在新时代的征程上，在全面从严治党环境里，在党内政治生活熔炉中，共产党员怎样坚守初心使命？怎样固牢初心使命？怎样彰显初心使命？怎样践行初心使命？这既是新时代的理论问题，也是新时代的实践问题；既是党中央高度重视的重大问题，也是基层党组织极为关心的现实问题；既是共产党员需要终身修养的必修课题，也是共产党员需要躬身践行的实践课题。 该书围绕“牢记初心使命，炼成合格党员”这一主题，紧扣党中央提出的合格党员标准，用新颖独到的视角、新鲜翔实的案例、通俗易懂的语言阐述了如何炼成新时代合格党员，既有理论上的探讨性、前瞻性、引导性，又有实践上的针对性、实用性、时效性、指导性。本书献礼中国共产党建党100周年 ，既是共产党员自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的理论读物，也是党组织教育培训入党积极分子和党员干部的必备辅导教材；既是推进“两学一做”学习教育常态化长效化的参考书目，也是推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化长效化的学习读本。

政府购买作为社会治理变革的一种制度安排和政策工具，在缩减政府规模、节约服务成本、提高服务效率等方面具有明显的优越性。本研究以我国政府购买公共服务过程中“公共性”价值作为研究对象，通过对公共服务“公共性”的学理阐释和框架构建，结合田野调查和相关典型案例的实践考察，探讨我国政府购买公共服务的“公共性流失”成因，并结合借鉴理论发展新成果和国外先进经验，从“形式”与“实质”两个纬度系统地提出该问题的治理策略。

《人民政协若干理论问题探索》通过近70年不断丰富、完善和发展，人民政协理论框架基本形成，成为中国特色社会主义理论体系的重要内容。当前，政协工作中的一些重要问题仍然需要做理论上的进一步阐释，《人民政协若干理论问题探索》根据习总书记关于加强和改进人民政协工作的重要论述，如何更好地坚持党全面领导，让党的领导覆盖人民政协各领域、贯穿人民政协工作全过程，仍然是摆在各级党委和政协组织面前的一个重要课题，《人民政协若干理论问题探索》是从理论、工作和制度层面深入研究和探讨的。《人民政协若干理论问题探索》适合研究政治文明的学者和老师们，针对性和实用性强。

本书坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将社会主义核心价值体系置于党的全面领导和全面从严治党的大视野下，以马克思主义经典作家的相关论述以及不同历史时期党领导推进社会主义核心价值体系教育实践为历史参照，以党的十八大以来全面从严治党伟大实践所引发的党的自身变革及其对社会主义核心价值体系的深刻影响为现实参照，深刻揭示社会主义核心价值体系和全面从严治党的内在关系，较为系统地阐述党的领导对有效推进社会主义核心价值体系建设的重要作用。同时，本书从方法论上指明社会主义核心价值体系有效融入党的建设的基本遵循，对同向推进社会主义核心价值体系建设与党的建设的若干关系进行学理分析和前瞻性思考，旨在从整体性视角和系统论层面探索出一条以全面从严治党引领社会主义核心价值体系建设和将社会主义核心价值体系教育实践有效融入党的建设全过程的中国特色价值观建设新路径。

“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”二十四字是社会主义核心价值观的高度凝练和集中表达。本书对这二十四个汉字的造字理据、形义演变、文化内涵进行逐一阐释，运用散文化的笔法，以通俗易懂的语言揭示二十四字承载的民俗典故、历史事件、传统文化、思想理念，让读者从中感知中华文化的博大精深，从而激发对祖国语言文字的热爱，加深对社会主义核心价值观的理解，增强民族自豪感和自信心。

中国古代为政思想不但表现于政治、法律、军事、外交等方面，更涵括经济、社会、伦理、教育及宗教诸议题，其意旨精微，内容宏富，源远而流长。本书择取“天下”“为公”“民本”“家国”“礼法”五种观念，由语词演变、观念结构、意义系统及制度形态诸方面入手，探究其含义，追溯其源流，揭示其古今之变，期以展现古代中国人的致治理念与实践，同时为今人认识传统和再思中国提供更多可能。

《电子政务理论与实务》面向对国内外电子政务理论和改革前沿有兴趣的本科生，特别是公共管理、工商管理、管理信息系统等管理学、管理科学与工程类本科生。课程突出实践性和操作性，普及和强化学生对“互联网+政务服务”、智慧政府、政府数据开放等内容的理解，使学生树立政府与互联网、信息技术、大数据等新技术融合的政府改革理念，知晓改革实践前沿动态，达到学生认知电子政务实践现状和发展前景之目的。《电子政务理论与实务》的内容体系除电子政务概念、发展、建设等一般理论和知识外，更突出电子政务G2G、G2C、G2B三种模式的改革前沿和具体应用，围绕政府信息门户、电子公文处理、电子税务、电子审批、电子采购等应用，让学生了解电子政务的整体形态，政府内部管理与外部管理和服务等各个电子政务系统运行的方式。《电子政务理论与实务》分为8章，分别为电子政务概述、国内外电子政务的发展、电子政务顶层设计、政府门户网站、G2G电子政务与应用、G2B电子政务与应用、G2C电子政务与应用、新技术与电子政务。作为新形态教材，《电子政务理论与实务》提供了丰富的视频、案例和实验操作资源，师生可使用教材进行线上线下的混合式教学。教材的每章节以课堂讨论的形式配套教学重点和难点为基础的教学活动设计，便于师生展开相关知识点的讲授和学习。

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为了从抗疫成果透视中国方案，解读中国治理，中共中央党校出版社隆重推出《中国能力——抗疫背后的中国之治》一书。该书由中共上海市委党校倾情打造，以事说理，以小见大，用抗疫中的真实案例解码中国特色社会主义制度和国家治理体系。 《中国能力》一书结合党的十九届四中全会精神，以抗疫中发生的真实事件为蓝本，从党的领导、中国力量、责任担当、精准防控、社区防疫、心理疏导、制度保障、经济优势、治理底气、人类命运共同体十个方面，以十讲全媒体党课，深刻阐释“中国之治”的制度价值、制度逻辑和制度内涵，分析中国制度的显著特点，彰显中国治理的显著优势。 一系列深度解读有力地回答了在我国国家制度和国家治理上应该“坚持和巩固什么、完善和发展什么”等重大政治问题，突出中国治理体系和治理能力的优势和潜力，彰显习近平新时代中国特色社会主义思想的实践价值。对各级党校、各级党组织深入学习中国特色社会主义制度，深刻理解党的十九届四中全会精神，讲好中国治理，讲清中国能力，具有重要意义，是一本难得的党课参考书。

推进国家治理体系和治理能力现代化是中国共产党对马克思主义国家理论的又一重大创新。《列宁国家治理思想的历史演进与当代价值》结合时代背景和实践基础，对列宁相关思想进行系统整理和深入挖掘，采取历史与逻辑相统一的方法，对列宁关于现代国家治理概念相关的论述进行逻辑还原，提炼出列宁国家治理思想，把列宁国家治理思想作为一个完整的理论体系进行全面概括和系统研究，并且从中国国家治理面临的现实问题出发，明确国家治理必须牢牢把握的基本原则和主要环节，探寻中国国家治理的理念重构和创新路径。