《伟大的复兴伟大的使命：思想政治教育经典读本（第一辑）》以马列主义经典著作为基础，以反映中华民族伟大复兴历史进程经典文学作品为主线，积极引导学生对马克思主义和中国特色社会主义理论“真学、真懂、真信、真用”。所选篇目力求突出马克思主义世界观和方法论的基本原理，主要选编了马克思、恩格斯、列宁到中国特色社会主义理论的有关著作和清末以来经典的文学作品。

民国时期，一些知识分子将以政治家、官僚身份参与政治视作肮脏，既然如此，较好的选择应该是与政治断绝直接关系，从外部谋求改善政治。然而，对于强烈关注现实政治的章士钊和张东荪而言，置身于政治世界之外过于走极端。于是，他们选择了既可回避做政治家，又能畅论政治的政论家之路。本书考察章士钊与张东荪在民国时期所发表的政论，试图阐明他们政治思想的特质。

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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 实践教程（2017年修订版 套装上中下册）》的目的在于在深人总结前期《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程改革经验的基础上，进一步完善各教学专题的环节设计和项目设计，激发广大同学对思政课的学习兴趣，“寓教于做，寓教于思”，切实增强思政课的针对性和实效性，增强实践项目的科学性和可操作性，增强案例选择的典型性和新颖性，让学生乐学、乐做，学有所思，学有所获，让学生将理论知识、价值观念内化于心，外化于行，实现思政课育人的总目标。“模块化、专题化、多师同课、更接地气”是本实践教程的特色。本教程在将教材各章的核心内容融会贯通的基础上，设计出一个总论、三大模块、十五个专题，而专题设计无论是题目还是内容都更接地气。三位老师按模块分成课程研究组，集体研讨，集体备课，有效克服了教师单兵作战的局限性，保证了教学质量的稳步提高。从90后高职学生的学情特点出发，增加了“歌曲赏析”“理论小贴士”两个项目，以喜闻乐见的形式帮助学生深入理解教学内容，将思想政治教育的宏大理论与高职学生的认知能力和认知习惯相结合，增强教学的实效性。“三本合一、学教做一体”是本实践教程的第二大特色。本教程各模块均设实践项目。各专题无论是“课堂随笔”还是“案例解析”等栏目都有相应留白。学生通过教程阅读、思考、实践、写作，借助教程演练、展示、研讨、评价，实现教材、笔记本和作业本“一本通”，使思政课学习有抓手，考核有依据。有利于教师真正突破满堂灌、重说教的传统教学模式，有利于学生逐步养成学做一体、学思结合的合作学习、体验学习的新常态。

《论美国的民主（四菜一汤精装本）》是法国政治学家、社会学家托克维尔亲自在美国进行长期考察后写出的一部举世公认的世界名著。《论美国的民主（四菜一汤精装本）》上卷包括美国的地理环境、种族状况、英裔移民带到北美的影响、美国联邦制的优点与其他国家联邦制的比较、联邦政府与各州政府的关系、政党产生的原因、政治社团的作用、舆论的作用等方面；中心思想是阐明美国的民主、自由、平等是如何在政治生活和社会生活中体现的。下卷是以美国的民主思想和美国的民情为背景分析了美国人的哲学观念、宗教思想、科学理论、文学、艺术、社会心理、民族性格等等方面。同时，与英法等国为代表的西欧国家的类似问题作了对比。

民主是我国社会主义核心价值观的重要内容之一。习书记曾强调：“人民民主是社会主义的生命。没有民主就没有社会主义，就没有社会主义的现代化，就没有中华民族伟大复兴。”新中国成立以来，中国式民主始终坚持以马克思主义民主理论与中国实际相结合的基本原则为指导，积极借鉴人类政治文明包括西方式民主的有益成果，与国内经济社会发展相协调，与人民群众政治参与积极性不断提高相适应，取得了巨大成就。本书稿分析了民主的内涵，重点是论述民主发展的规则和政党的角色，同时也对西方式民主的弊端和中国特色社会主义民主的优越性做了系统分析。

《职业道德理论与实践》结构呈现为三个部分：一是基础理论，包括第一章“职业道德总论”和第二章“职业道德优良传统”；二是职业道德分论，参照《中华人民共和国职业分类大典》，选取有代表性的职业进行道德设计，内容包括从第三章到最后一章的内容；三是职业道德故事，每一章正文后面都附录一个与本章内容相关的职业道德故事，以叙事方式言说道德观念。

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美国《独立宣言》是世界近代史上zui重要的历史文献之一。《论》一书一方面考察《独立宣言》字斟句酌的起草、修改和定稿的过程，具体而微地展示一个政治文本如何在涂涂改改中逐渐成形；另一方面分析其理论基础和文学特色，条分缕析中重点阐述了西方近代政治思想zui为重要的基本理论――自然权利论。全书文辞机智而优美，理论阐述生动而富于洞见。

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