本书面向亚太、美洲、欧洲等地区，遴选了一批典型的、具有国际影响力的教育信息化案例。案例涵盖发达国家、发展中国家及欠发达国家，涉及了新兴技术应用、信息技术与课程整合、教育资源共享、教师培训、在线学习社区、在线教育等多个教育信息化领域的重大专题。本书对每个案例实施背景、实施方案、实施过程、实施成效等进行了深入解析，并探讨了其对中国教育信息化发展的启示，是一本内容丰富、前沿，具有重要参考价值的专业著作。

《高校思想政治理论课课程改革研究》共分为五章。第一章围绕高校思想政治理论课课程改革的基本概念进行了详细论述，内容涉及高校思想政治理论课课程改革的必要性、意义、改革的发展历程及发展趋势。第二章至第五章在高校思想政治理论课课程改革基本理论的基础上，详细且全面地论述了新世纪学科改革背景下高校思想政治理论课改革的具体内容，包括：学科建设、话语体系建设、教学模式改革、师资队伍建设、课程衔接、有效教学等。

《北大政治学评论》第5辑由俞可平教授任主编，北京大学政府管理学院负责组稿。本辑包含六个栏目：“特稿”、“政治制度研究”、“政治思想研究”、“政治学史研究”、“书评”和“海外译稿”。收入论文8篇，译文1篇其中包括德国著名中国问题研究专家海贝勒先生为中国改革开放40年撰写的文章、俞可平教授关于改革开放40年政治学的发展的一个访谈；以及关于北大政治学发展史上已故重要学者的学术述评等。

《思想政治教育与基层社会治理 “新时代基层社会治理与思想政治教育现代转型”学术研讨会论文集》聚焦新时代下基层社会治理与思想政治教育现代转型的前沿问题，着力探索基层社会治理与思想政治教育相互融合的理论和实践课题。在新时代背景下，着眼于“基层社会”，运用思想政治教育学、社会学、社会管理、政治学等多学科知识展开交流，为思想政治教育、基层社会治理及相关课题提供新理念新知识，具有创新精神和多学科综合思维。《思想政治教育与基层社会治理 “新时代基层社会治理与思想政治教育现代转型”学术研讨会论文集》是“新时代基层社会治理与思想政治教育现代转型”学术研讨会论文集，分列了“新时代思想政治教育现代转型研究”“新时代基层社会治理研究”两大专题。汇集了1篇专论、21篇优秀会议论文，另附有研讨会专家报告、分论坛报告和自由讨论录音记录。适用于从事思想政治工作、社会工作、基层社会治理、党的建设研究的理论工作者、实务工作者、研究生使用。

本书为清华大学国家战略研究院学术年刊，精选国内国家发展问题一流专家学者未公开发表之学术成果，聚焦于本年度国家发展战略前沿，深入探讨相关的现实与理论问题，为国家发展战略提供新的视角与思辩。作为学术年刊，本书更注重研究的深度和广度，通过对当前现实问题、焦点问题的深入研究，努力探索其发展大势，进而为国家的发展提供具有可操作性的政策建议。2017年7月出版第一辑。

本书是陕西师范大学马克思主义学院讲师袁玉梅在武汉大学马克思主义学院攻读博士学位期间所撰写的学位论文，其导师丁俊萍是国内马克思主义中国化学科和中国近现代史学科颇有影响力的学者。向警予是中国共产党 “女创始人”，是党内较早从事妇女解放运动的女革命家。少年时期，向警予笃信教育救国，尤其关注女性教育事业；在蔡和森的影响下，逐渐从民主主义者转变为坚定的马克思主义革命家。她一生致力于妇女解放和广大劳动人民的解放，在教育、妇女解放以及报刊宣传等方面做出了卓越贡献，是中国共产党探索革命道路的伟大先驱者。本书以向警予生平事迹为主线，以具体的时代环境为背景，运用历史唯物主义和辩证唯物主义的方法，对向警予思想进行全面、系统的研究，以期深化和拓展中国共产党早期领导人生平和思想研究。

随着国家间交往的日益增多，国家之间甚至地区之间的比较已经进入人们的日常生活，人们需要通过比较来认识事物之间的关联性，从与他者的比较中来确定自己的属性。在政治生活中，通过比较来认识各国尤其是本国的权力与权利特征、民主政治和国家建设的质量、发展模式的优长和缺陷等。总之，我们的生活已经离不开比较！上海师范大学比较政治研究中心致力于比较研究，致力于中国的比较政治学的发展。它成立于2013年，以上海师范大学为依托，整合校内外、国内外相关领域的研究资源，致力于比较政治学理论、方法以及国别比较研究；定期举办比较政治学相关学术研讨会和高端学术讲座；定期出版学术辑刊《比较政治学研究》。《比较政治学研究》为政治学研究者提供公开的学术交流与争鸣园地，诚邀相关议题学者共同探讨比较政治学，以促进学科繁荣和进步。本刊的策划与出版，融思想性与前沿性为一体，以比较政治学为特色和重点，以专业化和国际化的视角确保刊物的学术质量、学术风格和学术使命，致力于解读纷繁的国际政治现实，在对比研究中提炼共通性的分析工具，以期为国家政治发展提供参照的优尺度。正所谓“独行快，众行远”。中心期冀与学界同仁共同携手促进中国比较政治研究的发展与繁荣。

《变动世界的政治理论/南开政治学与公共管理丛书》收录的是作者程同顺自1997年以来发表过的与政治学理论相关的主要论文。这些论文可以分为几大部分：第一部分是关于政治学的学科发展的研究，主要涉及现代比较政治学的发展历程，美国政治学研究方法的新进展，理性选择理论的困境以及中国比较政治学存在的问题及发展战略；第二部分是对协合民主的研究及民主困境的探讨，主要包括协合民主的概念和特征，协合民主的适用范围，协合民主在欧盟治理中的体现，印度的混合式民主，当代西方民主存在的问题及出路等；第三部分主要是民粹主义的理论和实践，讨论民粹主义的概念，当前中国的民粹主义的形式，当前世界民粹主义泛滥的原因及本质等；第四部分集中讨论女权主义和权利保护问题，涉及美国女权主义和禁酒运动的关系，女性主义对传统自治观念的批判以及生态女性主义的发展等；第五部分主要是对资本主义文化、发展方式和经济体系批判的研究。

《人权论丛》是由中国政法大学人权研究院组织编写、由商务印书馆出版的以刊登人权研究领域优秀作品为内容的学术出版物，旨在打造人权领域有重要影响的优质专业丛书。本书为《人权论丛》第一辑，收录了李步云、龚刃韧、张文显、刘海年等37位专家学者的30篇文章，其中绝大多数文章已在国家重点报刊上发表。本书以人权学者的视角，忠实记载了每一个特定历史环境下的人权研究状况，从理论研究、理论应用、政策荐言等方面，渐次勾勒出历史上我国人权研究发展的脉络。

基于对思想政治教育接受行为内涵和机制的界定，《现代思想政治教育接受行为及其有效性问题研究》提出了评估思想政治教育接受有效性的“行为一过程”方法，并以此方法对当下思想政治教育接受状况进行了评估与致因分析，寻求导致接受行为有效性不尽如人意的症结所在。以思想政治教育接受行为发生的内外机制以及相关影响因素的分析为基础，本研究对提升思想政治教育接受有效性的方案进行了探索，提出了改进的范围与方式的择定原则，并在思想政治教育体系调适与功能提升、社会环境优化与主体自觉方面进行分别阐释。