本教材侧重从审计、会计、经济、管理等现实问题出发，系统介绍统计基本概念、基本思维和基本方法，突出对原始数据的搜集、整理、展示以及生产、生活、科研活动中常用统计分析方法的介绍；既重视各种统计方法的理论基础，也重视各种统计方法在审计、会计、经济和管理等学科的系统应用；在注重内容的科学性、严谨性、规范性的同时，更重视内容的政治性——用科学的方法去搜集、整理、展示和分析我国在党的领导下实行改革开放政策以来所取得的巨大成就。

本教材面向应用型本科工商管理类专业，尤其是会计类专业。教材体现“三个有机融入”。，有机融入思想政治教育元素；第二，有机融入实践教学（课程具有SPSS的实践操作）；第三，有机融入专业应用场景，尤其是财务数据的应用场景。本课程具有大量案例，方便开展案例教学。本教材主要内容依据统计工作过程编写，包括统计学绪论、统计调查、统计整理、综合指标分析、统计指数、时间序列分析、推断统计、相关和回归分析等章节内容。

《统计学（第四版）》主要包括绪论、统计数据的搜集与整、统计数据的简单描述、统计数据分布特征的描述、抽样及抽样分布、抽样估计、假设检验、方差分析、回归与相关分析、时间序列分析、统计指数、国民经济核算的基本理论等内容。全书在保持第三版的每章小结、中英对照专业术语等内容的同时，在每一章前补充了知识、能力和素养相结合的学习目标，以及导入性案例，便于读者更明确每一章的功能和要点，在章后将原有的思考与练习改为学习评估，以便于检查评估学生的学习效果。

“统计预测与决策”作为统计学类专业的学科基础课程，是以统计学和经济学为理论基础。《统计预测与决策实验教程》与教材相配套的《统计预测与决策实验指导教程》是多年来在统计学教学改革和数学实验教学改革方面的综台成果，为学生从理论到实践提供指导路径。该书结合R语言、EViews等统计软件，通过具体的实验例子引导学生自己动手，强调理论结合实际，培养学生分析、处理实际预测与决策问题的能力。《统计预测与决策实验教程》以《统计预测与决策》（徐国祥）教学大纲为指导，主要介绍了定性预测法、回归分析预测、时间序列平滑预测、生长曲线趋势外推预测、随机时间序列预测、协整理论及预测、马尔科夫预测、灰色预测、不确定型决策方法、风险型决策方法、贝叶斯决策和多目标决策。每一章开篇为实验目的和实验原理，介绍了本章的主要内容，让学生能对理论知识有全局性的把握。所有的实验都给出了洋细的实验过程。实验教程内容体系完整，难度适中，实验讲解深入浅出、注重应用。教师可以在授课过程中根据学生的需要和实际情况对内容进行选择使用。每项实验后面配以习题供学生思考和练习。

多元统计分析是统计学专业的核心课程，而《应用多元统计分析实验指导》是与多元统计分析课程配套的实验教材，是在多元统计分析教学改革和实验教学改革方面的综合成果。书中内容编排突出了统计分析软件应用的方法、步骤及注意的问题，详尽阐述了对统计软件输出结果的分析过程，目的在于教会学生熟练使用统计软件，学会对输出结果的分析，从而培养学生实际操作能力和分析解决问题的能力。《应用多元统计分析实验指导》从多元统计分析基本理论与方法的实验原理出发，讲述了多元统计分析的基本方法与步骤，并针对不同的统计分析方法进行过程讲解。实验内容主要包括聚类分析、判别分析、主成分分析、因子分析、对应分析、典型相关分析、多变量的可视化分析和综合实验八个实验项目；每一个实验项目都包括了实验目的、实验原理、实验过程、实验结论与应用练习等内容。《应用多元统计分析实验指导》可作为统计学专业多元统计分析课程实验教学的教材，也可作为非统计专业学生学习多元统计分析方法的参考书。

一、《石家庄统计年鉴-2021》是一部大型统计信息资料工具书，是《石家庄统计年鉴》创刊出版以来的第25卷。《石家庄统计年鉴（2021）（精）》系统收录了石家庄市2020年经济、社会各方面的统计数据，以及1995年来分县（市、区）主要统计数据，是一部全面反映石家庄经济和社会发展情况的资料性年刊。随着国家统计方法制度的改革，本刊在栏目设置、指标口径和范围上做了相应的调整，但尽量在版本内容、指标体系等方面与前几年保持连贯性。二、本年鉴内容包括：综合、就业和工资、固定资产投资及建筑业、能源消费、财政金融、价格、居民生活、城市公用设施、农业、工业交通邮政、贸易外经、教育科技文化、体育卫生民政和附录等14部分内容。三、本年鉴中使用的度量衡单位均采用国际统一标准计量单位。四、本年鉴按照行政区划标准划分，因2013年辛集市被河北省政府列为省直管市，能源、价格、居民生活、城市公用设施、交通、教育、文化、体育、民政等数据均不含辛集市。五、2014年石家庄进行了区划调整，本年鉴中市区范围均为新调整口径。六、因国家统计局劳动工资改革，暂无法提供分国有、集体、其他，分机关、事业及分县（市、区）的从业人员、工资总额和平均工资等劳动工资年报数据。《石家庄统计年鉴》多年来承蒙社会各界的厚爱，对此我们深表感谢，欢迎广大读者继续使用《石家庄统计年鉴》，同时欢迎对我们的编辑内容及版式提出宝贵意见，以利于我们进一步提高《石家庄统计年鉴》的编辑水平，更好地为社会各界服务。

本书是在对经济类、管理类应用型本科教学实践的基础上，总结和归纳而写。本书这次修订，主要从三个方面进行：，在结构方面。对原书中部分章节的编排做了一些调整，使本书的结构更加合理。第二，在内容方面。将原书中陈旧的内容用近期新的资料覆盖。第三，在知识自测题方面。将原书中的选择题、判断题和计算题的题量进行了扩充，以更适合应用型的需要。本书适用于高等学校经济类、管理类专业统计学课程。

《2021浙江科技统计年鉴》共分六个部分。第一部分为全社会科技活动的综合统计资料；第二、三、四、五部分则依次为研究与开发机构、规模以上工业企业、大中型工业企业、高等院校的科技活动统计资料；第六部分为浙江高技术产业发展状况的综合资料。《2021浙江科技统计年鉴》的最后还附录了主要指标解释，便于读者了解科技统计数据资料的统计定义、口径范围和统计方法。

在人类社会发展的各个领域，统计学是人们认识问题和分析解决问题所必不可少的重要工具。列宁曾经说过：“统计是认识社会的有力武器。”尤其是在当今信息万变的经济社会里，任何一个国家要对其经济，社会发展做出科学的判断和决策，认真学习和掌握统计学的知识与技巧就显得格外重要。统计是人们认识、研究社会和自然现象的有效方法与工具，并在实践中迅速发展并形成一门方法论科学，并在社会经济和科学研究等领域中得到了广泛的应用，也越来越得到各界的认可与重视。随着社会经济和科学技术的进步、统计学在应用中不断拓展内容、方法和领域，并与其他学科的结合日益紧密，逐步渗透到理、工、农、医等自然科学领域和经济、管理等人文社会科学领域。统计学从产生至今已有几百余年，是一门历史悠久、发展迅速、前景广阔的方法论科学，在社会经济、科学研究等领域被广泛地使用。伴随着信息时代数据的爆发式增长，数据分析技能已经成为各类职业对从业人员的一项基本要求，也相应地成为当代大学生的必备技能。一方面有效地支撑了相关学科的发展并为其提供有利依据，另一方面扩大了统计学及其方法的适用范围，提升了统计学的实用性和价值。成为认识社会现象和自然现象的有力武器，作为一门提供数据分析技能的课程，统计学的重要性也日益彰显。

《中国能源统计年鉴》是一部全面反映中国能源建设、生产、消费、供需平衡的资料书，从1986年开始，由国家统计局工业交通统计司主编。2008年版起，由国家统计局能源统计司主编，中国统计出版社出版，向国内外公开发行。为满足广大读者对中国能源统计数据的需求，提高数据应用的时效性，，从2004年起，《中国能源统计年鉴》由每两年出版一册改为每年出版一册。《中国能源统计年鉴》共分为7个篇章：1.综合；2.能源建设；3.能源生产；4.能源消费；5.全国能源平衡表；6.地区能源平衡表；7.香港、澳门特别行政区能源数据；附录内容为台湾地区及有关国家和地区能源数据、主要统计指标解释以及各种能源折标准煤参考系数。《中国能源统计年鉴》大部分资料来源于国家统计局年度统计报表及《中国统计年鉴》。全国统计数字均未包括香港、澳门特别行政区和台湾地区。能源平衡表核算范围不包括非商品能源，西藏自治区能源平衡表数据暂缺。《中国能源统计年鉴》中，中国能源数据截止到2020年，世界和各国及地区能源数据截止到2019年。部分指标存在总计不等于分项之和情况，是数据四舍五入所致，未作机械调整。