《电子文件的真实性管理》关于电子文件管理的学术专著，是一本描述作者从事电子文件研究过程的真实记录。《电子文件的真实性管理》前编以电子文件真实性及其凭证价值研究为题，选择了真实性这样一个对认知、接受和管理电子文件至关重要的概念，并进行了全面、系统的梳理和论述。所谓电子文件的真实性管理就是以电子文件真实性的认定、保障和维护为主的一系列活动。这些活动对于电子文件的立身之本——凭证价值的发挥，起着重要的支撑作用。《电子文件的真实性管理》后编以比特里的赫尔墨斯与坚纳斯之门为题，试图通过一种文化的解读和把握去诠释电子邮件的管理。电子邮件既是电子文件的一种独特形式，又是一种带有普遍意义的交流工具。理解电子邮件的本质，就能够洞悉其运动规律和潜在规则，从而找到适合的管理方法。

《带你走进博物馆-西安博物院》西安博物馆是由博物院、荐福寺、小雁塔三部分组成。博物馆收藏了西安各个历史时期的文物13万件，其中拥有国家三级以上珍贵文物14400件，并有相关一部分文物出土于周秦汉唐等中国历史上有重要影响的朝代，形成了文物等级高、代表性强、影响面广的藏品特点。

目前，高职院校图书馆不论其数量、规模、办馆条件等都有了前所未有的变化，一个别具特色的图书馆整体正方兴未艾，它与其他类型图书馆，包括普通高校图书馆相辅相成，互补相济，促进了整个图书馆事业有机体的成长壮大。这就使我们意识到，对高职院校图书馆的研究，既要深入洞察它的个性特征，也要放其于整个社会生活和整个图书馆行业的大环境中，把研究矛盾的特殊性和普遍性有机结合起来。事实上，高职院校图书馆前进中发生的很多问题在其他类型的图书馆中同样存在，诸如人才队伍、经费资源、设施手段、服务理念、办馆模式，等等。解决这些一脉相通、同病相救的问题，不仅需要研究共同的药方，还应拿出符合自身的“高招”。这是课题研究中的专深与精化使然。唐晓应同志站在高职院校图书馆的角度，联系普通高校和公共图书馆的职能，通观整个社会发展对图书馆服务的需要，就如何完善和提高高职院校图书馆的服务职能等问题，进行了较全面的探讨。其中，特别是对如何打破旧有藩篱，走出校门，发挥高校图书馆社会服务职能的问题，逐篇分析论证，昭示了高校图书馆同仁革除时弊，变馆藏为国藏的新理念。

《图书馆学情报学教育与人文》由《图书情报工作》杂志社编写。主要内容包括：谈图书馆采编业务外包、供需互动实现双赢——图书馆采编业务外包的成功案例介绍、采访业务外包——图书馆与书商关系的选择、图书馆业务外包的实践与思考——中山大学东校区图书馆业务外包体验、图书馆实行采购招标及编目业务外包的实践与思考等。

本书的写作特点主要表现在以下五个方面：第一，从分期来看，根据档案文献编纂史内在规律和自身发展脉络，结合不同时代学术、政治等制约因素的影响，本书分为古代档案文献编纂史和近代档案文献编纂史上、下两编，其中上编分为先秦、秦汉、魏晋南北朝、隋唐、宋元、明清六个发展时期。第二，从体例结构来看，本书主要从各时期档案文献编纂的主体视角出发，标章立目。中国档案文献编纂主要表现为官文书的编纂，官文书兼具政治、学术文化双重价值。从编纂规模来看，历代档案文献编纂主要为官方控制，私人编纂只是作为补充。尽管私人编纂处在官方编纂的补充地位，但其编纂方法和影响却不亚于官方成就。第三，从写作内容来看，本书兼顾每一时期档案文献编纂成果、编纂实践、编纂方法和档案文献编纂学思想。第四，中国历代档案文献编纂事业的兴废与每个时代的社会政治、文化学术等直接相关，本书探讨了各个历史时期的编纂成就，不惜笔墨分析各个时期影响档案文献编纂发展的制约因素，并在此基础上对不同时期的档案文献编纂作出符合历史的客观评价。第五，本书采取点面结合的办法，先总论，系统概括不同时期档案文献编纂的影响因素和成果，后分论，重点探讨这一时期档案文献编纂的代表性成果和编纂方法、理论。

《上林春讯：纪念改革开放三十年档案管理和校史工作文集》内容为：改革开放的三十年，是全民族创新活力极大激发的三十年，也是中国高等教育事业大发展的三十年，更是中国高校档案管理事业大发展的三十年。改革开放三十年来，四川大学在档案管理和校史工作中，与高等教育发展相适应，紧密服务于四川大学的跨越式大发展，自觉实践科学发展理念，不断健全档案资源体系，切实加强基础设施建设，有效开展档案信息服务，积极开拓管理服务领域，全面提高管理服务效益，取得了前所未有的巨大的成绩。

《解说的职业艺术》从职业优化的角度给解说员以专业化的系统培训，重视博物馆“面向生活、面向实际、面向群众”的教育功能，让物质的和精神的“博物”吸引观众，愉悦观众。“积极有为的教育科研使教育者获得生命力和尊严，是提高教育者地位的根本”。《解说的职业艺术》鼓励解说员积极投身到博物馆实践教学和研究中，把每一场解说都作为一次实践锻炼的机会，把每一场解说都作为不断创造方法、丰富技巧的实践，在行动和反思中改善解说效果，将日常工作经验积累成应有的学术地位。同时，用实际行动纠正人们认为解说员是吃青春饭的误会和偏见，对建设文博工作者队伍起到积极作用。一项调查显示，在博物馆的各种展示材料中，文字说明的吸引力，远远要逊色于解说员面对面解说。很多参观者是不看展品说明的，即使阅读了展品的文字说明，其平均阅读时间也仅10秒而已，而且通常是在参观的30分钟之后才开始阅读，展品的文字说明虽然对观众领悟和理解展品有很大的帮助，但是有些专业性太强而缺乏普及性的术语会使观众很难耐心阅读。因此近年来，一些专家和学者指出，如果博物馆能够提供给观众视觉的、感官的、娱乐的、社交的、学习的等方面的更多体验，博物馆的教育效果会有更为实际的收获。任何博物馆的文物都是要靠实实在在的陈列和展出才能把历史与现代的人们联系起来，而博物馆的解说员就是博物馆实施宣传和服务功能的重要组成部分。事实上，他们已经从单纯的解说员进步成为一种有着历史的、文化的、科学的、艺术的等多方面专业知识的研究者和传播者。在博物馆的管理中，解说和宣传这一重要的工作环节与文物的考察、研究、保护、陈列等工作同等重要。20世纪以来，中国博物馆和博物馆的解说工作经历了诞生、成长的过程，历经艰辛声东坎坷和风雨考验走回了成熟和荣。现在中国各种类型的博物馆已发展到多达2000余座。从事博物馆教学、研究、解说的博物馆专业工作者已经超过了10万人。

在图书馆里探索那无穷无尽的思想资源，我们可以发现和汲取有益的精神财富；在图书馆里阅读，我们可以探究到文明的轨迹，收获历史深处的智慧。从古至今，图书馆保存和承载了人类思想和智慧的光荣与梦想，见证了人类文明的曲折与辉煌，它严谨而有序地记录着人类每一个向前的脚步。

在2009年新年刚刚到来之时，我读到了跃武同志编写的《情报学视角的文化管理与教育管理》一书。匆匆翻看全书，我非常高兴地看到，跃武同志在行政管理工作和教学科研工作各方面都取得了比较突出的成绩。作为一个双肩挑干部，跃武同志具有很高的工作热情和很好的学习精神，在承担繁忙的管理工作的同时主动开展相关学术研究活动。作为一个中青年学者，跃武同志具有认真的学习态度和踏实的研究品格，将情报学思维和方法尝试性地应用于文化管理和教育管理中。我尤其认为，跃武同志这种勤于学习、乐于思考、敢于探索的精神是应该首先给予充分肯定的。任何人一说起四川大学，就会立即对四川大学的人文社会科学赞不绝口，因为110多年来，四川大学的人文社会科学在国家和区域经济社会的发展中已经发挥了非常大的作用，同时也对学校的发展作出了非常大的贡献。在这里，我想就四川大学的人文社会科学的发展，谈谈自己的看法。

《中国古佚书辑本目录解题》是我国第一部辑佚书的专题目录著作，专收先秦至南北朝佚书辑本及现存书佚文辑本，凡属1949年之前版本都予以著录。它依据经史子集分部。每部佚书又按科目或体裁分类，并以作者年代先后排序。其中经部排次考虑经学学派、师承，史部则兼顾所记史事。《中国古佚书辑本目录解题》的学术价值非常高，可以帮助学人了解很多佚书及其作者的相关情况、已有的辑本的优劣等。