《西溪文琴》出版了，这是辛布尔人生中出版的第1部诗集。金奖和诗集，不谋而合地在她诗词艺术道路上竖起里程碑，使诗人的信念、境界、趣味、人品乃至精神面貌，自然而然地上了一个台阶；同时，更是辛布尔诗词之舟继续起航和前进的新起点。新的航程波澜壮阔，风光无限。我们祝愿辛布尔扬帆奋进，汽笛欢鸣，借由自己独特的、与众不同的气质、秉性和敏感性，在诗坛上创作出更多温情之作、深情之作、热情之作。

杨福泉《鲁迅全集古语词注释订补》在浙江大学出版社正式出版，这是作者关于“鲁迅与中国古代语言文化”问题研究的学术成果之一。《古语词注释订补》主要对《鲁迅全集》（人民文学出版社2005年版）前十卷中的有关古语词注释约三百条进行考辨和修订工作，作者希望通过这项工作，能为鲁迅研究添砖加瓦，略尽绵薄之力。

《学术期刊论文写作技巧与实战》是一本聚焦学术期刊论文写作技巧的工具书，以用户为导向，针对学术期刊论文写作新手的需求与痛点，致力于用核心写作技能串起各章主题，用常见的问题提示内容难点，用实战任务攻克学习重点，并从学术期刊编辑和审稿人的视角提示写作过程中的诸多注意事项。《学术期刊论文写作技巧与实战》共分为7章。先介绍学术期刊论文写作的四项基本功，然后由此出发讨论如何完成学术期刊论文的框架搭建、选题聚焦，以及写作中应当如何遵循相关规范。接下来以文献综述类学术期刊论文为例进行了学术写作实战演练，并在写作实战的基础上归纳了论文排版的常规格式与常见问题。之后，介绍了学术期刊论文的投稿与审稿的注意事项、常见问题及其解决方案。《学术期刊论文写作技巧与实战》适合需要在学术期刊上发表论文的写作新手阅读，能较好地助力读者顺利、愉快、有效地开启学术写作与学术论文发表之路。

这是一本奇妙的创意写作书。它可以让渴望写作却不知从何写起的你重拾用笔书写的快乐，它可以提供你源源不断的灵感，它可以瞬间让你从无聊状态进入写作状态。全书包含了666个天马行空的写作练习，帮你唤醒停滞不前的想象力，打开感官，实现故事创作的从零到一。提起笔大脑就一片空白，不知道该写些什么？写着写着突然没有灵感，写不下去了？我写的东西太糟糕了，要不要继续写？……事实上，你只需放下一切顾虑，抛开一些不必要的规则、评判，从你想写的那一刻就开始写，就对了。666个创意无限的写作练习，邀请你加入这场盛大的写作之旅！在每一页上，你可以随心所欲地去写，写诗歌、幽默的对话、令人难忘的人物，通过写作与自己的心灵及周边的世界对话。你只需每天10分钟、1个练习，坚持写下去！

《彙集雅俗通十五音》，作者謝秀嵐，漳州東苑人。主要版本有：嘉慶二十三年（1818）文林堂刻本，五十韻，書名《彙集雅俗通十五音》；漳州顏錦華木刻本，書名《增注雅俗通十五音》等。這是一部反映19世纪初葉漳州府漳浦縣方言音系的重要韻書。因該書為刻本，其中不乏谬误，筆者進行勘误補缺，寫成《新著（彙集雅俗通十五音）》。此外，筆者還對其聲韻调進行歸纳及語音構凝。繼而通過和同一時期、同一區域中西漳州方言歷史文獻進行共時比較，還和現代漳州十個縣市方言音系進行歷時比較，從而探討19世纪初迄今漳浦方言的動態演變軌跡。

《潮聲十五音》，清末張世珍輯。張氏為廣東澄海隆都（原屬饒平）人。書前有李世銘寫于宣統元年（1909）的序和張氏寫於光緒三十三年（1907）的自序。其自序謂“有友人傅授本屬《潮聲十五音》”。此書有汕頭文明商務書局石印本。因該書為早期刻本，其中不乏謬誤之處，筆者進行勘誤補缺，寫成《新著〈潮聲十五音〉》。此外，筆者還對其聲韻調進行歸納及語音構擬。繼而通過與《潮語十五音》《擊木知音》等文獻進行共時比較，還和現代潮汕六個方言點音系進行歷時比較，認為該韻書所反映的是清朝末年汕頭方言音系。

《潮聲十七音》（全稱《潮聲十七音新字彙合璧大全》），澄邑姚弗如編，蔡邦彦校，1934年初版。該書有聲母十七音，新增杳嫋兩音。《潮聲十七音》共34部，59個韻母。平上去入，各分陰陽，共8個聲調。因該書為早期刻本，其中不乏謬誤之處，筆者進行勘誤補缺，寫成《新著（潮聲十七音）》。此外，筆者還對其聲韻調進行歸納及語音構擬。繼而通過與《潮聲十五音》《潮語十五音》等進行共時比較，還和現代潮汕六個方言點音系進行歷時比較，認為該韻書所反映的是清末民初的澄海方言音系。

《击木知音》全名《汇集雅俗通十五音》，副标题为《击木知音》，着者江夏懋亭氏。此书成书於1915年，现珍藏於广东省潮州市博物馆。因该书为早期刻本，其中不乏谬误之处，笔者进行勘误补缺，写成《新著（击木知音）》。此外，笔者还对其声韵调进行归纳及语音构拟。继而通过与《潮声十五音》《潮语十五音》等同一时期、同一区域的方言进行共时比较，还和现代潮汕六个方言点音系进行历时比较，认为该韵书所反映的是清末民初的潮州方言音系。

《朱子家礼》於元末明初东传至朝鲜半岛，在其本土化、庶民化的过程中，衍生出“诸具”这一独特的文献记载形式。朝鲜礼书中的“诸具”项与中国传统礼学中的礼器名物有诸多相似之处，对“诸具”的研究本质上是对礼器名物的训诂考证。本书以《家礼》通、冠、婚、祭礼中的名物及其在朝鲜王朝的播迁为研究对象，以《韩国礼学丛书》中收录的120册155种礼书为文献基础，一方面从微观的语言训诂视角，结合礼书图录、文物照片，考证半岛特色名物、新名物、俗替名物，勾勒出该名物的物质形态、意义类属、名实关系；另一方面从宏观的跨文化视角，辨别中朝两国在《家礼》名物择用上的异同，分析《家礼》名物在朝鲜化过程中衍变的动因。

你想面对他人提问时对答如流吗？你想无论在哪里都能轻松交到好朋友吗？你想成为学校的风云人物吗？这本书可以帮你高效表达，实现目标！在讲故事前，你需要思考以下问题：为什么人们喜欢听故事？只要是故事都会受人欢迎吗？好故事是什么样的？故事素材从哪儿来？有哪些不同类型的故事？开头和结尾怎么说？多讲细节还是少讲细节？我可以情绪很激动地讲吗？在本书中，我们将对以上问题进行详细解答，并邀请你一同思考，并把你的想法画出来或写下来。通过阅读、思考、模仿和练习，你将掌握讲好故事的秘诀，成为语言表达力超强的人！《不慌乱，从容地讲好故事》解锁皮克斯工作室故事黄金法则，教孩子逻辑清晰地组织语言、自信表达，提升孩子的思维力、感染力和社交力。本书从“思维结构、开门见山、重复主旨、注重细节、主动留白、掌控节奏、引发共鸣、刻意练习”等方面解构自我表达能力的各个方面。孩子通过阅读、模仿、实战3步闭环学习，就能与害羞、嘴笨、没条理说再见，成为语言表达能力超强的人！