战线工作的新鲜经验为素材，围绕统一战线和统一战线工作，民主党派和无党派人士工作、党外知识分子工作、民族工作、宗教工作、非公有制经济领域统战工作、港澳台和海外统一战线工作等方面展开阐述，并从党的领导的角度，系统论述了在中国特色社会主义进入新时代，国内改革发展任务更加艰巨繁重，党的自身建设更加任重道远，统一战线内部变化更加复杂多样的形势下，如何加强和改善党对统一战线工作的领导。本书注重理论联系实际，内容全面，逻辑清晰，对广大党政干部、统战干部以及统一战线成员及时学习贯彻党的统一战线方针政策，全面了解统一战线各领域工作的新政策、新动态，具有指导意义。

本书集中反映了新时代中国特色社会主义思想的发展脉络和主要内容，生动记录了中共中央团结带领全党全国各族人民在新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践，充分体现了中国共产党为推动构建人类命运共同体、促进人类和平与发展事业贡献的中国智慧和中国方案，是国内外读者学习掌握新时代中国特色社会主义思想的权威读本。