人口学
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句町古国文韵田阡 ,孙婷 著《句町古国文韵:广西西林人类学考察》以广西百色市西林县的整个文化背景为主要研究对象,选择具有典型代表意义的一个乡作为研究典型,进而将西林县作为古句町国遗存的文化事项整理成书。具体内容包括古句町国的史实梳理,具有当地特色的女娶男嫁的“欧贵”婚俗,壮族文化代表的状剧在当地的发展演变,当地特有的桂西北目前保存最完好、规模最大的古建筑遗存,以及现当下当地人民的生活形态、文化资源,最后探讨了西林作为古句町国遗存的历史文化定位。《句町古国文韵:广西西林人类学考察》是一本基于全面、严谨的田野调查的人类学研究著作,可作为桂西北地区文化、民族研究的重要参考资料。 -
文明的脉动、启迪、挑战和应对原华荣 著原华荣编著的《文明的脉动启迪挑战和应对:小人口原理(第2卷)》是“小人口”原理的第2卷,共8章(第8章~第15章)。主要内容有:文明的性质和形态,进步观、循环观和衰退观,农业文明的兴衰;人一地关系,表土 ,气候与文明,“环境寿命”与文明兴衰;人口周期与历史周期、“高位一低水平均衡陷阱”、人口与文明的传承;“哈伯特丘疹”与文明的“脉动” ,土地休养生息对文明演替的规定和调节,进步的“悖论”与“文化解”;数量原理和“层级一尺度”理论,人口波动与文明演替,决定论的历史;人 类活动与全球变化,气候变化的挑战和应对;生存的“蓝图”,农耕的“宿命”、生态文明和“后农业社会”;生存游戏与灵活性的保持,农业剩余率 与中国/西欧文明的演替。 《文明的脉动启迪挑战和应对:小人口原理(第2卷)》可供从事伦理学、历史学、人口学、人类学、生态学、地理学、社会学、哲学,环境保护、 可持续发展和计划生育等学科的教学、科研和相关政府部门管理人员参考,可作为高等院校本科学生、研究生通识教育的教材,也可用作公众的高级科 普读物。 -
中国人的蜕变杨国枢 著在以农耕经济为主导的传统中国,形成了家族主义权威式社会结构。孝道文化、缘的观念、社会价值取向都与其息息相关,在此基础衍生的人情百态已经传承了数千年。步入工业社会后,传统性遭遇现代性冲击,社会剧变让当代中国人难免感到无所适从。作者杨国枢教授敏锐地察觉到这一变化,从价值观念、性格特质、行为取向等角度系统地剖析了传统中国人,并捕捉了中国人历经现代化变迁以来的蜕变表现,以此来引导读者朋友在社会嬗变中找到一种适宜的存在方式。 -
文化人类学林惠祥 著《百年经典学术丛刊:文化人类学》是我国第一部人类学著作,长期被作为大学教材。《百年经典学术丛刊:文化人类学》阐述人类学的定义、对象、分科、目的及与其他学科的关系等理论问题;简介其产生发展的历史过程及不同流派;主要论述了原始物质文化、社会组织、宗教、艺术、语言文字五个方面,内容完备,观念清晰。该书广泛引证和综合研究当时世界上人类学各个流派的材料,批驳错谬,博采众长,并且对人类学的定义及分科等重大学术问题有自己新的看法,许多观点直到今天仍有指导意义。 -
金枝(英)弗雷泽 著,汪培基 等译《汉译世界学术名著丛书·金枝:巫术与宗教之研究(套装共2册)》是现代人类学的奠基之作。自它问世以来,就受到了来自各方的质疑,但它出色地经受了时间的考验。时至今日,它仍是一部阐述巫术和宗教起源的权威之作。 -
云南扶持人口较少民族发展政策实践研究李若青 著《云南扶持人口较少民族发展政策实践研究》由李若青所著,《云南扶持人口较少民族发展政策实践研究》共分为五个部分:第一部分阐述了人口较少民族概况、扶持人口较少民族发展的理论依据、扶持人口较少民族发展的重要意义和扶持人口较少民族发展的政策内容,同时概括了本书开展研究的主要方法;第二部分评述了云南人口较少民族发展状况、云南扶持人口较少民族发展政策的实践、云南人口较少民族发展面临的困难与问题;第三部分分析了云南扶持人口较少民族发展的政策现状、主要途径、经验与启示,揭示了存在的主要问题及原因;第四部分总结了云南在扶持人口较少民族发展政策实践中的突出成绩、特殊措施及政策创新;第五部分论述了云南人口较少民族发展的新机遇,提出完善云南扶持人口较少民族发展政策的指导思想、主要原则、重点和要求、对策建议及“十二五”期间扶持人口较少民族发展政策与前景分析。 -
2012年美国的人权纪录中华人民共和国国务院新闻办公室 著以“人权卫士”自居的美国政府在刚刚发布的《2012年国别人权报告》中,又对包括中国在内的190多个国家的人权状况指手画脚、说三道四,而偏偏对其本国存在的人权问题避而不谈、只字未提。事实说明,美国存在着严重人权问题,并广受世人诟病。该选题,仅对2012年美国的人权问题做些实录,以便世人从中略窥美国人权状况之一斑。比如2012年,美国暴力犯罪问题严重,使用枪支的犯罪案件频繁发生,公民的生命与人身安全没有得到应有保障。总之,该选题有利于人们更好的认识美国人权问题。 -
人类学入门(美)奥莫亨德罗 著,张经纬 等译在现今这个多元世界中,学习文化人类学能让所有学生洞悉、探索我们置身其中的千差万别的世界。本书将人类学家的思考方式归结为11个问题,每章都以作者从事人类学研究的亲身经历开篇,并在文中进行详细剖析,生动地讲述了人类学的主要内容,有助于学生较快地掌握人类学研究人类行为和观念的方法,学会像人类学家一样思考自己在现实生活中遇到的问题。 -
民族社会工作常宝,亓·巴特尔,徐永祥 等编《民族社会工作》共分为四编、十章,主要包括以下几方面的内容:一是系统介绍民族社会工作的领域、基本内涵和功能;二是论述民族社会工作的价值体系、理论基础,并简要地介绍民族社会制度与政策;三是对民族社会工作的个案、小组和社区工作的主要模式、一般过程、工作技巧和能力等问题进行梳理和介绍;四是结合中国民族地区社会工作教育与实践,对当前中国民族地区社会工作研究、教育状况及未来发展趋势进行阐释和分析。《民族社会工作》可供高校社会工作专业教学使用,也可为民族地区社会福利部门和机构的行政人员、非营利机构的管理者及各类社会工作者提供参考和借鉴。 -
流动中国(美)范芝芬 (Fan C.Cindy)著 邱幼云,黄河 译《城市学编译系列·流动中国:迁移、国家和家庭》通过详细描述并分析调查数据和田野访谈资料,剖析影响迁移决策的主导力量,同时也探讨迁移构成和空间分布模式的改变、户籍制度及其演变、男女迁移人口的差异、性别关系和权力分层、循环流动、迁移人口在城市的经历、迁移人口对农村的影响、婚姻迁移,以及流动的中国在21世纪所面临的新机会和新挑战。通过梳理近二十年来中英文相关研究文献,《城市学编译系列·流动中国:迁移、国家和家庭》以地图、案例和表格的方式,阐述丰富生动的实证经验,可为人口学学者、亚洲研究者、中国观察者和专家以及从本科到博士的学生都提供一些信息和启示。
