图书馆学/情报学/档案学
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藏学图籍录徐丽华 著《藏学图籍录》主要收录清末以来出版的有关藏学研究方面的各类著述,是一部对研究藏族哲学、宗教、政治、经济、历史、民俗、文献、科技等方面极具参考价值的专业工具书。 -
上海图书馆藏历代手稿精品选刊周德明,黄显功 著《上海图书馆藏翁同龢未刊手稿(套装上下册)》所收翁氏手稿,计有尺牍、诗、文、语录、杂件等数类,分别部居,汇为“尺牍辑萃”、“诗文辑佚”、“语录辑要”、“杂件辑存”四部编排。 -
美国哈佛大学哈佛燕京图书馆藏民国时期图书总目龙向洋 著一、《美国哈佛大学哈佛燕京图书馆藏民国时期图书总目(套装共4册)》辑录美国哈佛大学哈佛燕京图书馆2009年9月24日之前收藏并编目的民国时期(1912-1949)图书,包括纸本图书和缩微资料,凡40236种。所有条目均来源于哈佛燕京图书馆的编目记录。二、《美国哈佛大学哈佛燕京图书馆藏民国时期图书总目(套装共4册)》依据哈佛大学图书馆系统书目资料库中的HOLLIS Number设立条目。各条目著录内容包括:HOLLIS Number、索书号、题名、题名附注、著译者、出版地、出版社、刊印时间、版次、丛书名、丛书卷期。索书号著录在哈佛大学图书馆系统中该图书的所有分类号,如有几个分类号则并列著录;题名项著录图书的正题名,注释内容用“[ ],题名附注项著录该图书的卷数、副题名、异题名等内容,字体比正题名小一号以示区别;著者项著录该图书著译者姓名,著译者朝代、国别说明用“()”,著者字号、笔名、英文名等注释用“[ ]”;刊印时间统一采用公元纪年。三、本目录依哈佛燕京图书分类纲目编制,共分为九大类目:中国经学类、哲学宗教类、历史科学类、社会科学类、语言文学类、美术游艺类、自然科学类、农业工艺类、总录书志类。各大类中的条目按索书号中的哈佛燕京图书分类号(Hanard-Yenching Call Nnumber)排列;没有哈佛燕京图书分类号的条目,参考其它图书馆著录该图书的哈佛燕京图书分类号进行排列。辑录的索书号,以“T”、“TA”开头的为中文善本图书,以“TP”开头的为拓片,以“FC开头的为缩微资料。四、各条目之后,标注该图书在《民国时期总书目》和《中国现代文学总书目》中著录情况,分别以“m.”、“w.”表示。五、本目录正文之后附题名索引和著者索引,按汉语拼音排序。据题名索引,可检索正题名项,以及题名附注项和著者项中夹人的题名信息;据著者索引,可检索著者项中的著译者姓名(包括注释中著译者的笔名、别名和原名)等内容。对于同一页出现两个或两个以上相同题名或著者的,在题名索引或著者索引页码后加“()”注明在该页中出现的次数。跨页的条目,著者索引中的页码对应的是该著者所在条目的起始页。两种或两种以上合刻或合刊的条目跨页时,题名索引中的页码对应的是该条目的起始页。 -
四库全书简明目录永瑢等 著 永瑢 编《四库全书简明目录》20卷,著录图书3470种,是一部较全面评介我国古籍内容的书,对于期望了解祖国文化遗产一般情况的读者,能够起知类通方的作用,而且还能鼓励读者去找原著阅读。 -
图书馆知识转移与共享周九常 等 著《图书馆知识转移与共享》分别从知识资源建设、技术构建、组织协调、认知结构、文化建设、人力资源管理、制度安排、图书馆评估、用户教育、战略制定、共享空间等方面研究了图书馆知识转移与共享问题,提出了基于障碍消除的单一型图书馆知识转移模型和图书馆联盟知识转移模型、单一型图书馆隐性知识转移动力模型等多种模型,并提出了图书馆知识转移与共享的策略。 -
城市生活与图书馆服务上海图书馆 编《城市生活与图书馆服务:第五届上海(杭州)国际图书馆论坛论文集》内容包括:中日图书馆网络参考咨询服务的比较、关于国际文献交换价值分析的绩效评价模型研究、提高主题检索的有效性:比较研究、公共图书馆评估中的客户群定义:图书馆应该听取哪一类型客户群、鼓励职工出版文章:圣克鲁斯公共图书馆推广新的年度工作表现鉴定、绩效管理将会为图书馆的发展带来全新动力、日本公共图书馆基准的变迁和现状、规范产生效益:苏州地区总分馆建设的成本效益分析、公共图书馆完善内部绩效考核制度的案例分析——以杭州图书馆业务部为例等。 -
图书馆建设与管理研究滕立新 编《图书馆建设与管理研究》包括了军队院校图书馆随书光盘有效管理研究、浅议数字信息时代下武警部队图书馆的建设、浅谈军校图书馆文献资源数字化建设、浅谈数字环境下高校图书馆服务创新、彰显礼仪风采,塑造馆员形象、院校图书馆开展学科化信息服务研究、军校图书馆实施知识管理的探索与思考、军校图书馆开展知识服务的探讨、信息共享空间及其在高校图书馆中的建设研究、浅谈网络环境下军校图书馆的信息服务、论研究所图书馆科研服务职能的发挥、浅析高校图书馆开架借阅存在的问题及对策等。 -
名人手稿选编陈自仁,杨莉 著西北民族大学原名西北民族学院,成立于1950年8月,直属于国家民族事务委员会,是中华人民共和国成立后建立的第一所民族高等学校。经过60年的努力,学校形成了以本科教育为主体,研究生教育、预科教育、继续教育、职业教育和国际教育协调发展的办学格局,现有56个民族的在校学生二万余人,已成为国家培养少数民族高级人才的重要学府。 -
博物馆的沉思苏东海 著《博物馆的沉思:苏东海论文选(卷3)》为“苏东海论文选卷3”,书中收录了《博物馆的社会责任——新春话语》、《博物馆的社会责任与我们对自然科学博物馆的期望》、《博物馆学的现状及其发展趋势——答梁吉生教授问》、《在中国博物馆专业委员会成立大会上的书面发言》等文章。 -
俄藏敦煌艺术品3俄罗斯国立艾尔米塔什博物馆 编俄罗斯奥登堡考察队于1914年在敦煌莫高窟拍摄了2000余幅照片,仅存1000余幅。这些莫高窟内外景照片,真实全面地反映了80多年前莫高窟的面貌,和法国伯希和《敦煌石窟图录》可互补有无。由于莫高窟经过修缮加固,外景照片反映的是20世纪初的原始面貌,内景照片则更多保留了现今局部已湮灭或失窃毁坏的壁画雕塑,本册可为研究者提供大量实证材料。
