统计学作为研究数据的一门科学，为使用者提供了一套获取数据、分析数据并从数据中得出结论的原则和方法。掌握统计技术可以让你在竞争激烈的就业市场中占据优势。第六版有如下特色：（1）突出应用性，内容简洁易懂。（2）强调对统计思想的阐述，通过实例讲解统计方法，强调与计算机的结合。书中实例均给出SPSS和Excel的实现过程和结果。（3）增加了R软件介绍。（4）配有内容丰富的教学资源库，便于读者学习。

无形资产是整合、顺化有形资产的资产，是真正意义上的生产力，仅关注有形资产难以指导国家经济健康增长，以及企业长远合理发展。本书从中国传统文化出发，以马克思主义思想为指导，结合中国特色赋予无形资产五行属性，提出有中国特色的无形资产的经济学理论，给出无形资产全新的定义、分类和属性。本书的突出特色是用前沿的方法解决中国民族企业发展的实际问题，以中国特色的方式制定规则，让中国无形资产统计核算走向世界。本书主要适用于愿意学习无形资产知识的教师、学生、研究人员和实际操作部门的工作人员。怀着对21世纪的憧憬，以及无形资产发展的展望，我们尽可能在传统的框架中加进了教学、科研的体会与成果。

“应用统计”课程是工程硕士研究生培养中的一门重要的基础课。《应用统计》通过介绍实际例子引进统计概念，阐明统计思想、统计理论和统计方法。其内容包括统计的基本概念、参数估计、假设检验方法、回归分析和方差分析。由于概率论是统计学的基础，为方便学生及时复习概率论知识，《应用统计》给出了概率沦要点概述。本次修订还增加了运用统计软件MINITAB进行统计计算的内容，使学生可以方便地运用所学的统计知识解决实际问题。《应用统计》体系结构严谨、内容难度适宜、语言通俗易懂、例题习题丰富。适合不同专业工程硕士研究生使用，也可供相关专业人员和广大教师参考。

当我们提到统计学时，大多数人只会想到繁复到让人头痛的数字和图表，很少有人会意识到，统计学其实是一种简明的生活工具，你只需要一点数学基础知识就可以入门，它可以跟数学、计量经济学有机结合，甚至可以用于分析当下的经济动态。当然，统计学有时候还会让我们发现一些有趣的现象：孟加拉国黄油产量和标普500相关性高达0.75；全球变暖与海盗数量减少存在相关性；3月和4月出生的孩子更容易成为优秀棒球运动员……只要出现数据的行业，都需要统计学，而随着大数据时代的到来、随着各行各业的发展，越来越多的行业都将开始需要数据分析这一个职业。《从零开始读懂统计学》是一本仅需基础数学知识即可自学的入门级读本，没有复杂的数学公式，没有满篇数字的图表，没有空洞的说教。本书从生活实例出发、图文并茂，统计学看得懂、学得会！

《全脑潜能开发培训教材》在编写过程中将“科学、实用”作为编写标准，在“科学”上，归纳了大量科学理论依据，可以让学员在从业训练过程中*有理有据，不盲从。在“实用”方面，教材内融入潜能开发课程教学中的大量实操案例。《全脑潜能开发培训教材》在内容上，力求以职业工作为向导，以职业技能为核心，来突出职业培训的特色。通过学习，学员可实现案例创设、教学实操。掌握此教材知识点，将为全脑潜能开发从业者奠定坚实的理论及实战基础。全书共分四篇：全脑潜能开发教育理论、脑潜能开发与生长关键期、全脑潜能开发课程（出生～6岁）、全脑潜能开发课程（7～18岁）。

《统计决策与贝叶斯分析》先介绍决策论的基本概念（一、二章），然后讨论了贝叶斯统计推断的内容，并在此基础上详细介绍了贝叶斯决策的方法（第三、四章），接下来对一般的统计决策的方法（主要是经典决策方法）进行了介绍（第五章），同时作为应用，简单讨论了贝叶斯计量经济模型（第六章），关于贝叶斯软件Win—BUGS的使用我们放在了理论内容叙述之后作了详细介绍（第七章），标题前加“*”的章节表示选学内容。

现代统计学发展到今天，已经成为与数学和一系列实质性学科互有交叉的综合性、通用性方法论学科。从统计方法的构成来看，统计学可以分为描述统计学和推断统计学；从统计方法的研究与应用来看，统计学可以分为理论统计学和应用统计学。理论统计学是指统计学的数学原理，它主要研究统计学的一般理论和统计方法的数学理论。应用统计学是指统计学的专业应用，它主要研究如何应用统计原理和方法去解决各专业领域的实际问题。本书紧密结合企业管理和经济管理的实际问题，阐述统计原理和方法及其应用。施金龙、吕洁、施然编著的《应用统计学（第4版经管核心课普通高等学校十三五规划教材）》按篇幅精简、内容丰富、适用面广的原则编写，是一本经济类、管理类的非统计专业的通用性、导论性教材。各章配有习题，并附有参考答案；在部分章节中，穿插补充Excel的统计应用。

《统计基础与实务》的编写建立在多年的企业调研基础上，以培养和提升学员的统计应用能力为目标，以讲清概念、强化应用为重点，以必需、够用为度，以模拟训练为推手，通过10个教学项目构建知识体系。主要内容包括统计学的认知基础、经济数据采集和整理的方式方法、经济总量的描述、经济数据的对比分析方法、现象平均水平分析方法、总体分布离散趋势分析方法、抽样推断方法、经济现象之间的相关与回归分析方法、经济发展动态分析方法、经济指数分析方法等。《统计基础与实务》强调实用性，既适合高职高专院校做财经类专业教材，也适用于各综合性大学的统计学基础教学，还可以作为实际工作人员的业务参考书。

本书系统地阐述了统计学的基本概念和基本理论，注重统计思想和统计方法的传达，突出简洁、实用的特点。本书共分10章，具体内容包括绪论、统计设计、统计调查、统计整理、综合指标、时间数列、统计指数、抽样推断、相关分析与回归分析、统计综合分析。每章均有导入案例、案例、相关链接等内容，课后有练习题，能够较好地提高专业技能。本书主要针对应用型本科非统计专业学生编写，适合作高等院校经济类、管理类、金融类、工程类专业本科生统计学课程教材，也可供统计工作人员、企业领导和其他人员学习、培训和工作参考使用。

统计学教学对老师来说是一个挑战，尤其是针对来自非统计专业且要将这门课作为必修课的学生，统计学教学更是一门艺术。本书提供了数据处理的各种方法，希望能够帮助老师面对这个挑战并实现自己风格的艺术性的教学。本书是在以色列人民大学统计学网络系列课程的基础上写成的，目标读者为需要学习统计学的大学生。本书不要求读者在数学上有多强的背景，但要求有基本的计算机使用技巧。本书使用 R语言编程，利用计算机实现统计方法及其模拟，以加深读者对概率和统计概念的理解。作者Benjamin Yakir为耶路撒冷希伯莱大学统计教授，虽居住在以色列但是对中国文化非常着迷，正在努力学习中文。