中国古代为政思想不但表现于政治、法律、军事、外交等方面，更涵括经济、社会、伦理、教育及宗教诸议题，其意旨精微，内容宏富，源远而流长。本书择取“天下”“为公”“民本”“家国”“礼法”五种观念，由语词演变、观念结构、意义系统及制度形态诸方面入手，探究其含义，追溯其源流，揭示其古今之变，期以展现古代中国人的致治理念与实践，同时为今人认识传统和再思中国提供更多可能。

为了从抗疫成果透视中国方案，解读中国治理，中共中央党校出版社隆重推出《中国能力——抗疫背后的中国之治》一书。该书由中共上海市委党校倾情打造，以事说理，以小见大，用抗疫中的真实案例解码中国特色社会主义制度和国家治理体系。 《中国能力》一书结合党的十九届四中全会精神，以抗疫中发生的真实事件为蓝本，从党的领导、中国力量、责任担当、精准防控、社区防疫、心理疏导、制度保障、经济优势、治理底气、人类命运共同体十个方面，以十讲全媒体党课，深刻阐释“中国之治”的制度价值、制度逻辑和制度内涵，分析中国制度的显著特点，彰显中国治理的显著优势。 一系列深度解读有力地回答了在我国国家制度和国家治理上应该“坚持和巩固什么、完善和发展什么”等重大政治问题，突出中国治理体系和治理能力的优势和潜力，彰显习近平新时代中国特色社会主义思想的实践价值。对各级党校、各级党组织深入学习中国特色社会主义制度，深刻理解党的十九届四中全会精神，讲好中国治理，讲清中国能力，具有重要意义，是一本难得的党课参考书。

政府购买作为社会治理变革的一种制度安排和政策工具，在缩减政府规模、节约服务成本、提高服务效率等方面具有明显的优越性。本研究以我国政府购买公共服务过程中“公共性”价值作为研究对象，通过对公共服务“公共性”的学理阐释和框架构建，结合田野调查和相关典型案例的实践考察，探讨我国政府购买公共服务的“公共性流失”成因，并结合借鉴理论发展新成果和国外先进经验，从“形式”与“实质”两个纬度系统地提出该问题的治理策略。

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《人民政协若干理论问题探索》通过近70年不断丰富、完善和发展，人民政协理论框架基本形成，成为中国特色社会主义理论体系的重要内容。当前，政协工作中的一些重要问题仍然需要做理论上的进一步阐释，《人民政协若干理论问题探索》根据习总书记关于加强和改进人民政协工作的重要论述，如何更好地坚持党全面领导，让党的领导覆盖人民政协各领域、贯穿人民政协工作全过程，仍然是摆在各级党委和政协组织面前的一个重要课题，《人民政协若干理论问题探索》是从理论、工作和制度层面深入研究和探讨的。《人民政协若干理论问题探索》适合研究政治文明的学者和老师们，针对性和实用性强。

推进国家治理体系和治理能力现代化是中国共产党对马克思主义国家理论的又一重大创新。《列宁国家治理思想的历史演进与当代价值》结合时代背景和实践基础，对列宁相关思想进行系统整理和深入挖掘，采取历史与逻辑相统一的方法，对列宁关于现代国家治理概念相关的论述进行逻辑还原，提炼出列宁国家治理思想，把列宁国家治理思想作为一个完整的理论体系进行全面概括和系统研究，并且从中国国家治理面临的现实问题出发，明确国家治理必须牢牢把握的基本原则和主要环节，探寻中国国家治理的理念重构和创新路径。

政治哲学主要研究政治价值和政治实质。政治哲学属于政治理论的范畴，它是关于根本性政治问题和政治发展规律的理论，是其他政治理论的哲学基础。政治哲学的研究对象是人类的政治价值和普遍性的政治原理。政治价值和政治原理的具体内容在不同的历史时期和不同的社会制度中是极不相同的，因此政治哲学的具体内容在不同历史时期和不同的社会制度中也各不相同。但诸如国家、政府、权力和这些重大现实问题和诸如民主、平等、公平、正义、尊严等重大价值问题，通常是政治哲学所共同关心的主题。本书选择了国家、政体、民主、共和、专制、权力、尊严、平等、公平、正义等政治哲学的重要问题进行专题研究，从新的角度进行分析，得出了不少重要的新结论。

本书探讨了群众与群体的动态关系，以及群众如何、为什么服从统治者的权力。20世纪的人类历史充斥着集体迫害、群体狂热、世界大战等毁灭性灾难，促使卡内蒂思考群众与权力之间的关系。“指令”和“蛰刺”是卡内蒂解释群众与权力关系的两个核心概念，卡内蒂认为，权力的本质是“指令”对人的伤害（即“蛰刺”）。追溯指令最原始的形式，是动物遇到死亡威胁时的逃亡，因此“每一道命令都隐含着残忍可怕的死刑判决”。 尽管是一部理论著作，但本书的写作风格与学院派极为不同。卡内蒂采用的是简洁且隐喻性的文学语言，内容广涉人类学、精神病学、生物学、社会学、哲学等领域。如卡内蒂通过深入分析精神病患者席瑞柏的回忆录，揭示统治者和偏执狂的共同点：伟大、慷慨、藐视他人、幸存感（即比别人活得更长）。

《基于实践原则的思想政治教育创新研究/光明社科文库》总结党的教育工作几十年来的实际经验，系统化、科学化已有认识成果，深入批判某些概念范畴，在理论思考中真正坚持马克思主义的立场观点方法。推进马克思主义理论学科建设，新时代的思想政治教育任重而道远。

本文的目标，就在于彰显一条极其简单的原则；无论个人还是集体，人类只有出于自卫这一目的，才能去干涉他人的行动自由。违背文明社会中任何一个人的意志，并且正当地对此人行使权力的目的，也只能是为了阻止他危害他人。任何一个人wei一应对社会负责的，就是涉及他人的那一部分行为。对于只涉及自身的那一部分，个人依法具有绝对的自主权。对于自己，对于自己的身心这两个方面，个人都具有独立的支配权。