统计学
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统计学基础与实务刘小平 编《高等学校经济与管理类核心课程教材：统计学基础与实务》是作者在二十多年统计学教学实践和教材编写经验基础上编写的，内容包括绪论、统计数据韵搜集与显示、统计数据的描述、抽样与抽样分布、参数估计、假设检验、相关与回归分析、时间序列分析、统计指数。在本书编写过程中，作者广泛吸纳国内外优秀统计学教材的成果，同时结合多年授课心得，力求将现代教学理念与统计教学有机结合，各章采取“引导案例-原理内容-本章小结-应用与实验案例-思考题-练习题-实务题”的结构，将理论方法、应用案例、实验教学、综合练习融为一体，内容体系反映高等院校经济管理专业本科统计学教学所必需的基本原理、基本方法、基本技能及其应用。本书可作为高等院校经济类、管理类各专业本科生的统计学课程教材，也可作为人文、社会科学以及其他学科的教材或参考书，同时也是广大统计爱好者和统计工作者的参考读物。 -
统计学原理朱艳，刘婷 编《21世纪立体化高职高专规划教材·财经系列：统计学原理》是按照“技能型、应用型”人才培养目标，以培养学生的实际应用能力为目的编写的高职高专统计学规划教材。本书的框架体系按照统计工作的实际顺序展开，共分8章，重点讲述统计学的原理及方法，主要内容包括统计工作概述、统计调查技术、统计整理技术、统计静态分析指标、抽样推断、动态数列分析、统计指数和相关分析与回归分析。每章的开始有学习目标和案例导入，相关章的最后一节结合具体实例介绍了利用Excel来实现该章有关的计算和图表制作，书中插入了大量的例题，每章均配有适量的复习练习题，具有很强的针对性、应用性和实践性。《21世纪立体化高职高专规划教材·财经系列：统计学原理》既可以作为高职高专财经类各相关专业的统计学教材，也可以作为在职人员的职业培训教材和参考读物。 -
中国统计热点问题解读国家统计局 编暂缺简介... -
无处不在的统计中国统计学会编 编本书是从全国300多篇统计科普征文中筛选出来的25篇征文，从多方面、多角度的宣传和普及统计科学知识，这些文章介绍了统计基本知识和方法，告诉我们统计科学知识在我们日常生活中无处不在，本书出版，将有益于普及统计科学知识，增强社会公众的统计科学意识。 -
漫话信息时代的统计学韦博成 著暂缺简介... -
核算制度缺陷、统计方法偏颇与经济总量失实蒋萍 著改革开放以来，我社每年都有一些统计论著问世，这些统计论著的出版，为我国的统计理论建设作出了积极贡献，取得了良好的社会效益。但是，由于这些统计论著一直是每年分散出版，再加上时间的因素，使得这些富有思想性的论著不利于读者的系统收藏和整理。 -
中国统计年鉴30年观察高敏雪 编饭店新推出一道大菜，招揽四方宾客享用美味。如何才能使这道菜名扬天下，吸引更多顾客，并赢得顾客频频“回头”？那就必须贴近顾客提供更多服务。面对第一次吃这道菜的生客，应该向餐桌边的宾客演示如何运用桌上的工具按照一定程序“对付”这道菜，还要使他了解如何欣赏这道菜的美味、如何与饮品以及其他菜肴配合起来；面对多次品尝的熟客，他很可能会有一些比较细致、比较挑剔的问题，为此需要告诉他这道菜所采用的原料来自何处，原料是如何加工处理的，烹调过程中加入了什么辅料和调味品，是否还有更好的原料以及辅料可以替代改进等等。谁提供这些服务？首先自然是饭店服务人员和技术人员，还应该从外部请营养大师、烹调大师、美食家予以讲评，最后就是激发食客的参与意识：口口相传、言传身教以及相互切磋。 -
统计学郑德如 编《统计学（第3版）》共十二章，内容有导论；统计资料的搜集和整理；综合指标；指数；时间序列；统计推断和检验，其中包括概率、概率分布；各种推断和检验方法；抽样设计；回归分析和相关分析，以及决策分析。本书可作为高等财经类专业统计学课程的教材，也可作为统计工作者、经济分析和企业管理人员自学参考书。 -
统计学刘伟，雷思友 编《高等教育“十二五”规划教材：统计学》深入浅出地阐述了统计数据搜集、统计整理和统计分析的基本内容和基本原理，通过大量的例题和习题使学生对统计学知识的学习更加容易和便捷，从而培养学生实务层面数据处理和统计分析的能力，有助于学生收到理想的学习效果。本书共分十一章，分别介绍统计学的一些基本概念、统计调查、统计整理、总量指标与相对指标、平均指标与变异指标、动态分析与预测、统计指数、抽样调查与抽样推断、假设检验、相关与回归、统计软件功能简介及应用。《高等教育“十二五”规划教材：统计学》可作为经济管理专业本科生教材，也可作为管理类和财经类专业的选修教材，还可作为广大统计工作者和爱好者的入门教材和参考书。 -
统计基础陈伟 编《高职高专经济管理类专业任务驱动、项目导向系列化教材·普通高等教育“十二五”规划教材：统计基础》以项目课程开发理论为指导，以项目为载体，以任务为中心，融合统计相关知识和技能，促进学生对知识、技能按统计工作逻辑进行建构。本教材共设有9个项目，分别是统计概述、统计数据采集、统计数据整理与显示、统计数据描述、时间数列分析、统计指数分析、抽样与参数估计、相关与回归分析、常用经济统计指标。《高职高专经济管理类专业任务驱动、项目导向系列化教材·普通高等教育“十二五”规划教材：统计基础》采取任务导向型编写体例，每一个任务都由“任务引导”、“任务分析”、“相关知识”、“任务处理”构成，结合统计工作过程展开，着重介绍统计方法在生产、生活实际中的应用，并注重现代信息技术在统计工作中的应用。《高职高专经济管理类专业任务驱动、项目导向系列化教材·普通高等教育“十二五”规划教材：统计基础》各项目中均专门列有excel在统计中的应用内容，实现了统计方法和计算机技术的结合。《高职高专经济管理类专业任务驱动、项目导向系列化教材·普通高等教育“十二五”规划教材：统计基础》可供高等职业院校、成人高校、民办高校及本科院校举办的二级职业技术学院经济类、管理类及其他相关专业师生学习使用，也可供高职学生使用。
