《2010广东统计年鉴》系统收录了全省及各市、县（区）2009年经济、社会各方面的统计数据，以及1978年以来各个主要时期全省的一些主要统计数据，是一部全面反映广东国民经济和社会发展情况的资料性年刊。《2010广东统计年鉴》正文内容分为22个篇章，即：1.行政区划和自然资源；2.综合；3.国民经济核算；4.人口；5.从业人员和职工工资；6.固定资产投资；7.能源；8.财政、银行和保险；9.价格指数；10.人民生活；11.农业；12.工业；13.建筑业；14.运输和邮电；15.国内贸易；16.对外经济；17.旅游；18.教育、科技和文化；19.体育、卫生、社会福利、环保和其他；20.区域经济主要指标；21.城市主要经济指标；22.县（市）区主要经济指标。

《重庆统计年鉴2010》是由重庆市统计局和国家统计局重庆调查总队编纂、中国统计出版社公开出版发行的一部全面记录重庆市经济建设和社会发展情况的大型资料性年刊。《重庆统计年鉴2010》收录了重庆市历史重要年份和2009年经济和社会各方面的统计数据，以及各区县（自治县）主要统计资料。

《临汾统计年鉴（2010）》收录了全市和各县市区、各部门建国以来主要年份及2009年经济、社会、科技等方面统计数据，是一部全面反映临汾市国民经济和社会发展情况的资料性年刊。

《郑州统计年鉴（2010）》是一部全面反映郑州地区国民经济和社会发展的资料I生统计年刊。收录了郑州市及所辖县（市）区2009年经济和社会发展各方面大量的统计数据，以及重要年份的主要统计数据，是认识和研究郑州市情、经济社会发展、制定宏观政策、指导工作和进行决策的重要经济类工具书。 本年鉴以丰富、翔实的统计资料为主，全面反映了郑州国民经济和社会发展状况。全书分为15部分。即综合；从业人员和劳动工资；固定资产投资；价格；人民生活；城市公用事业和环保；农业；工业；建筑业；交通运输和邮电通讯；国内贸易；对外经济贸易和旅游；财政金融；教育、科技、文化、卫生和体育；统计工作大事记。各篇末均附有《主要统计指标解释》，对主要统计指标的含义、范围、计算方法作了简要说明。

《新疆统计年鉴2010（英汉对照）》是一部信息高度密集的统计资料书。《新疆统计年鉴2010（英汉对照）》收录了2009年新疆经济和社会等各方面的统计数据，以及重要年份和改革开放以来的主要统计数据，是一部全面反映新疆经济和社会发展情况的资料性年刊。 全书内容分为：特载（新疆维吾尔自治区、2009年国民经济和社会发展统计公报）；综合；国民经济核算；人口与就业；固定资产投资；财政、金融和保险；物价指数；人民生活和社会保障；城市概况；自然资源和环境保护；农业；工业；建筑业；运输和邮电；批发和零售、住宿和餐饮业；能源生产和消费；对外经济贸易和旅游；教育、科技和文化；体育、卫生及其他；各地、州、市主要经济指标排序；附录（各省、市、区主要经济指标排序）等，各篇末均附有《主要统计指标解释》。

《2010河南统计年鉴》是一部全面反映河南省经济和社会发展情况的资料性年刊。《2010河南统计年鉴》收录了全省和各市（县）2009年以及重要历史年份的经济和社会各方面大量的统计数据，并收录了全国及各省市区2009年的主要统计数据。

本书是为高等院校非数学类硕士研究生和高年级本科生编写的教材，其主要内容有：概率论基础、数理统计的基本概念与抽样分布、参数估计、假设检验、回归分析、非参数统计初步、方差分析与正交试验设计、多元统计分析。本书着重介绍各种统计方法的统计思想、问题的背景、应用条件及实际意义，使学生能够对统计方法及应用有一个系统、全面的了解。同时我们还为本书配套开发了相应的统计软件（LLLStat），该软件能方便处理本书中的所有统计方法。书中各章均配有适量的习题，书末附有详细解答。本书列入福州大学“211工程”研究生规划教材。本书可作为高等院校工科、经济、管理、农学、医学等非数学类硕士、博士研究生以及高年级本科生学习统计分析方法（或应用数理统计）课程的教材，也可作为相关学科和工程技术人员的参考书。

《应用统计》是“新世纪高职高专精品教材”系列财经类专业核心课教材之一。《应用统计》针对高职高专财经类专业学生特点和教学任务，系统阐述了应用统计的相关理论和操作知识。全书共包括8个教学项目26个教学任务，主要内容包括统计设计、统计数据搜集、统计数据整理和显示、统计数据描述性分析、抽样推断、时间数列分析、统计指数计算和因素分析、相关与回归分析等。

《应用抽样技术（第三版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》全面介绍了抽样的一般原理、方法与技术。在对抽样的含义、种类、产生历史和作用等进行阐述的基础上，对简单随机抽样、分层抽样、整群抽样、系统抽样和多阶段抽样等抽样方式，比率估计和回归估计等估计方法，不等概率抽样、样本轮换、双重抽样、随机化装置和交叉子样本等常用抽样技术，分别进行了阐述和讨论。同时，还对非抽样误差问题作了专门分析。每章后均附有思考与练习题，便于教师组织教学和学生进行学习。
　　《应用抽样技术（第三版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》适合作为经济管理类统计学专业的本科生教材，亦可用作经济管理类其他相关专业的本科生教材。

《统计学（第3版）》广泛吸收了国内外优秀教材的成果。系统地阐述了统计学的基本理论，扼要地介绍了现代统计学的基本方法及其在实践中的运用。力求实用。简明易懂。注重对统计方法思想的阐述，并结合大量示例和实际数据说明统计分析方法的特点及应用条件。《统计学（第3版）》可作为管理类、经济学类各专业统计学课程和统计学专业统计学原理课程的教材，也可供从事社会、经济和管理等研究和实际工作的人员参考。