《国学经典大声读》是一套引导3～8岁孩子诵读国学经典，养成晨读好习惯的优秀儿童启蒙读物。全书选取弟子规、三字经、千字文、寓言、唐诗、成语、声律启蒙、笠翁对韵等国学经典读物，采用手机扫码伴读的形式，配以精准的注释，通俗易懂、言简意赅的译文，并编写生动有趣的小故事，配有兼具水墨感与时代感的插图，让孩子的清晨从国学的大声诵读声中开始，在趣味中阅读，在阅读中得到启迪。将国学大道理融入小故事，与孩子的日常生活场景贴合，进而延伸到国学的语句学习中来。从古人身上学习大智慧，更好地帮助孩子在生活中理解、表达、使用这些经典语句，从而改变品德、行为，甚至影响今后的人生观。每小节的篇幅和音频时长都控制在10分钟内，完全可以让孩子利用零散的时间来进行学习，且不会影响专注力，容易坚持，养成晨读的好习惯。家长除了与孩子亲子共读，也可以拿起手机、IPAD扫描封底二维码，获取同步温情伴读。语音普通话标准，音质甜美生动，孩子可以边看边听，加深对内容的理解。全文注音，也方便孩子认识拼音后自主阅读。

本刊由南京大学汉语史研究所主办，张玉来教授主编。本刊敦聘戴庆厦、丁邦新、江蓝生、蒋绍愚、孙宏开、王士元等先生为学术顾问，丁邦新先生题写刊名。本刊以历史语言学的理论、方法为指导，以汉藏语言比较为学术背景，立足汉语本体，注重跨语言比较，努力探寻汉语及东亚语言间的关系，特别关注汉语的形成、发展及演变规律的探索。本刊主要栏目有：历史语言学的理论与方法、汉语史、汉藏语及东亚语言比较、出土文献语言、传统小学文献、学术史研究等，特别欢迎理论与史实相结合的反映学术前沿问题的佳作。本刊适量发表有学术价值的书评、人物评介及争鸣文章。 本书为第10辑。

抱冰庐是何九盈先生的斋号。该文集是何九盈先生学术论文的精选集，从他所发表的众多论文中选择了五十四篇具有代表性的作品。论文集大致可分为语言学史、音韵学、说文学、词汇学、训诂学、汉字文化、札记、散论等几部分，涵盖了作者学术生涯的方方面面。

本书基于语用标记表达的多维特征，探讨语用标记用法的语境条件和理解机制。采用互动语言学的分析思路，基于自然口语对话材料，以在线生成的视角进行观察，通过下一话轮证明程序将语用标记的序列分布和多模态表现作为形式依据，分析其表达功能。通过对不同类型个案考察，提出自然口语中语用标记功能浮现具有位置敏感特征，互动行为与语用标记具有互育关系，话轮转换的韵律特征框架是语用标记解读的重要途经。语用标记的韵律特征有别于语法化成分，语用标记的功能浮现从根本上说是语用化不是语法化，尽管两者在某些方面存在类似的过程表现。

俄罗斯术语学诞生于20世纪30年代初，以理论研究见长。译介俄罗斯术语学的经典论文对推动我国术语学学科发展具有举足轻重的作用。《俄罗斯术语学经典论文选译》选译20世纪20—80年代俄罗斯知名术语学家的14篇代表性文章，内容涵盖术语规范化研究、科技术语与概念的关系、术语学理论和术语研究4个方面，涉及术语学的各个领域。

本书是一本入门级教材，适用于没有手语基础的学习者。本书旨在让手语学习变得有趣轻松，学习者通过 本书的学习可以掌握日常生活常用的中国手语词汇以及日常交流常用的手语句型，能够和聋人进行日常的 手语交流。同时，通过本书还可了解手语这门独特的视觉空间语言的特点，打开一扇窗，拓展学习者对人 类语言的认知，熟悉聋人的文化，为自己进一步学习深造或在从事社会服务方面提供一个有利的工具。

当代隐喻学是横跨语言学、认知科学、哲学、文化学等诸多学科的新兴显学，在探讨语言与认知的关系方面成效显著。《汉英认知辞格当代隐喻学一体化研究》在扼要介绍当代隐喻学萌芽起步阶段的“概念隐喻学说”及其升级、优化的“概念整合理论”新进路的基础上，简明勾勒出体验哲学和文化意蕴的跨语言考究双翼维度，搭建起当代隐喻学的学科框架。

《西域历史语言研究集刊》是由中国人民大学国学院西域历史语言研究所主办的学术刊物，以刊登国内外学者关于中国西北边疆地区少数民族历史、语言、考古、地理、宗教等方面的研究成果为主要宗旨，发表具有原创性的学术研究论文、书评和研究综述等，以期推动国内学界在西域历史语言研究方面的进步。本书为第14辑，收录了国内外学者关于西域历史、语言研究的16篇文章。

在早期语言发展过程中，儿童需要习得逻辑词的基本语义及它们之间 互动所产生的蕴涵义和推导义。为了深入了解儿童语言习得的本质， 本书以对比实验研究为基础，采用真值判断及语料库分析的方法，考察 了学前汉语儿童对不同逻辑词的习得情况。研究发现：在刺激贫乏的 情况下，儿童对逻辑词的解读符合逻辑；而且他们能区分逻辑结构所 产生的蕴涵义与推导义，这表明抽象逻辑结构具有天赋基础。

本书为我社出版的汉语国际教育与中华文化推广系列丛书。该书运用历史语言学、地理语言学及社会语言学的相关理论和方法，从今天成都地区方言所体现出来的移民方言和土著方言的层次，结合移民史的相关资料，来研究近400年来成都方言的历史形成。作者选取了成都市区（七区十二县）及周围一共九个方言点作为研究的基点，也分析了诸如历史移民、山川地理、行政区划等因素，探讨成都地区方言的历史形成。并对此问题做了广泛深入的研究，是一本学术水平较高的著作。