本书从新媒体的基本认识入手，对新媒体时代下高校思想政治教育展开研究。全书共计七章，主要内容有新媒体时代下的高校思想政治教育、新媒体对高校思想政治教育的影响分析、新媒体时代高校思想政治教育的创新优化、互联网络与高校思想政治教育、新媒体时代高校思想政治教育模式探究、高校思想政治教育中新媒介素养的培养等。

本书针对新时代新环境对我国当前的高校思想政治教育进行了全面研究，主要包括九章内容。第一章首先对新时代的价值意蕴进行了分析，同时还指出了新时代对我国高校思想政治教育提出的新要求，指出了我国高校思想政治教育的特点及发展情况。第二章从高校思想政治教育的理论基础、学科借鉴两个方面解析我国高校思想政治教育的理论指导，同时解析其他国家的思想政治教育经验，通过吸收精华为我国日后的思想政治教育实践提供经验。第三章针对习近平总书记指出的“四个服务”“四个坚持不懈”“四个正确认识”“四个统一”进行研究，以此为指导为我国高校思想政治教育发展指明了正确航向。第四章针对新时代思想政治教育主渠道，即思想政治理论课进行探析，分析了理论课的地位、现状、作用、路径，并分析了其与其他渠道的协同作用。第五章针对当前高校思想政治教育新环境提出了新问题，主要阐述网络新媒体技术在思想政治教育中的合理应用，强调网络道德教育和心理教育对高校思想政治教育的重要性。第六章针对医学生的核心价值观教育进行研究，联系医学生的实际情况和专业需要，指明了在这一群体中培育正确价值观的方法和途径。第七章强调了中国特色哲学社会科学建设对于高校思想政治教育的重要意义，同时指明社会实践这一教育途径的重要性，对高校思想政治教育的途径进行理论及实践分析。第八章同样是研究新时代高校思想政治教育的途径，但本章更加强调为教育途径创新，阐明了兴趣朋辈教育、文化育人以及大学生个性管理的重要性。第九章则从高校思想政治教育机制构建的角度出发，探析高校党建的重要性，分析高校思想政治教育监督和评估的保障功能。

本书是华东师范大学陈卫平教授的个人文集。陈卫平教授主要研究中国近现代哲学，从教40年来，先后发表的学术论文有150多篇，科研成果曾8次获上海市哲学社会科学优秀成果奖，合作的科研成果获1998年度“五个一工程”奖，合作的教学成果获1993年度***二等奖等，成果颇丰。本书作为陈伟平教授的自选集，共分为四辑，围绕主题收录20余篇文章。中国特色社会主义就是马克思主义的中国化，也是中国传统文化的现代化。本书主要论证了中国共产党指导思想的另一个来源——中国的传统文化，是对中国传统文化优秀部分的继承、发扬和发展。而且将中国传统文化作 为中国共产党指导思想的根本，是中国共产党的思想之根。

本书以习近平总书记对年轻干部提出的“七种能力”建设的要求，结合新时代的任务和要求，以通俗实用的语言探讨年轻干部能力建设和实际工作中“过河”与“桥”“船”的问题，克服“本领恐慌”。全书共分为上、下两篇。上篇：奠定年轻干部的“七种能力”基石，共分七章，每一章围绕一种能力建设展开；下篇：架起年轻干部能力强起来的“云梯”，共分五章，每一章围绕提高能力的方法展开。上、下两篇共同构成了年轻干部能力建设的“桥”和“船”，意在帮助年轻干部提升“七种能力”，提高解决实际问题能力。

本套丛书即是这门功课的初步作业，丛书收录数位学者的学术经典之作。这些学者在中国现代政治学发展史上素有一代宗师的美誉。他们的学术经历和教学生涯，他们的治学态度和学业理路，他们的创新成就和知识贡献，构成了现代中国政治学发展的实体内涵和无形财富，成为当代中国政治学的历史传统和学术道统中非常宝贵的组成部分。而他们的学术文字更是中国现代政治学发展史上的宝库。从知识社会学的角度无疑可以更清晰地揭示1920年代末至1930年代这一代政治学人的学术共同点。这些学者身上的共同点，既涉及家国命运和时代特点，又包括个人遭遇和生命历程。

笔者深感帮助青年学生从历史文化角度，深入了解社会主义核心价值观涉及的十二个词的历史渊源和深刻含义，对于帮助青年人客观理解社会主义核心价值观，自觉践行社会主义核心价值观具有重要现实意义，这也是写作本书的初衷。本书的定位，是一本普适性较强、通俗易懂的读物。本书写作的主线从纵横两个维度展开。纵向维度，系统梳理社会主义核心价值观每个概念的来龙去脉，从文字学、史学的角度，分析每个词在中西方的起源、发展脉络和广泛含义；横向维度上，对社会主义核心价值观每个词在中西方语境中的差别进行分析，通过分析，让读者自己形成客观的认知，以此来凸显新时代中国特色社会主义思想的科学性、实践性，引导读者形成文化自信。为了帮助读者加深认知，每章末尾都附加了一些案例。

本书精选近年来中国政党研究的代表性论文20余篇，是中国政治学界致力于政党研究理论创新的一份优秀成果，也是我们努力推动中国政党研究学术发展的一份很好的见证。 全书着眼于当代中国政党研究的概念创新、理论创新、议程创新和话语创新，涵盖政党与政党制度的中国特色、政党政治发展的中国逻辑、新型政党制度的独特优势以及中国新型政党制度与国家治理现代化研究的崭新课题等丰富内容，探讨中国共产党治国理政的许多前沿领域和大量创新实践，将成为未来政党研究理论创新的一块奠基石。 本书适合政治学、行政学、社会学、马克思主义与中国特色社会主义研究等相关专业人员以及广大党政机关工作人员阅读。

与其他权力论者不同，“首先是一个革命家”的马克思没有也不可能系统构建构其权力理论，却始终立足人类社会的实践，思考权力现象和更为现实的革命问题。作为一种与人类共始终的社会关系，权力不仅在实践中演进和分化，发挥着整合和协调功能，而且还以其开放性与公共性的诉求，规定和反映了人类不同阶段的存在方式与历史特征，描绘出与其同步发展的辩证过程。因此，以权力范畴为逻辑起点，研究马克思的政治主张，不仅描述出马克思政治理论的基本结构和主要内容，而且以合乎历史唯物主义的演进轨迹，揭示了政治生活的基本规律和未来走势。这样，在人类历史上，政治权力的产生、演进与分化，经济权力的面世与变化，以及这两种权力自封建社会后期以来的互动，既反映了权力异化的深层原因与综合机制，又开启了权力社会化的进程，巩固着这一进程的积极成果，直至不断发展的人类社会最终消除权力异化的诸多因素，进入自由全面的发展状态，异化的权力也因此在更高层次上复归为真正的公共权力。

《政府论》 分上下两篇，融“破”和“立”为一体，以其与经验主义相区别的理性主义精神，奠定了现代西方自然法哲学的基调。在《政府论》上篇中，洛克以严密的逻辑，集中驳斥了代表当时王权利益的菲尔默关于君权神授和王位世袭的主张。在国家起源的问题上，洛克解释了一种世俗的国家起源学说，提出分权说和议会权力至上，主张国王在议会之下的立宪君主制。洛克在书中所提出的个人权利不可让渡、私有财产神圣不可侵犯、分权和议会政体等原则，不仅成了英国现代政体的基础，而且也成了其他资产阶级国家的体制基础。

该书紧紧围绕加强党的政治建设的主题，梳理马克思主义经典作家和中共党的领袖对加强无产阶级政党政治建设重要性、根本性、紧迫性的重要论述以及国际共产主义运动、党的历史成功实践与深刻教训，结合党的十八大以来全面从严治党的成功实践，深入阐述把政治建设放在党的五大建设之首是党的十八以来的重大理论贡献。以习近平有关加强党的政治建设的重要论述和《中共中央关于加强党的政治建设意见》为基本遵循和依据，结合十八大以来管党治党的成功实践，就如何把政治建设落实在基层党组织的建设中，作出操作性较强的阐述。该书通俗易懂生动活泼，经典案例纷呈，作者运用党史、国史、世界史、国际共运史、世界政党史等以历史与当代相贯通，国内与国际相契合，理论与实际相联系的视角进行深入阐述分析。该书是基层党组织加强政治建设，夯实政治基础、永葆政治特质的具有理论性、思想性、知识型、可读性和可操作性的好看读物。