费县地处山东省东南部，位于山东方言西区的西鲁片，其方言属中原官话区郑曹片。由于处在官话三大次方言区中原官话、胶辽官话、冀鲁官话的边缘地带，费县方言的语音颇具特色，县内也存在不小的内部差异。本书以实地调查的方言资料为基础，参照相邻地区方言，辅以语音实验的方法，对费县方言的语音特，点进行了比较全面和深入的共时描写与历时分析。

《公文高手的修炼之道 笔杆子的写作必修课 第2版》公文写作能力是职场**能力之一。从大学教育中对学生公文写作能力的培养的角度来看：由于近年来大学改革开始整体循着“重科研、轻教学”这一趋势，相对而言，大学教育会忽视对于学生毕业后开始工作时的实务能力（如公文写作能力）的培养。由此，学生在从学校毕业，进入政府部门、企事业单位、私企等单位，步入工作岗位后，由于其在学校从未接受过系统的公文能力的培养，普遍会面临着公文写作能力达不到职场公文写作标准的困境。本书以山羊胡与小文、小异、姜总之间发生的公文写作故事为情节主线，从公文写作的必修课内容着手，讲解公文质量的衡量标准、公文写作的要领和注意事项、法定公文写作策略、事务性公文写作指南、公文写作成稿的主要步骤、公文写作中的重点难点问题、公文写作的原则和方法、公文写作力修炼的有效途径，步步压准，准确定位公文写作的必修技能，赋能实践。《公文高手的修炼之道 笔杆子的写作精品课 第2版》公文写作能力是职场**能力之一。从大学教育中对学生公文写作能力的培养的角度来看：由于近年来大学改革开始整体循着“重科研、轻教学”这一趋势，相对而言，大学教育会忽视对于学生毕业后开始工作时的实务能力（如公文写作能力）的培养。由此，学生在从学校毕业，进入政府部门、企事业单位、私企等单位，步入工作岗位后，由于其在学校从未接受过系统的公文能力的培养，普遍会面临着公文写作能力达不到职场公文写作标准的困境。 本书归纳总结了公文写作中八种常见的问题，无神、无序、无骨、无物、无色、无范、无方、无气。列出公文写作的主要“负面清单”，逐一加以解析，分析如何修改，并结合实例进行剖析，通过理论和实例的结合，通过修改前后的对照，通过对写作过程的“复盘”，让大家对“不要这样写”有一个直观认识和切实警醒，对如何写好公文有更深刻的理解。《公文高手的修炼之道 笔杆子的写作进阶课 第2版》公文写作能力是职场**能力之一。从大学教育中对学生公文写作能力的培养的角度来看：由于近年来大学改革开始整体循着“重科研、轻教学”这一趋势，相对而言，大学教育会忽视对于学生毕业后开始工作时的实务能力（如公文写作能力）的培养。由此，学生在从学校毕业，进入政府部门、企事业单位、私企等单位，步入工作岗位后，由于其在学校从未接受过系统的公文能力的培养，普遍会面临着公文写作能力达不到职场公文写作标准的困境。本书以山羊胡与小文、小异、姜总之间发生的公文写作故事为情节主线，针对八种常见公文的写作，以及7类25种公文体例，将公文写作技巧的讲解与例文写作置于其中。这八种常见公文类型包括会议纪要、信息简报、计划方案、工作总结、经验材料、工作报告、领导讲话稿和调研报告。本书内容丰富，资料翔实，书中提供15种案例的电子版，读者可查看学习公文写作的体例，全时段学习，力求实现公文写作从零基础入门到实践。

中国历史学话语体系包括中国历史学的知识体系、理论体系和话语叙事体系。话语体系的建构首先对上述三个体系中的西方中心论因素进行检讨、反思，然后围绕国家制度、国家与社会、民族国家与民族关系、经济制度、中国与世界等议题进行具有中国特色的话语建构，以期突破并超越西方话语下关于东方专制主义、威权政治、经济社会长期停滞等历史叙事体系。本书还将反思西方话语中有关民族国家与民族关系的理论建构，力图建构和合共生的多元一体的中华民族史观，并以“文明新形态”及人类命运共同体的视角，对传统的朝贡体系、中国与世界的关系进行理论梳理和建构。针对不断扩展的历史学研究领域，本书将以上海史为切入点，致力于形成有关城市史研究的话语体系。

本书为第三届“两岸语言文字调查研究与语文生活”研讨会论文集。全书秉持“求同化异、便利应用”的宗旨，关注两岸的现实语言生活，内容涉及两岸辞书编纂与使用研究、两岸语言生活的实态描写、两岸语言文字的对比研究、两岸语言教育（包括汉语国际教育、华语文教育）研究等方面，对促进两岸学术文化交流合作，共同传承和弘扬中华优秀传统文化具有重要的推动作用。

本书分为九个章节，对标九周的故事创意写作教学和自学体系，涵盖灵感、素材、人物、人物弧、人物关系、情节、冲突、结构、叙述、风格10个故事写作元素，可作为小说、戏剧故事、电影故事、动漫故事、游戏故事、剧本杀等各类叙事文本的创作指南。书中配套了有趣的写作练习，并以名家作品和经典电影故事作品为范例。既可以作为故事写作的自学指南，也可以作为教学用书；既可以只做练习，当作练笔的创意手册，也可以细读大师范例，作为创意阅读的参考书。

本书是国内有关东盟语种专业建设的最新教学改革研究成果。全书分为总报告、各东盟语种专业报告和课程报告三部分。首先，全面梳理了广东外语外贸大学在“一带一路”背景下推进东盟语种等非通用语专业建设的举措与成效，提出东盟语种专业建设面临的新机遇与挑战。其次，回顾了广外越南语、印尼语、泰语、马来语、老挝语、缅甸语和柬埔寨语7个东盟语种专业，自创办以来的专业建设情况和最新专业改革经验，聚焦人才培养、科学研究、社会服务、文化传承、国际交流等五方面的具体实施内容。最后，提出各东盟语种专业在“建设一流本科课程”、“推进课程思政”背景下，针对本科课程建设的思考。

该书主要梳理中医文化翻译历史，客观分析其贡献与缺失，提出总体研究问题。通过中医经典著作文化挖掘，厘清中医文化的内涵，提出符合当前中医界共识的可选义项，减少中医文化内涵误传。与此同时，作者从中医学、术语学、翻译学、词源学等角度论证和研究中医药文化英译的理据和可行策略，明确支撑中医文化的中文认知系统、思维方式，在前人英译技巧的基础上，探索新时代中医文化英译的原则、标准，进而提出较为科学的中医药文化英译策略。作者重新审视和完善中医文化英译的实践标准，通过提出英译策略搭建中医文化国际传播的有效媒介。媒介的内涵和外延与中国文化的本土认知紧密相连，化解西方文化在中医文化认知层面的差异，如通变性思维与解析性思维的差异、辩证统一与二元对立的差异等。

《写作常识精讲》主要内容为：一、写作的基本常识，包括审题、立意、取材、结构、语言；二、常见文体写作常识，以具体作文举例，阐述记叙文、议论文、抒情文、应用文等文体 的具体写作；三、应试写作常识，主要从应试写作成功四要素等九个方面叙述应试写作的五种意识、常用结构、语言有吸引力的策略、作文结尾的方法等。江苏省语文特级教师喻旭 初、王瑜老师以自己从教多年的经验，为广大中学生讲述写作的基本知识，深入浅出、详略得当，并结合相应考试真题，以期让中学生迅速掌握写作的各种难点、考点。

《中国语言文学研究》系河北师范大学文学院主办的学术集刊，创刊于2007年，每年出版春之卷、秋之卷两卷。原名《燕赵学术》，2015年更名《中国语言文学研究》。本刊发表中国语言文学专业各二级学科包括语言文字学、中国古代文学、中国现当代文学、文艺学、比较文学与世界文学等方面的研究文章。本刊的办刊宗旨是：荟萃百家成果，展示人文情怀，鼓励开放创新。经过十余年不懈探索，本刊已形成自己的运作机制和办刊特色，具有较高的学术质量，被南京大学中国社会科学研究评价中心评为中文社会科学引文索引（CSSCI）来源集刊。2023年秋之卷收录论文25篇，分为词汇与辞书研究、古代文献研究、古代诗文研究、古代文论研究、现当代作家作品研究、记忆理论与文学实践研究等6个栏目；另有书序与书评3篇、办刊回顾和学界动态3篇。

纷繁复杂的都市语言生活给城市语言研究带来了前所未有的机遇与挑战。本书以我国最大的城市——上海为样本，研究城市多语生活、语言规划、语言治理等议题，呈现我国城市化和国际化发展过程中的都市多语生态景观，探讨构建推动都市语言生活和谐发展的城市语言规划与治理方略。全书对都市语言生活与城市语言规划的探究，具体是从不同语言空间的视角出发，调查研究上海主城区、浦东新城区、核心商圈的语言生活状况，分析造成城市语言状况变迁的原因，探讨构建良好城市语言环境、和谐都市语言生活的城市语言规划方略。本书还研究了都市各类人群的语言生活，重点关注了上海市青少年的方言传承与家庭语言规划、外来人口的语言市民化与社会融入、农民工子女语言生活的代际变化等重要话题。此外，本书探讨了城市国际化发展所带来的外国人语言生活与语言规划课题，聚焦上海外籍家庭的语言生活与家庭语言规划，外国人聚居区的语言生活、语言景观、语言服务与社区语言规划，城市应急语言服务与涉外语言治理等话题。