本书共分十七章：绪论、统计数据搜集与整理、统计数据的描述与显示、概率基础、参数估计、假设检验、抽样调查、非参数统计、方差分析、统计指数等。

全书内容分为26个部分，即：1.行政区划和自然资源；2.综合；3.国民经济核算；4.人口；5.从业人员和职业工资；6.固定资产投资；7.能源生产和消费；8.财政；9.物价指数；10.人民生活；11.城市概况；12.农业；13.工业；14.建筑业；15.运输和邮电；16.国内贸易；17.对外经济贸易；18.旅游；19.金融和保险；20.教育和科技；21.文化、体育和卫生；22.其他社会活动及环境保护；23.香港特别行政区主要社会经济指标；24.澳门特别行政区主要社会经济指标。另附：台湾省主要社会经济指标；我国经济、社会统计指标同世界主要国家比较。各篇前设《简要说明》对本篇章的主要内容、资料来源、统计范围、统计方法以及历史的变动情况作简要概述，篇档附有《主要统计解释》。

统计学是教育部规定的经济类课程中十大核心课程之一。统计是我们认识客观世界的重要手段，学习好统计，对于加深其他相关课程的理解具有十分重要的作用。因此，了解计学的基础概念和基本指标，掌握统计学的基本理论和基本方法，增强对事物的分析能力与判断能力是十分必要的。本书分为两部分，第一部分是综合练习题，按各章不同的内容设计习题，题型包括：填空题、判断题、选择题、简答题、计算题五种。习题内容基本覆盖了教学的主要内容，部分习题有一定深度和难度，通过练习，学生能掌握统计统计学的基本知识和基本方法。第二部分是模拟试题，通过自测，学生可以检验学习的程度和效果，还可以了解本课程考试的特点和形式。

经济的发展和社会的进步，是我们梦寐求之的理想。然而我们怎样来理解这种发展和进步？我们又用什么尺度来衡量这样的发展和进步？今天的中国，今天的世界又已经取得了怎样的发展成就和进步？正是为了解决这样的疑问，社会学通过大量的实证研究，构建了一个指标体系。有了这个指标体系，我们无疑便有了一整套工具，来衡量中国经济的发展与社会的进步。对于每一个关注中国命运的人，无论他只是普普通通的中国人，还是经济社会政策的制定者与执行者，掌握这一整套体系，都是必要的，具有理论和现实意义的。

《社会经济统计学原理》共分12章：总论、统计设计、统计调查、统计整理、总量指标和相对指标、平均指标、标志变异指标、时间数列、统计指数、抽样推断、相关分析、统计决策。《工商管理市场营销本科系列教材·社会经济统计学原理》在内容方面进行了一些新的探索，尽可能吸收了《数理统计学》中可供社会经济统计运用的方法，突出了统计方法论的性质，强调了统计方法的工具性、应用性和实践性，并注意了定量分析与定性分析的有机联系。《工商管理市场营销本科系列教材·社会经济统计学原理》与过去编写的教材相比，在内容体系上增加了统计预测、统计决策等实用性较强的内容。为方便教与学，各章均配有思考与练习题，以帮助学生对内容的理解、消化和吸收。为了加强学生应用计算机能力的培养，将配套编写Excel在统计中应用的内容，并附有内容的软盘和课件。《社会经济统计学原理》可作为高等学校经济学类、工商管理类各专业本科教学的专业基础教材使用，也可作为广大统计工作者和经济管理人员学习统计学、从事经济管理工作的选读教材和参考书。

暂缺简介...

2000年、2001年出版的《中国农村统计年鉴》在内容和版面上进行了比较大的调整，改版后的中国农村统计年鉴受到了广大读者的普遍好评。为适应广大用户的需求，《中国农村统计年鉴——2002》在内容和版面上又进行了适当调整，力求更加贴近读者。全书共由17个部分组成：1、发展综述；2、综合与概要；3、农村基本情况与农业生产条件；4、农业生态与环境；5、农村投资；6、农林牧渔业总产值、中间消耗及增加值；7、主要农产品种植面积与产量；8、农村市场与价格；9、农产品进出口；10、农产品成本与效益；11、农民收入与消费；12、农村文教、卫生、及其他事业；13、国营农场；14、区域农村经济；15、各地区主要农村经济指标排序；16、国外主要农业指标；17、《如何使用农村统计年鉴》。

高等学校适用教材。本书共分13部分内容：总论、统计工作基础过程、综合指标、时间序列、统计指数、相关分析与回归分析、方差分析与正交实验设计等。

该书通过通俗易懂的描述和简单实用的举例，系统、完整地阐明了抽样调查的基本思想和方法。同时还介绍了抽样调查实践中经常会遇到的许多具体问题。

本书包括六大部分：多指标综合评价方法的系统分析、新SNA结构研究、国民经济核算研究、经济统计学科体系研究、经济统计指标问题研究、中国统计改革与发展。