“四个讲清楚”是以*同志为核心的党中央关于宣传思想工作的新思想新论断，“四个讲清楚”的提出有着深刻的时代背景，对于引导人们正确认识和对待中国特色社会主义道路、理论、制度和文化以及坚定“四个自信”具有重大理论价值和实践意义。《讲清楚“四个讲清楚”》一书，力求简明扼要、通俗易懂地阐释“四个讲清楚”，引导广大党员干部群众理解和掌握“四个讲清楚”的主要内容、基本要求和重要意义，自觉树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，夯实中华民族伟大复兴的文化基础。

西方近现代公民思想理论西方近现代的公民思想家灿若群星，其公民思想理论成果丰硕，影响深远。他们的许多思想观念和理论，仍然是当代世界构建政治文明所遵循的原则。本书选取了近现代一批有代表性的西方政治思想家，将他们关于公民思想的理论和观点编撰成册，以期从中挖掘丰富的精神文化资源。西方近现代公民思想理论西方近现代的公民思想家灿若群星，其公民思想理论成果丰硕，影响深远。他们的许多思想观念和理论，仍然是当代世界构建政治文明所遵循的原则。本书选取了近现代一批有代表性的西方政治思想家，将他们关于公民思想的理论和观点编撰成册，以期从中挖掘丰富的精神文化资源。

随着“冷战”结束，狂乱的二十世纪终于趔趔趄趄走到终点，福山重提过去几个世纪来伟大哲学家提出的问题：人类历史是有方向的吗？如果是有方向的，它将通向什么样的终点？相对于“历史的终结”，我们正处身在哪儿？ 在本书中，福山提出，有两大力量在共同推动着人类历史的前进，一个是现代自然科学的逻辑，一个是黑格尔—科耶夫所谓的“寻求承认的斗争”：前者驱使人类通过合理的经济过程满足无限扩张的欲望，后者则驱使人类寻求平等的承认。随着时间的推移，这两股力量最终导致各种专制暴政倒台，推动文化各不相同的社会建立起奉行开放市场的自由民主国家。紧随而来的问题是，在“历史的终结处”，政治经济的自由平等，是否能够产生一个稳定的社会，让生活在其内的人得到“完全的满足”，抑或，“最后的人”被剥夺了征服欲的出口，不可避免地导致他们冒险一试，让历史重返混乱与流血状态？ 福山对这些终极问题的当代思考，既是引人入胜的历史哲学教育，又是对人类社会及其命运这些最深刻问题的发人深思的探寻。

中国已进入以人的城镇化为主要特征的城镇化新阶段，其重点和难点在于农民工市民化。近年来，中山市提出了农民工市民化新思路：积分制改革。本书根据制度转型理论，通过对积分制改革的研究，尽可能展现“农民工市民化”本身的复杂性，并回答：（1）在经济社会转型的背景下，农民工市民化在地方的实践到底难在何处？（2）积分制改革在破解农民工市民化制度障碍中能够解决什么？解决到哪一步？又不能解决什么？（3）下一步推动农民工市民化，在制度层面还需要作出那些努力？

本书是笔者编译的一个论文集，收集Ernest Mandel（埃内斯特·曼德尔）和George Novack（乔治·诺瓦克）的7篇论文。每篇论文前有编者的导读和评介。曼德尔（1923-1995）和诺瓦克（1905-1992）是当代第四国际即托洛茨基主义的主要理论家，尤以曼德尔为著名，是当代第四国际的主要领袖和思想代表。在实践中，曼德尔自二战后直到1995年去世曾长期担任第四国际主要领袖（书记处书记）；在理论上，他的晚期资本主义和资本主义经济长波的理论享誉国际学界，近年在我国学界也受到关注和研究。第四国际是国际共运中的一支重要流派，至今仍活跃在国际舞台上，也是国外马克思主义理论中的一个重要派别，值得我们对其理论深入研究。本文集所收的这7篇论文就反映了当代第四国际思潮的主要理论面貌，每篇论文前的编者导读则概述其写作背景、主要内容，并站在科学社会主义的立场上加以适当的评论，总之指出其意义和缺失。本书对于国际共运史和国外马克思主义理论的研究者，以及对于当代西方左翼社会思潮感兴趣的读者，具有一定的研究和参考价值。

中国古人关于世界秩序的设计是 “天下一朝贡”秩序——以华夏为中心 的一元等级性国际秩序。“天下”是中 国古人关于世界秩序的概念，而朝贡体 系则是“天下观”的制度体现。历史上， 东亚各国共享儒家“天下观”，这是东 亚“天下一朝贡”秩序及体系存续的 观念基础。作为中国与周边国家力量 对比的结果，“天下一朝贡”秩序及体 系的存续也依赖于物质与军事力量。近代，西方国家主导的威斯特伐利 亚世界体系与“天下一朝贡”体系相 碰撞，从外部摧毁了后者。中西世界体 系及秩序的冲突是中西两种文明及世 界秩序观的冲突。“天下”世界秩序观 与西方近现代世界秩序观在文明基础、 价值理念、秩序设计、哲学思想及逻 辑假设上存在着巨大差异。目前，中国是东亚共同体建设的关 键变量。硬实力与软实力并重，以及避 免中心化的“天下观”叙事与等级化的 “朝贡”叙事，是中国在东亚共同体建 设中发挥积极影响的关键。

企业思想政治工作概论新编 范鹏，王维平

*同志曾经指出：“学史可以看成败、鉴得失、知兴替。”一个国家、一个民族只有对自己的历史认识得越清楚、越透彻，对未来的把握才能越准确、越科学。同时，弘扬历史文化还能培养人们的爱国情怀和民族自豪感，增强民族的凝聚力与向心力。对于个人来说，学习和掌握丰富的历史知识，可以完善知识结构，开阔视野，启迪智慧。作为中国人尤其是党员干部有必要读一读中国古代史学典籍，从中汲取有益的成分。然而，古代史学典籍卷帙浩瀚，仅仅“二十四史”就有4000万字，一般读者不免望而生畏。有鉴于此，本书对《尚书》《国语》《左传》《战国策》“二十四史”《贞观政要》《史通》《通典》《资治通鉴》等中国古代重要的史籍进行了概述，精选其中的精彩篇章进行赏读，并对其中的名句和成语进行了收集和简析，以帮助广大读者了解和掌握古代史籍中的精华，进而增加知识，开阔视野，汲取古人的智慧。

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