《全球购买力平价与实际支出：2005年国际比较项目》英文原版由世界银行于2008年出版。经世界银行正式授权，由国家统计局国际统计信息中心组织翻译，并由中国统计出版社出版。在翻译过程中，发现英文原版中若干处出现数据、行文等错误，世界银行在电子版出版物中对附录G的文字和数据表进行了全面修订。对此，译本在确认其有误前提下做了更正。

国家统计局深圳调查队自2007年成立以来，在认真完成国家统计局和广东调查总队布置的各项任务的同时，还围绕党和政府中心工作和民生热点开展了一系列专项调查，为政府决策提供了大量有价值的进度分析、调查信息、专题报告和课题研究报告。为进一步提升统计分析水平和课题研究能力，深圳调查队还成立了全国首个统计调查专家组，聘请具有渊博理论知识的统计学教授和丰富实践经验的统计调查专家担任专家组成员，指导深圳调查队组织开展统计分析和课题研究，将这些成果汇集成《探索与研究》出版发行，是一件具有重要意义的事情。《探索与研究》汇集的课题研究报告是深圳调查队与统计调查专家组共同智慧的结晶，每个课题都是针对现实的热点问题，结合深圳社会经济发展的实际情况，经过深入的调查了解和分析研究撰写而成。该书凝聚了深圳调查队领导和全体人员的辛勤劳动，体现了统计调查人员实事求是、勇于创新的工作作风和对统计科学研究坚持不懈追求的工作态度；该书从物价、房地产、人口、民生、企业调查等各个方面进行了有益的探讨和研究，通过大量调查数据、科学的分析方法、独到的研究视角，对深圳经济社会发展的热点、难点问题进行了深入、细致的剖析研究，为政府决策提供了详实、可靠的决策依据，并将为进一步服务深圳科学发展、转型发展做出积极的贡献。

《统计学概论（第五版）习题集/“十二五”职业教育国家规划教材》内容包括两个部分。第一部分是各章内容提要及习题，内容提要为学生在练习之前复习主教材内容提供帮助，习题的安排遵循了循序渐进的原则，一般有填空题、是非题、单项选择题、多项选择题、简答题和综合题。第二部分是两套综合测试题。所有习题答案均可向出版社索取。《统计学概论（第五版）习题集/“十二五”职业教育国家规划教材》既可作为高等职业院校、高等专科院校、成人高校及本科院校举办的二级职业技术学院财经类专业的教学辅助用书，也可供五年制高等职业学校学生使用，并可供在职人员培训使用。《统计学概论（第五版）习题集/“十二五”职业教育国家规划教材》配套开发有习题、答案等数字化教学资源，具体获取方式请见书后“郑重声明”页的资源服务提示。

《统计原理与实务/“十二五职业教育国家规划教材》是“十二五”职业教育国家规划教材。全书以就业为导向，根据高职学生的认知特点，以统计工作岗位应知、应会的基本内容和工作过程为主线组织内容，内容撰写遵循易学、易用的原则，以实际经济生活和工作中的案例和数据为资料进行分析，并邀请行业、企业专家指导和参与编写，突出统计的应用性、实践性和职业性。本书按照统计工作过程组织内容，在认识统计的基础之上进行统计调查、统计整理，最后根据整理的数据进行统计分析。其中统计分析部分主要介绍几种常用的统计分析指标及其应用，包括综合指标分析、抽样推断、相关与回归分析、动态数列分析和指数分析。

本书主要介绍一般性统计理论与方法、面向经济与管理领域的统计分析方法等。全书共分八章，内容包括绪论、统计数据的收集与整理、数据分布特征描述、抽样推断、方差分析、相关与回归分析、时间序列分析、统计指数等。本书注重将统计理论和方法与社会经济统计实践相结合，通过本书的学习，学生可以具备基本的统计思想，同时可培养学生将统计理论与实践相结合的能力素质。本书每章有学习目标、引导案例、小结和思考与练习等，图形、表格多样，例题丰富，适应统计学的教学要求。本书既可以作为经济与管理类各专业本科生和专科生的统计学教材或参考书，也可以作为社会经济管理工作者的自学参考书。

《统计学基础（第2版）/高等职业教育“十二五”精品课程规划教材》针对高职高专教学实际，以“应用”为主旨，注重实践性与应用性，每章都配有统计案例分析，并编写了与教材内容相配套的习题及解答，以帮助读者更好地理解和掌握《统计学基础（第2版）/高等职业教育“十二五”精品课程规划教材》内容。《统计学基础（第2版）/高等职业教育“十二五”精品课程规划教材》着重介绍了统计的含义、统计调查、统计整理、综合指标、动态数列、统计指数、抽样推断、相关分析与回归分析、Excel在统计中的应用等方面内容。《统计学基础（第2版）/高等职业教育“十二五”精品课程规划教材》主要作为高职高专财经类和管理类专业统计学课程的教学用书，也可供统计工作人员和管理工作者自学、培训参考之用。

《应用数理统计与SPSS操作（第二版）/21世纪高等学校数学系列教材》系统地介绍了数理统计的基本内容以及在SPSS中的操作方法。主要内容分为六章：数理统计的基本概念、参数侮十、假设检验、方差分析和正交试验设计、回归分析、多元统计分析初步以及SPSS简介。每章的例题除了给出传统的手工演算之外，还相应地给出了在SPSS中的详细操作，并对操作结果给出了解释。《应用数理统计与SPSS操作（第二版）/21世纪高等学校数学系列教材》可作为非统计专业研究生、高年级本科生的数理统计教材，也可供高等学校教师、统计工作者和工程技术人员参考。

《应用统计学/21世纪应用型本科经管类规划教材》以统计学学科知识为基础内容，以综合素质培养和实际能力训练为基础目标，争取形成内容丰富、功能齐全、形式多样、系统完整、使用方便的综合性应用型人才培养统计学教材内容体系。内容涵盖统计概述、数据图表展示、数据的概括性度量、概率和概率分布、抽样与参数估计、假设检验、相关与回归分析、时间序列、指数、数据分析应用。《应用统计学/21世纪应用型本科经管类规划教材》可供应用型本科院校经管类专业师生使用。

《温州统计年鉴（2014总第35期）》是一部全面反映温州市国民经济和社会发展情况的资料性年刊。本书收录内容为：全市2013年经济和社会各方面的详细统计数据，重要历史年份和近年主要统计数据，各县（市、区）主要指标数据。本年鉴将历年主要数据分别列入各篇章中，集中反映新中国成立以来特别是改革开放以来的发展情况。《温州统计年鉴（2014总第35期）》内容分12篇：1．综合；2．人口和从业人员；3．农业；4．工业和能源；5．固定资产投资和建筑业；6．国内贸易和对外经济；7．交通运输和邮电通信业；8．财政、金融和保险；9．社会；10．价格指数；11．人民生活；12．附录。附录部分收录了全国、全省及省内各市主要统计资料，同时还保留了第五、第六次人口普查、第一次和第二次经济普查和第二次农业普查的主要数据。各篇末附有“主要统计指标解释”。

《实验设计与数据评价》比较系统地介绍以上统计理论与方法及其在科技研究中的应用，强调理论联系实际，突出实用和实战，主要从理工科，特别是化学、化工、材料、造纸、环境、食品等专业方面，结合大量实例进行讨论，避免过多数学论证，着重以理工科专业语言来阐述统计理论的结论、意义和应用，专业特征明显。《实验设计与数据评价》中使用了SPSS计算机应用软件，其统计方法成熟、交互性好，窗口界面、操作简便，很适合理工科专业学生的使用。在实例分析时，用手工计算来提高对理论和概念的理解，同时详细介绍用SPSS运用过程和方法，既强调理论基础，又避免了繁琐的数字计算，克服了以往教学的难点。