本书涉及十六大类实用文体的写作理论与方法。全书具有实用性、时代性的特点，辅以范文示例。使读者的写作有“文”可“依”。本书为优秀畅销书。本书荣获大学出版社优秀教材奖。

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本书多方追溯汉字演化的轨迹，并与腓尼基字母、苏美尔线形文等古文字作比较，从全新角度探索汉字起源问题。作者指出中国历来的“书同文”政策使语、文分离，文字不随语言而变化，而且汉字结合书、画艺术与文学上的形文、形声的高度美，造成汉字这一枝大树卓然兀立于世界文化之林。文字、文学、书法艺术的连锁关系构成汉文化的最大特色。作者还揭示了汉字未形成初期陶器上的大量线形符号反映了古代闪族人使用字母并尝试采择陶上符号以代替借用契形文的雏型字母之特殊观象，从而提出了字母出自古陶文的“字母学假说”。作者更指出不使用字母是中国古代就做出的明智选择。本书不向香港、澳门及国外地区发行。作为“业精六学，水备九能”的国际汉学界公认的大师，饶宗颐先生被论者称为“无愧于当今汉学界导引先路的学者”之荣冕。因其博古通今，中西融贯，既具有中国傅统文化的深厚根柢，又旁通西方治学门径，故而在被称为世界显学的甲骨学、敦煌举、简牍学，以及中外交通史方面都有独创性的贡献，尤以古代文字学研前独深。本书为其数十年研究积累之成果。

本书是二十世纪中国语言学丛书中的一册。书中系统地就汉语词汇学作了深入的探讨。全书共分上下两篇，分别对20世纪汉语词汇学发展进行了回顾，并对20世纪汉语词汇学的一些问题作了具体的探讨。本书内容全面，结构严谨，条理清晰，具有较高的科学性，理论性及学术价值。可供汉语语言工作者及感兴趣的读者阅读学习。

简明现代汉语是为文科非中文专业如新闻、秘书、旅游、外语、群众文化、行政管理等开设的一门基础课程。《简明现代汉语》就是为适应非语言文学专业的教学需要而编写的。开设简明现代汉语课程的目的是培养学生理解和分析现代汉语的能力，借以提高运用语言的水平。语言运用水平体现在我们日常的言语交际中，具体包括听、读、说、写四个方面，听和读是理解别人的思想，说和写是表达自己的思想。运用语言，从理解方面看，要求能区别细微差别，能辨别异同；从表达方面看，要善于发现似是而非的语句，能辨别正误。因此，消化本教材一定要理论联系实际，加强实践，做到学有所获，学有所用。

温斯顿·S·丘吉尔（1874-1965），英国政治家，作家，演说家，英国首相。他出身贵族，毕业于皇家军事学院，1900年参加保守党竞选获胜，进入国会。在他生命的最后20年中被人们普遍称为他那个时代“最伟大的英国人”。他的逝世受到全世界千百万人的哀悼，在人们的心目中，他至今依然是大不列颠极负盛名的儿子。有关他的书籍和文章发行量之大有增无减，公众想获得对他更多的了解，如饥似渴、贪得无厌地阅读他的著作。在他的著述中占据重要位置的是他的演说。本书正是他演说的集结。

本书为“人文丛书”之一。选取人论与文学的关系这个独特的视角研究文艺理论是一个重大的学术课题。本书既系统地探讨了马克思主义的人论与文学的关系，同时又全面地描述了西方现当代新人本主义的人论与文学的关系，并对两者的人学思想和文论思想进行了深层的比较分析。从学理上阐明了文艺中的人文精神以及历史精神和美学精神的内在联系，在此基础之上，追求和倡导文艺中的人文精神、历史精神和美学精神的有序统一和完美融合。

本书是“过目难忘”书系之一。感情充沛、文采华瞻的哲理展示人们对事物本质的洞察力和审美的表达力。有的独有所悟，发人深省；有的入木三分，针砭得体；有的含蓄隽永，余味无穷。多年来，本书编者从报刊上收集、记录了上百万字资料，经过从中精选，编成一册，相信会受读者们，尤其是中青年的喜爱，因为本书具有一定的欣赏价值与保留价值。掩卷之余，令人：过目难忘。本书精选了许多哲理慧语，它们反映了人们对人生，对自然，对事物本质调察力和审美的表达力。这些警辟深远的佳句往往是心血和经验教训孕育的珍珠。

《中古近代汉语研究（第一辑）》收录了国内有关学者在中古、近代汉语领域的研究成果，内容涉及隋唐宋韵书体式变迁考、朱熹与宋代方音等音韵、文字、语法、词汇各类。

这是一本关于语言与理解的论文集，共收入10篇1991年剑桥大学夏季讲习班提供的论文。论文作者均为有高级职称的研究人员。论文集出版于1994年。其编者为剑桥大学英语及应用语言学研究中心的成员：G·布朗是英语教授、研究中心主任，K·马尔姆克杰尔是研究中心副主任，A·波利特是高级研究员，J·威廉姆斯是研究中心副主任。上述编者对每篇论文都加了按语，点出所述主题与其他论文主题的联系和该主题对语言教学和评估的影响。本书由H·C·威多森教授担任应用语言学顾问。这些论文主要探讨了心理语言学、语用学、第二语言习得、句法学、话语语言学、语言测试、社会语言学、教育语言学、应用语言学等诸多研究领域与语言及理解相关的问题。论文的作者各抒已见、观点不一，但反映了诸多学科对语言及理解研究的新成果。