本书以陕西民办高校教育的历史与现状为切入点，对新时期大学生思想政治教育进行了理论研究与探索。从历史与现实、理论和实践两个维度深挖民办高校思政教育存在的问题和困难，提出方法与对策，努力构建民办高校思政教育新模式，对开创我国高等教育思想政治事业新局面具有一定现实意义。

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本书系王世伟有关智库研究的个人专著。全书分三大部分，一是基础理论篇，主要探讨智库之“智”的多重内涵，情报工作在智库中的前端功能，以及智库专报撰写的五大要素；二是图情智库篇，主要论述新时代中国特色图情智库新使命，以及对建立中国特色新型网络安全和信息化专业智库的设想；三是决策咨询篇，主要从全球互联网的角提出如何加强大数据时代的网络建设，如何构建互联网治理的规则体系等。全书视野开阔，对当前的智库建设有指导意义。

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该教材按照“七结合”原则，阐述中国共产党是如何把马克思主义基本原理与中国实际相结合，在推进中国特色社会主义现代化建设的伟大实践中，与时俱进地坚持和发展马克思主义，探索中国特色社会主义发展的理论依据、实践路径和保障机制，进而开辟中国特色社会主义发展理路，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。全书共分八个专题：社会主义曲折发展的马克思主义哲学反思；社会主义意识形态专题：马克思主义科学性和意识形态性的当代价值；社会主义方法论专题：思政课应该加强马克思主义方法论教育；*思想专题：*对中国特色社会主义的艰苦探索；邓小平理论专题：解放思想、实事求是的矛盾辩证法；“三个代表”重要思想专题：“三个代表”对中共执政思想的丰富与发展；科学发展观专题：科学发展观的马克思主义哲学底蕴；*治国理政思想专题：群众路线与思想路线的互动关系。

G.D.H 柯尔是英国工党历史上著名的思想家和社会活动家。其社会主义思想对英国工党民主社会主义（社会民主主义）思想的发展演变和执政实践都产生了重要的影响。深入研究柯尔社会主义思想的演变、观点与特点，不仅有助于深化对英国社会主义思想史的把握和理解，而且有助于认识工党这一联盟型政党在二战前后经济政治思想的变迁。本著作在阐述选题价值、国内外研究状况、研究方法等的基础上，从追溯柯尔社会主义思想产生的社会、个人和政党背景入手，按照时间的维度，分基尔特社会主义、基础社会主义和超国家社会主义三个方面对柯尔的社会主义思想（包括含义、主要内容、产生过程等）进行了详细的考察和全面的评价，最后对柯尔社会主义思想呈现的渐变性与一致性统一、理性的激进主义两个方面的整体特征进行了深入的分析，对柯尔社会主义思想的主要观点、基本脉络、鲜明特质和历史地位进行了系统化概括。在阐述选题价值、外研究状况、研究方法等的基础上，从追溯柯尔社会主义思想产生的社会、个人和政党背景入手，按照时间的维度，分基尔特社会主义、基础社会主义方面对柯尔的社会主义思想（包括含义、主要内容、产生过程等）进行了详细的考察和全面的评价，最后对柯尔社会主义思想呈现的渐变性与一致性统一、理性的激进主义两个方面的整体特征进行了深入的分析，对柯尔社会主义思想的主要观点、基本脉络、鲜明特质和历史地位进行了系统化概括。

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