《高职实用概率统计》由在高职数学教育领域具有丰富教学经验的教师编写而成，吸收了近年来高职院校在培养应用型人才和课程改革方面取得的成功经验，在尽可能保持数学课程基本特点的基础上，对教学内容进行了精简和重组，淡化理论性和系统性，突出直观性和实用性，重视学生实践能力的培养，努力体现数学课程为专业人才培养目标服务的功能。《高职实用概率统计》共分7章；第1章至第3章介绍概率基础知识，包括事件与概率、随机变量及其概率分布、随机变量的数字特征等；第4章至第7章介绍统计基础知识，包括抽样分布、线性回归分析、参数估计、假设检验等。各章均配有一定数量的例题和习题，书后附有习题参考答案。《高职实用概率统计》可作为高职院校各类专业的素质教育类课程通用教材，也可用作专科学校、成人高校的教材或参考书。

统计学是一门搜集、整理和分析统计数据，研究总体现象数量特征的方法论方面的应用科学，具有较强的综合性、应用性。本书共分14章。系统的阐述了统计总论、统计设计、统计调查、统计整理、总论指标和相对指标、平均指标和变异指标等统计基础知识和基本原理，及时间序列分析、指数、统计推断、相关与回归分析、统计预测与决策等经济管理中常用的统计分析方法。本教材力求深入浅出、循序渐进，使读者更易于接受统计学的理论与方法。

《统计》是经济管理类专业的主干核心课程。其主要内容包括：统计调查的种类、方式、数据收集、数据整理与分析方法等基础知识；统计调查方案设计、统计图表的制作、统计指标的计算与分析等基本技能。设置本课程的目的是完善学生在经济管理领域的知识结构，增强商务统计业务能力，为从事经济管理业务工作打下专业基础。

《2015中国固定资产投资统计年鉴》收集了全国、各省、自治区、直辖市、国民经济各行业2014年度有关固定资产投资的统计数据。《2015中国固定资产投资统计年鉴》资料来源于2014年全国固定资产投资统计报表基层数据库和综合报表。本年鉴资料分为三个部分：第一部分为全社会固定资产投资。根据固定资产投资（不含农户）数据和农户固定资产投资数据汇总而成。第二部分为固定资产投资（不含农户）。包括计划总投资500万元以上项目（单位）投资-和房地产开发投资。第三部分为农户固定资产投资。农户投资数据来源于国家统计局住户调查办公室抽样调查资料。各部分内容包括与固定资产投资相关的主要指标，按地区、国民经济各行业、隶属关系、经济类型、建设性质等分组的本年完成投资，总投资规模、新增固定资产、投资到位资金、项目个数及有关建筑面积等指标。

本书较为详细地介绍了现代管理统计学的基础知识、基本理论和基本方法。主要内容包括一章统计总论，第二章统计调查、统计整理与统计描述，第三章统计数据分布特征的描述，第四章统计推断的基础，第五章抽样调查，第六章参数估计，第七章假设检验，第八章方差分析，第九章因子分析，第十章聚类分析，第十一章相关分析与回归分析，第十二章时间序列分析。新版对书中部分数据和图表进行了更新，修正了前一版中存在的问题。

近年，很多研究集中到诊断试验的设计方法和诊断准确度分析方法方面。《诊断医学中的统计学方法》（第二版）继续提供这个领域更为深入的设计和分析方法，帮助读者全面理解这类研究，以及将研究结果推广到患老人群的实际应用中。本书作者对于如何衡量诊断试验准确度以及设计问题做了基本介绍，很好地定义了不同的诊断准确度评价指标，描述了设计诊断准确度研究的策略，并且给出了估计和比较诊断准确度的重要的统计学方法。第二版新的内容包括：●用于检验和定位病灶的诊断试验方法●推荐协变量调整方法●估计和比较诊断试验预测值以及样本爨估计的方法●证实性偏倚和不完善金标准的校正方法●当存在预试验数据时，多名阅片者研究的样本量估计方法●嵌入随机效应的meta分析方法书中三个实例全面地反映出了诊断试验中存在的设计和统计学问题，并在附录中提供了所有实例的数据，同时在网站中提供了使用FOR下RAN、SAS和R语言编制的软件包，以便读者能够自己实现分析。《诊断医学中的统计学方法》（第二版）可以作为研究生阶段生物统计学课程极好的补充材料，同时能够为临床工作者和医学、流行病学及生物统计学的研究老提供有价值的参考依据。

《统计学（第2版）》是普通高校经济学类、管理学类各专业核心课程教材。内容包括：总论、统计数据的采集、统计数据的整理、统计数据的描述、抽样与参数估计、参数假设检验、方差分析、相关与回归分析、时间序列分析、统计指数、国民经济统计基础知识。《统计学（第2版）》延续了第一版的特色，根据社会经济发展需要，紧密围绕培养应用型人才的主线，坚持厚基础、重能力的原则，在统计方法上尽量减少繁琐的数学推导和证明，突出案例教学和社会实践教学，同时新了大量的社会经济管理等方面的实例，强调启发性与趣味性，培养学生观察问题、思考问题、解决问题的能力。在形式上突出统计理论方法与实务训练相结合。计算方法的实现采用了适用面较广的Excel软件和专业性强的SPSS软件，增强学生在数据整理与数据分析方面的动手能力。为便于读者自查学习效果，每章章后以二维码链接了自测题，欢迎读者扫码测试。《统计学（第2版）》可作为高等学校经济学类、管理学类专业本科生的教材及人文、社会科学及其他学科的教材，也可作为高等院校和科研机构的教师、学者、管理工作者等学习和应用统计方法的参考书；还可作为用Excel软件和SPSS软件解决计算问题的实用手册。

《创新发展与统计服务 辽宁统计调研成果选萃》一书收录了近两年来，特别是“十二五”收官阶段全局的调研成果。这些成果是在深入基层进行调研、掌握大量翔实资料、积极把脉新情况、新变化基础上，通过透彻分析归纳而成。调研成果内容涵盖了经济、社会和民生等各个层面，基本上做到了观点鲜明、数据可信、可操作性强，是对“十二五”时期经济社会发展情况的全面总结，也是对“十三五”时期经济社会发展的展望。希望这些成果能对今后一个时期*好地制定科学决策、开创辽宁全面振兴新局面提供一定的借鉴和指导作用。

《统计学基础（第三版）》不仅介绍了传统统计学中最基本的理论与方法，弘扬了统计经典，并且补充了一些新的在实际工作中广泛运用的新理论和新方法，把理论体系的严密性同教学上的简明通俗有机结合起来，每章配有习题、学习目标及参考答案，并恰当地应用了经济生活中的各种实例来研讨和分析理论问题，是对现代统计理论方法的一次探索和创新，适用于高职高专院校财经类各专业教学使用，也可作为成人教育、自学考试、实践工作者的参考用书。

本书将统计学的概念和方法应用于商务领域，从应用层面对统计学的基本方法进行了系统的讲解。全书分为三部分：数据探索和数据收集，建模与推断，以及决策建模。全书共16章，将方法的讲解与商务领域中的现实案例紧密结合起来，使读者掌握如何利用统计方法解决商务中的实际问题。本书还将统计软件与统计方法的应用结合起来，介绍了各种统计方法在Excel、Minitab、]MP、SPSS等软件中的操作实现步骤。