本书从内容上分为：新时代党的宣传工作的指导思想，党的宣传工作的地位、作用及任务，党的宣传工作方针、原则及方法，党的宣传工作的范围，党的思想政治理论宣传工作，党的媒介渠道宣传工作，党的宣传队伍建设，加强和改进党对基层宣传工作的领导等章节，针对基层党组织的经常性工作进行了全面系统的梳理和阐述。融知识性、系统性、操作性、实用性为一体。章节中设置的“流程图示” “同步解读” “核心概念” “链接延伸” “经典案例”等七个板块，进一步地提升了丛书的理论性、知识性、实践性、趣味性、可读性。本书集理论性和实践性于一身，语言通俗流畅，风格清新活泼、版式匠心独运、理论阐述清晰有条理，案例经典有趣。每一个板块都体现着编者的精心设计，力图为广大党务工作者打造一本实用性强、使用方便快捷的小手册。

本书用大众化语言剖析当代现实背后的资本的本质，用市场权力结构的总体框架，全面还原马克思《资本论》一至三卷的核心思想，分析其在当代世界的丰富复杂的表现形式，科学地回答了关于《资本论》种种质疑与诘难。指出马克思劳动价值论是关于市场权力来源的理论，揭示了货币权力和资本权力的本质和社会权力结构的奥秘。由剩余价值转化而来的资本，以生产要素为物质载体而形成的支配社会的经济权力，吸收三大自然力并将其转化为社会生产力，由此既形成推动经济发展的巨大动力，同时产生了资本主义根本矛盾，其表现为《资本论》三大卷分析的三大层次的规律及其当代表现形态。当代国际垄断资本以国际产业链、供应链、金融链为权力载体，并转化为国际政治军事霸权。由此产生了当代百年未有之大变局。建构人类命运共同体是解决这一危机的根本路径，分析了习近平经济思想在世界百年未有之大变局下实现中华民族伟大复兴的时代，对《资本论》思想的伟大继承与发展。

党的十九大报告指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。“新矛盾”的提出，就是为了着力解决好发展不平衡不充分问题，大力提升发展质量和效益，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要，更好推动社会的全面进步和人的全面发展。从社会稳定领域来看，我们面临的社会稳定风险主要来自内部社会结构的不合理，具体体现在国有土地上房屋征收、邻避问题、环境保护、土地调规、重大政策调整、重大项目实施、重大工程建设以及重大活动等领域存在的风险，当前特别要警惕、防范和化解这些领域发生重大风险，警惕和防范系统性、颠覆性风险。全面认识和把握风险是我们做好社会稳定风险防范的第一步。本专著从社会稳定风险防范与化解的理论与实务角度，对现阶段中国社会发展面临的外部风险和内部风险以及两者之间的关系全面把握，而且对我国社会不断发展所呈现出的与时俱进的特征做出及时总结。

本书为中国人民大学海商法保险法研究所系列刊物的第十卷，本卷为“《民法典》对中国保险法律制度建设影响研究专辑”，分为“《民法典》对中国保险法律制度的影响”“中国保险法律制度的建设与完善”“保险法律实务研究”“中国保险法制研究的新视角”四个篇章。本书从诸多领域阐述了我国保险法律体系的建设与发展所需解决的问题，提出解决方案和切实可行的立法建议，有助于我国保险市场的法制建设。

习近平总书记说：“历史是最好的教科书”“中国革命史是最好的营养剂”，以史为鉴，可以知得失、明兴替。在中国革命波澜壮阔的历史进程中，在历经了革命风云的红色土地上，红色标语随处可见。红色标语形式多种多样，内容丰富多彩，政治与政策性都很强，有着鲜明的号召力与感染力。作为一种独特的宣传形式，苏区标语在革命战争年代发挥着独特的作用。这些革命标语，既是珍贵的革命历史遗存，也是中国共产党的一笔极为宝贵的精神财富。这些红色标语是见证当年革命斗争风云的“活化石”，是展示革命战争年代政治思想工作和文化宣传工作成果的生动教材。挖掘和整理这些红色标语，分析苏区时期标语宣传工作的方式方法，对当前加强党的执政能力建设、思想政治工作、文化宣传工作、干部教育培训工作及老区经济建设工作等仍有非常重要的现实意义。 本书首先对标语和红色标语的基本概念和功能特征进行了分析和厘定，再此基础上，对苏区红色标语宣传工作进行了全面概述。其次，对苏区红色标语宣传的主要内容进行了分类整理，进而解读了苏区红色标语的内涵。最后，作者对苏区红色标语宣传的时代价值进行了探析，结合当下，对苏区红色标语的遗存、保护及其开发利用进行了研究。

该书中，马克思对1848年二月革命到1851年路易·波拿巴的政变作了生动描述，对法国阶级斗争的局势、条件与波拿巴的政变进行分析，对二月革命到波拿巴政变时期法国阶级斗争历史经验作了深刻总结。该书剖析了法国1848年的二月革命的性质、特征和失败的根源，阐述了马克思主义的国家学说和无产阶级专政理论。

本书系统考查了维特根斯坦教育哲学思想的理论内涵、特征、价值及其意义。维特根斯坦将哲学思想运用于教学之中，从而形成了对哲学、教育及生活“三位一体”的独特反思。他认为教学过程就是一种语言游戏，它植根于学童的日常生活形式之中，并通过教化来达到遵守规则的目的，从而促成新生活形式的形成。维特根斯坦将哲学与教育相结合的方式，对于当今的教育模式也有着积极的启发性和借鉴作用。本书适合有一定哲学基础及相关背景知识的学者、研究人员及学生阅读，也可作为一般公众提升科学素养的辅助性读物。

2022年1月，习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班开班式上的重要讲话中强调要善于进行战略思维，善于从战略上看问题、想问题。“战略”“全局”“方向”“长远”，这些关键词自始至终都是习近平总书记讲话中出现的高频词。 战略思维不是只有顶层领导进行的思维活动，而是从顶层开始，自顶而下的、从顶层到基层各个领导层级都要参与的集体思维过程。战略可以是顶层设计，但不是只有顶层进行设计、中层基层执行，而是自顶而下层层设计、层层参与。这样形成的战略才可能通过集体思维形成共识，使每个参与者能够准确理解和认识战略，从而自发自愿地执行战略，产生统一协调的集体行动。因此，无论哪一级领导干部，要做好领导工作，都应当从自身工作职责和定位出发，不断提升战略思维能力，并坚持和运用好战略思维。 提升战略思维能力，不仅是对领导干部增强政治领导本领提出的要求，也是对领导干部做好领导工作提出的要求。为了更好帮助各级领导干部深入学习领会习近平总书记重要讲话精神，提升战略思维能力、提高领导能力和领导艺术水平，中共中央党校出版社出版了由中共中央党校（国家行政学院）哲学教研部教授胡卫撰写的《领导干部战略思维能力提升八讲》一书。 作为主持完成国家社科基金项目“习近平总书记治国理政的战略思维研究”和长期从事战略思维理论与方法研究的专家，胡卫教授在《领导干部战略思维能力提升八讲》一书中围绕习近平总书记和党的十八大以来党中央治国理政的战略思维理论与方法，分8个主题探讨了提升战略思维能力的要素和方法。这8个主题又分为四对，分别对应了战略思维能力的4个角度： 一是从思维思考的角度入手，探讨了培养全局性思维以及突出问题意识与问题导向的重要意义和方法论。 二是从战略谋划的角度观察，分析了以战略愿景凝聚各方智慧与力量和以战略目标为导向进行谋篇布局的原则及方法。 三是从战略素养的角度出发，梳理了保持战略定力、勇于担当担责对于培养战略思维能力的重要作用。 四是从战略落实的角度展开，对如何通过正确地选人用人推动战略谋划实施，如何把战略落到实处，如何在落实中出成绩、在执行中出成效等问题进行了充分阐释。8个主题集中体现了领导干部在实践过程中所应培养和提升的一套系统、科学的思想方法、工作方法和领导方法，为提升战略思维能力提供了多方位的考察角度，对于各级领导干部用以分析和解决重大战略问题、推进战略进程具有一定的参考价值。

勇于自我革命是中国共产党最鲜明的政治品格和最大的优势，也是中国共产党区别于世界上其他政党的最独特标识。一百年来，以伟大自我革命推动伟大社会革命，贯穿中国共产党的百年奋斗历程，成为中国革命、建设、改革不断走向胜利的根本保证。本书系统论述了中国共产党自我革命的科学内涵、理论依据、历史经验、主要挑战、伦理自觉、体系构建、战略遵循等重大理论问题和现实问题，对于推进新时代全面从严治党、以自我革命推动社会革命、实现党的第二个百年奋斗目标具有重要的现实意义。

《海外华人研究（第六辑）》为研究海外华人问题的论文集，共收录6篇论文和2篇书评。论文部分既有史实的阐述分析，有关注华文学校、汉语国际教育的现实问题，也有相关概念上的探索等。书评部分介绍的是《缅甸华人寺庙与民间信仰》和《华人散居地：一部移民的全球史和社会史》两书。书稿作者来自暨南大学、马来亚大学、新加坡国立大学、加拿大约克大学、日本早稻田大学、新加坡南洋理工大学等海内外高校，内容涉及华文教育、华社组织、华侨华人生存状态、身份认同等，史料丰富、观点独到，具有一定的学术意义和出版价值。