《语言测试和它的方法》（修订版）是为普及语言测试知识而写的，它是为大学英语专业教师、师范院校师生，特别是中学英语教师编写的。它对语言学专业的学生，对准备参加各种水平的英语测试的学习者也有参考价值。《语言测试和它的方法》（修订版）介绍基础知识，都是采取从头说起的写法。编写《语言测试和它的方法》（修订版）的依据是：1.国内外出版的有关语言的测试的专著和论文；2.编者自己的教学经验和测试经验；3.大量已经使用过的央语试郑和试题。为了不分散读者的精力。书中提到的理论和观点，不一一说明出处。书后列参与文献，供读者进一步研究。书中引用的试题例证，95%引自己经出版的各种试券和练习；有的作为范例而引，有的略加评论。此外，在有些章节后面，附录了若干试题样本，供读者参考。作者希望通过研究这些试题样本，可以加深对有关测试理论的理解。

本书考释汉语词族共九十多个，按语义特征分类编排，每个词族的考释先表例其谱系，标注古音，其次分析语义关系，最后引证相关的古代文献。

《实用扫盲课本》的编写借鉴了国际扫盲课程的经验，将国际扫盲教育的先进理念与我国扫盲工作的历史经验相结合，以提高成人学员整体素质，培养成人学员学习能力、生产生活技能和参与社会的能力作为出发点和落脚点，努力构建具有中国特色的扫盲教育课程教材体系。《全国扫盲教育基本课程教材：生活中的数与算》供广大成人学员使用。《实用扫盲课本》以说教为主，提出了主题式情景教学思路，每单元的学习主题基本分为“学习目标”、“学习指导”、“学习内容”和“边学边用”几大板块。

本书分为三编。第一编世纪初到建国前（1912—1949）；第二编建国初到实行改革开放（1949—1978）；第三编实行改革开放到世纪之交（1978—1996）。

本书是有关中国语言学的史论性的论著。作者把中国语言学之兴起发展归为六个阶段，即先秦时期、两汉时期、魏晋南北朝到隨唐五代时期、宋元明时期、淸代到“五四”以前、“五四”到八十年代，分六章予以论述。其中对训诂学、音韵学、文字学以辞书的编纂、语法研究等都给予了充分的论述。

《实用汉字速记》是一本主要介绍速记录语文文字的基本原理和基本方法的专业教材。比之符号速记法，本书所介绍的汉字速记法，其最大特点是不用纯符号体系，没有脱离汉字的基本形体，实际上是一种有规律的汉字的缩略方法，比较接近人们日常的记录习惯，因而具有易学、易懂、易掌握运用的特点，是具有汉字基础的任务年龄段的人最易掌握的实用性快速书写方式之一。本书共分七章，分别是：绪言；速记基本理论；字、词、词组、熟语的速写法；替代法；行业术语的速写法及简称的使用；人名、职务、单位名、地名、数字、时间的速写法；语句的速写法；会议速记及速记高的翻译和整理。本书适合各级各类党政机关、企事业单位的文秘人员以及各行业中与文字打交道较多的人员使用，也是高等院校及各类中专、职业学校中文秘、档案、中文、行管、新闻、法律、经管等社科专业适用的理想教材。

中国传统的教育是经学与小学并重的。读经为的是经世济国，而文字、音韵、训诂这样的小学，其目的是为了读经。今天的读者当然不用再读经，然而文字仍然是人们表达、交流思想感情的重要手段。汉字是世界上最难掌握的文字，即使是大报大刊、名家名作，总免不了错别字的发生。我国著名语言学家吕叔湘先生就曾经为消除这种现象做出很大的努力。今天，刘配书先生的这部著作甘为大报大刊、名家名作的啄木鸟，在“无错不成书”的今天，尤具重大意义。本书是著名编辑刘配书先生二十年余年心血的结晶，几乎将当今所有大报大刊和名家“一网打尽”，收集了大量传播范围广、覆盖面宽的常见常用错别字。加上从“音”、“形”、“义”三个方面的辨析，这部书不单在用字纠错方面是一部好书，而且会在读者的语文学习中发挥重大作用。

作者认为完整意义的修辞学研究，不应忽视在修辞活动中占有重要位置的接受者。本书即以此为视角将长期偏重修辞表达的单向度研究，转向修辞表达→←修辞接受双向互动的系统研究思路上来。

本卷共收录数学词条28400条，以汉藏英三种文字并排对照排印，正文按汉语词条首字的汉语拼音字母顺序排列，正文前后附有汉语词条首字的音序查字表和笔画查字表。

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