政治理论
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葛兰西文化领导权思想研究李金勇 著《葛兰西文化领导权思想研究 从思想政治教育权力的视角》以葛兰西文化领导权思想产生的实践基础和思想渊源的考察为背景，以该理论的实施场所、主体担当、实施形式的分析为基础，系统地剖析了文化领导权思想在其思想体系中的地位、作用、特点及对后世的深刻影响，并从文化领导权的实质人手分析了文化领导权与政治合法性、思想政治教育权力的内在联系，提出了文化领导权是思想政治教育的深层基础，并结合我国意识形态安全问题分析了葛兰西文化领导权理论的现实启示。 -
从政九鉴荆孔荣 著《从政九鉴》作者根据自己几十年在党政的工作经历及亲身感悟，完成此书。共分为九部分，分别为：勤俭廉政、用贤任能、诚信务实、团结爱国、以民为本、德法结合、科学筹划、改革创新、自强不息。每一部分都列举了很多案例，作者希望通过这些案例，读者能够感悟到一些东西，从而对 -
思想政治教育学导论李俊奎 编《思想政治教育学导论》分为：思想政治教育本质论；思想政治教育主题论；思想政治教育客体论；思想政治教育中介论；思想政治教育过程论；思想政治教育环境论；思想政治教育效益论七章。主要内容包括：思想政治教育的起源；思想政治教育的本质等。 -
空间政治学徐能武 著《空间政治学：政治文明新高地的复合建构之道》主要运用政治学、国际关系的有关理论，特别是复合建构主义的分析方法，从理论与实践相结合的角度对空间政治学进行较深入的基础理论性研究。从空间政治的技术缘起着手，分析了空间政治关系的演变和空间政治运作过程。进而探讨了空间政治中单一主体试图利用外空优势控制全人类的帝国主义企图与航天技术客观上促进不同主体民主融合趋势之间的权力逻辑，强调指出帝国逻辑与民主融合的基本矛盾构成了推动空间政治发展的根本动力。 -
观察与思考李腊生，王小净 编近年来，根据中央有关文件精神，江汉大学马克思主义学院教师参加了教育部、湖北省教育厅组织的一系列社会考察活动；与此同时，本学院也组织了类似的考察活动。考察对象包括改革开放前沿地区、革命遗址、红色纪念馆等。《观察与思考：思想政治理论课教师社会考察文集》为教师参加这些考察活动后撰写的考察报告、心得体会或相关论文。 -
西方思想政治教育史高峰 著《西方思想政治教育史》遵循西方从古希腊至第二次世界大战结束的思想政治教育演变过程和发展轨迹；选择各个时期对思想政治教育理论与实践做出较大贡献的、有代表性的西方思想家、教育家进行重点讨论，阐释其思想政治教育观点。 -
治国理政原动力刘须宽 著；中国社会科学院马克思主义研究院 编《治国理政原动力》重点关注习总书记的地方治理，研究他的治理思想形成轨迹，聚焦于习总书记的成长过程、地方治理实务、他所发表的作品、以及他的执政思考，围绕着在浙江、上海、福建主政期间的重要文献，展开条分缕析地探索研究，对习总书记治理思想的孕育、形成、初步完善和进一步完善的过程进行了初步的原创性探索。 -
文化与国家治理现代化任洁 著；中国社会科学院马克思主义研究院 编《文化与国家治理现代化》从文化的角度来分析国家治理现代化，认为文化是国家治理的重要战略力量，并从文化在国家治理现代化中的地位、文化对实现国家治理现代化的作用、社会主义核心价值体系与国家治理现代化、文化软实力与国家治理现代化、文化安全与国家治理现代化等方面全面剖析了文化在国家治理体系中的地位和作用，是一部精良的作品。 -
民主的改造 杜威政治哲学辨略董山民 著；李建华，左高山 编《民主的改造 杜威政治哲学辨略》以约翰·杜威的古典实用主义为视角对民主进行了卓有成效的重建。与传统民主观不同的是，杜威基于经验自然主义对民主的论述涵盖了知识论和社会学两个重要维度，从参与民主、协商民主、经济民主等方面拓展了民主的内容，让理性商谈、合作分享、责任共当成为民主的应有之义，民主政治被重新赋予了道德灵魂，美德传统强势回归。在全球化和后资本主义时代，杜威对民主的改造尤其显得弥足珍贵，意义非凡。 -
剑桥二十世纪政治思想史[美] 特伦斯·鲍尔，[英] 理查德·贝拉米 编；任军锋，徐卫翔 译《剑桥二十世纪政治思想史》是一部关于政治思想史的重要学术论著，它对19世纪晚期至20世纪末政治思想的发展做了全面考察。本书涵盖福利国家的兴起及后来引起的批评；共产主义对自由民主的认识及其尝试提出的替代性解决方案；大众选民以及新社会运动引发的全新的政治组织形式；从实证主义到后现代主义对政治学研究产生重大影响的形形色色的思想传统；西方与非西方政治思想之间的互动；全球化对国家提出的挑战。本书针对20世纪政治思想中的每一主题都有专章讨论，既有相当的学术水准，也容易为读者理解。
