统计学
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统计学刘怀山《统计学/高等院校“十一五”规划教材·财经专业系列》是一门搜集、整理和分析统计数据的方法论科学,其目的是探索数据的内在数量规律性。取得统计数据是进行统计分析的基础,统计数据的整理是数据收集与数据分析之间的必要环节,统计数据的分析是统计学的核心内容,是通过统计描述和统计推断探索数据内在规律的过程。作为数据分析的一种有效工具,统计方法已广泛应用于社会科学和自然科学的各个领域,是各学科领域研究者和实际工作者的必备知识。全书共分10章,内容有导论、统计数据的获取、统计整理、总量指标和相对指标、平均指标和变异指标、抽样推断、假设检验、相关与回归分析、时间数列、统计指数。
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统计学原理江峻茂、鄢敦望、等《统计学原理》是高等院校财经类专业的核心课程之一。《统计学原理》主要介绍了统计的基础理论,统计设计和统计调查,统计整理,总量指标与相对指标,动态数列,平均指标和标志变异指标,统计指数,相关分析与回归分析,统计预测,统计综合分析等内容。并且《统计学原理》每章开头都有学习目标,章后附有实操练习题。另外《统计学原理》还配有一本《统计学原理习题集》,其内容包括练习题及参考答案。
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统计学原理黎东升统计学是教育部规定的高等院校经济类、管理类专业的一门专业基础课程。本教材总结了我们长期的教学经验,吸收了国内外统计科学的最新研究成果以及其他优秀统计学教材的优点,系统阐述了统计学的基本理论和方法,主要内容包括绪论、数据资料的搜集、统计分组与次数分布、集中趋势与离散趋势的测定、抽样推断、相关与回归分析、动态数列分析、统计指数分析、国民经济核算等9章。主要具有以下特点:一是体现针对性。根据社会主义市场经济的发展对统计信息的要求,在内容及实例分析上紧密结合市场经济的特点,二是突出简洁、实用性,注重学生实践能力的培养。根据使用对象主要是高校非统计学专业本科学生和社会、经济、管理实际工作者的具体情况,在结构上做出合理安排,力求简明易懂,强调应用实例,阐明统计方法的基本原理和思想,并结合Excel软件进行教学,以提高读者学习统计的兴趣和应用统计方法分析解决实际问题的能力。三是扬长避短。注重吸收国内外统计科学的最新研究成果及其他统计学教材的优点,加强学生素质教育,培养学生的创新能力。因此,本教材既可作为高校经济管理类本科专业的教材,也可作为其他专业和广大实际工作者的参考用书。
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近代实用多元统计分析吴诚鸥,秦伟良 著《近代实用多元统计分析》是多元统计分析的入门教科书,共分10章。主要介绍了多元统计分析的基本知识和基本方法,包括多元方差分析、回归分析、主成分分析(PCA)、经验正交函数分解(EOF)、因子分析、判别分析、典型相关分析(CCA)、聚类分析、属性数据分析。《近代实用多元统计分析》介绍了回归诊断、岭回归、主成分回归、LOGISTIC回归、LAD回归、经验正交函数、主成分分析在聚类中的应用、属性数据分析等较新内容。介绍各知识点时,采用由实际例子引入数学概念、再通过例子介绍数学模型和理论、然后介绍用电脑软件求解方法、最后介绍分析电脑输出信息的方法,便于读者掌握。《近代实用多元统计分析》可作为经济、保险、气象、环境科学、地质、农业、生物、心理、管理、化工、信息、医药等专业硕士生教材,也可作为上述领域科技工作人员的工具书。
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统计学唐兆霞,宋德军 著《统计学(上下)》可作为大专院校经济、管理类各专业统计学教材,也可作为各级领导和企事业管理人员的自学参考用书。统计学是教育部规定的大专院校经济、管理类专业的核心课程。《统计学(上下)》在科学吸收现代社会经济统计科学理论的基础上,注重反映各种统计学教材的优点和长处,删除了一般统计学教材普遍存在的与市场调查、预测和决策、概率论与数理统计重复的部分,增加了国民经济核算体系及社会经济统计指标、常用统计数量分析软件应用等内容。
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实用统计学王正朋 著《实用统计学》根据经贸、管理类专业所必备的市场调研、统计学知识和技能需要而编写,把市场调研知识、技能融合于统计调查方法、统计图表、统计指标、统计分析中;以现实生活素材为案例,重点阐述市场调研,统计调查,统计信息资料搜集、整理、分析方法,详细介绍了总量指标、相对指标、平均指标、变异指标、动态数列分析、预测分析、指数分析、相关与回归分析、抽样推断的原理和实际运用,侧重实践技巧、技能的介绍和操作,舍弃冗长的公式推导,做到深入浅出。
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统计学原理陈时艳本书介绍经统计的理论、方法和应用,避开了繁杂的数学公式证明。注重应用性和实践性,各章配有案例分析、思考练习题、综合技能训练等,以引导学生提高应用统计思想和方法解决实际经济或管理问题的能力。为了使学生更方便地掌握每一章的重点,在各章首明确了本章学习的要求及要点,章尾还对本章内容作了总结,使学生能更好地掌握全书内容,方便自学。本书定位明确,难度适中,贴近实际,适用范围广,既可作为高职高专及成人院校的教学用书,也可作为在职人员岗位培训教材,还可作为广大工商企业人员及其他管理人员的参考用书。
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企业抽样调查方法及其应用王文颖抽样调查设计是抽样方法与具体情况的有机结合。作为抽样方案的设计者,应重点了解各种抽样方法的特点、彼此之间的关系和差异及其应用条件和环境。抽样方法是工具,服务于调查。各种抽样方法没有优劣之分,但适用于不同的条件或环境。因此,在进行抽样设计时,设计者还需要充分认识特定调查项目的目标、内容、实施条件和环境,根据调查的特定条件和环境,选择最为适合的抽样方法。《企业抽样调查方法及其应用》以帮助读者能够具体应用抽样方法为目标,尽量避开复杂的数学推导过程,主要以国家统计局企业调查队多年实施企业抽样调查的实践为背景,利用实际调查数据和调查实例,结合实际工作中可能遇到的问题,解释和说明各种抽样方法的特点及其在企业调查中的应用。
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应用统计学学习指导孙炎、陈平 编著《应用统计学学习指导》是“十一五”国家级规划教材《应用统计学》一书的配套学习指导。每章由内容提要、范例分析、习题选解、自测练习及参考答案五部分构成,供学生课后复习强化每章知识之用。在附录中包含两套综合测试题和参考答案,供学生考前综合强化各章知识之用。 本书可作为各类高职高专院校和成人高等院校经济管理类各专业统计学课程的教学指导,也可作为广大实际工作者的参考资料。
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统计学基础王军虎,孙溦 著《全国高职高专经济管理类专业规划教材:统计学基础》的内容共分十一章。第一章导论概述统计和统计学、数据及统计学的基本概念;第二章介绍统计数据的收集;第三、四章介绍统计数据的整理和描述,包括数据的整理和显示、数据的对比分析和分布特征测度;第五至八章介绍推断统计,包括抽样及参数估计、假设检验、方差分析和相关与回归分析;第九章介绍动态数列分析;第十、十一章主要介绍社会经济统计的主要内容,包括统计指数和国民经济核算体系。总之,《全国高职高专经济管理类专业规划教材:统计学基础》的内容安排比较注重基本统计方法体系的完整性。教师可以把重点讲解和学生自学相结合,实际需要和可能相结合,对《全国高职高专经济管理类专业规划教材:统计学基础》内容进行取舍。