《基于实践原则的思想政治教育创新研究/光明社科文库》总结党的教育工作几十年来的实际经验，系统化、科学化已有认识成果，深入批判某些概念范畴，在理论思考中真正坚持马克思主义的立场观点方法。推进马克思主义理论学科建设，新时代的思想政治教育任重而道远。

本书是关于中美两国如何通过网络舆情监测以应对突发事件的（zui xin ）研究成果。中美两国文化传统、政治体制、宪法特征和安全环境的差异，使两国在网络舆情监测上走向了不同的路径。美国以其强大的技术能力将情报、安全、警察机构整合在一起，编织了严密的技术监测网络，建立起有力的国家安全屏障。中国以人力和技术的结合，形成独特的舆情监测体系，在国家安全保障上同样出色。本书揭示了两国网络舆情监测体系的法律、制度、实践环境及其背后的逻辑，细致剖析了其效能及限度。

《圭恰尔迪尼的译释与研究》主要采用语文学（filologia）研究法，以《政治与经世备忘录》原文文本解读为突破口，结合意大利文艺复兴时期其他重要政治历史哲学家的观点和时代背景，深入挖掘圭恰尔迪尼的思想，同时采用复合式分类法对圭氏思想进行归纳总结，提炼圭氏的核心思想特征，使国人对意大利文艺复兴时期及欧洲近现代政治历史文化的发展变化有一个更为深入的认识和了解。另外，如果马基雅维利被视为近代政治科学的宣传者和倡导者，那么，圭恰尔迪尼则应该被看作近代政治科学起初的、精明的实践者和反思者。二者思想和而不同，圭氏在继承马氏政治现实主义思想的同时，对其诸多观点和理论进行了反驳和抨击。书中还以为研究对象，采用对比分析法对二者的思想异同进行了简要的说明。

中国特色社会主义进入了新时代，高校思想政治教育面临着新的挑战，弘扬红色精神有助于丰富高校思想政治教育的内容，有助于促进高校思想政治教育路径的创新，有助于提升高校思想政治教育的效果。加强红色精神教育，使当代大学生树立远大理想和坚定崇高信念，对培养中国特色社会主义一代新人具有重要意义。

党的十九届四中全会专题研究推进国家治理体系和治理能力现代化的制度体系，是新时代治国理政的制度设计与战略安排。国家治理体系和治理能力涉及政治、经济、文化、社会、生态等各个领域，其中包括应对突发事件的应急反应能力。新冠肺炎疫情发生以来，在以习近平同志为核心的党中央统一领导、统一指挥下，我们坚持全国一盘棋，打好防控总体战，疫情防控形势持续向好。这次疫情大考的答卷，集中体现了我们“集中力量办大事”的制度优势、“总揽全局协调各方”的领导优势和“令行禁止高效协同”的组织优势，充分彰显了中国国家治理的制度优势。 第十三届全国政协委员、中共中央党校（国家行政学院）马克思主义学院院长张占斌等著的《制度制胜——中国国家治理的制度优势》一书，契合党的十九届四中全会提出的制度建设的十三个优势，围绕中国国家治理的制度建设，深入浅出、直观生动地介绍了社会普遍关注的中国政党制度、党内民主建设、队伍建设、有效执政、社会动员等问题，是一本国内外政党干部、政府官员全面、准确、客观地了解中国共产党治国理政制度建设的基础力作。

坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，是全党的一项重大战略任务。《制度自信与大国治理》主要从国家治理体系和治理能力现代化的基本内涵、重要性、决定因素、方向目标、完善和发展中国特色社会主义制度、培育和弘扬社会主义核心价值体系等方面展开论述，全书内容紧跟党和国家新精神，并附有国家治理体系和治理能力现代化的相关重要文件，是广大党员干部推进国家治理体系和治理能力现代化，提高运用中国特色社会主义制度有效治理国家能力不可多得的理论学习读物。

本书是纪实专题片《国家监察》的同名配套图书，全景展现了以习近平同志为核心的党中央以自我革命的勇气，谋划、领导、推动纪检监察体制改革，健全党统一领导、全面覆盖、高效的监督体系，探索走出一条党长期执政条件下强化自我监督有效途径的生动实践和显著成效。本书视角、细节生动、图文并茂，选取20余个近两年来发生的真实事例、案例，生动讲述坚持和完善党和国家监督体系、强化对权力运行的制约和监督、巩固和发展反腐败斗争压倒性胜利的故事。

《广东开放大学思想政治理论课学习指南（专科）》是为指导广东开放大学学生进行思想政治课程自主学习而编写的导学资料。《广东开放大学思想政治理论课学习指南（专科）》内容依据马克思主义理论研究和建设工作重点教材、高等教育出版社出版的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（2015年修订版）一书，从思想政治课的目的与意义、课程内容、学习方法着手编写的学习指南。

《平等的学理基础》对平等的学理基础进行了理性经验主义的研究，通过对平等的概念和逻辑的考证、辨析以及对不同平等观的梳理比较，阐述了平等的双重范畴和多重维度、平等的反题结构和价值权衡、平等的形式和实质以及平等要求互竞的政治裁决等基础理论问题，回答了“平等是什么”“平等不是什么”“平等能是什么”以及“平等应是什么”等基本问题。本书阐述了当代社会平等实践面临的主要挑战和现实选择，在相关理论领域做出了基础性创新，具有理论价值和现实意义。

《承认正义研究：以批判理论为视角/光明社科文库》按照历史考察、思想梳理、文本解读、比较考量，深层分析五个方面来安排结构。第一章中笔者对现实问题进行深刻反思，分析承认正义的历史和现实背景，阐述承认正义思想的历史逻辑。第二章结合霍氏的学术文本，全面展开承认正义理论的逻辑起点、逻辑架构、理论核心的阐发。第三章全面阐述弗雷泽复合正义的理论架构及对霍氏承认正义的挑战。第四章就霍耐特与弗雷泽的论争品评两位学者理论的不足、冲突、融合，这也是文章的难点所在，探究了整合霍耐特与弗雷泽理论的可行性与必要性，结合社会现实提出了一个整合框架，为正义图景的实现准备了资源。第五章我们站在马克思主义正义观立场上，对承认正义的贡献得失进行品评和总结。结合当代中国的现实语境，直面任重道远的当代中国正义问题，唤起人们正义构建的自觉，对全球命运共同体和当代中国正义实践提出意见。