本书是对民国时期（1911-1949 ） 湖南区域内翻译活动和成就展开的历史考古和话语诠释。本研究以描写翻译学为理论基础，充分借鉴现当代西方文化学派的翻译思想和区域史研究方法，通过分析近百年来湖湘译家的翻译特点、走势、译作形态特征以及译作的文化效应，对目标语文化的翻译选材、准则及理论话语问题做出诠释，并提出自己的观点。研究的重点是探讨历史上长期处于隐形地位的湖湘众先贤如何本着“经世致用”的宗旨，充分发扬湖湘文化精神，在各自为道、为学、为业的过程中，借助翻译达到救亡图存和启迪民智的目的，进而为湖南乃至中国实现现代化转型做出的贡献。

“国际中文教育理论与实践”是一套面向国际中文教育专业研究生和教研人员的专著型教材。《汉语中介语语料库建设研究》为该系列的一本，共六章。从发展、现状与对策，两个汉语中介语语料库的案例分析，标注规范，建设标准，软件系统等方面对汉语中介语语料库建设进行了全面的研究和探讨，并从学科宏观角度对汉语中介语语料库建设进行了理性思考与总结，包括语料库建设的根本目的与宗旨、语料采集和标注的基本原则、语料库开发和运用的问题和方法，等等。既有原则性、纲领性的理论观点，也有应用性、实操性的指导建议。为国际中文教育专业的研究者和从业人员了解汉语中介语语料库及其相关应用，提供了较为全面的专业知识和翔实准确的数据信息。

《汉语教材词汇研究》是北京语言大学、中山大学周小兵教授主持的国家社科基金项目“基于语料库的汉语教材多角度研究” （14BYY089 ）的成果。《汉语教材词汇研究》系统考察了三十多个国家和地区、十六种媒介语的上千册汉语教材，对汉语教材的词汇选取、难度、重现率、译释、多义词和难词处理、国别化适龄化等进行了系统的研究，基于语料库，就词语解释、呈现、讲解、练习、话题与文化点等进行了深入探讨。全书基于全球汉语教材语料库的大数据考察，描述事实，统计数据，提出问题，总结规律，得出创新性结论，为优化汉语教材编写提供了具体的建议，为国际中文教育专业的研究生、教材编写者和研究者提供参考。

中国已进入人口老龄化迅速发展期，探究老龄化与语言衰老之间的关系，具有重要的理论意义、临床价值和社会效益。国际上已兴起老年语言学，这与语言学学科的自身完善、脑认知等相关学科的发展、临床诊断与康复的实际需要以及老龄化的社会背景等诸多因素有关。为反映我国老年语言学的最新研究成果，同济大学老龄语言与看护研究中心组织编写了《老年语言学研究新进展》，全书围绕老年语言学开展实证研究、领域综述及学术笔谈。全书分为两个部分，第一部分是老年语言学的实证与综述性研究，第二部分是老龄化及老年语言学笔谈。本书适合从事老龄科学、语言学、心理学、社会学等研究和实践工作的相关人员阅读。

本书是国内外学者在每年举行的“汉日对比语言学研讨会”上发表的作品集，其内容体现了汉日对比的最新研究成果。本辑为第12辑，一共收录了19篇论文，全书由特约论文板块和一般论文板块构成。特约论文板块共计3篇，收录的是日语学界知名教授撰写的论文，如张麟声的《关于以汉日对比研究促进语言类型学发展的若干思考》。一般论文板块包括“词汇研究”“句式研究”“翻译研究”“语言学研究”等方向论文，共收录16篇论文。

《北斗语言学刊》由陕西师范大学语言科学研究所主办，以“坚实、会通、创新”为办刊方针，提倡以共时的语言调查和描写为基础对语言进行全面深入的研究，以历史文献考证法与历史比较法相结合研究语言的历史。本书是第九辑，分为“汉语史研究”“文字训诂研究”“汉语方言研究”“社会语言学研究”“近代汉语研究”“史林”“会议报道”七个部分。

《新媒体翻译前沿研究》是以“首届新媒体翻译研究国际学术论坛”为依托而编纂的一本学术著作，主题涵盖视听翻译相关研究综述与对比研究、视听翻译研究与文化传播、视听翻译教学及人才培养、字幕翻译研究、视频游戏翻译、配音翻译、无障碍传播研究、新闻与时政文本翻译研究、文学翻译研究等诸多领域，体现了国内外相关研究的学术前沿与最新进展，旨在推动新时期我国乃至全球新媒体翻译研究的健康、可持续发展。全书共分八章。包括绪论、翻译批评的本质、翻译批评主体、翻译批评客体、翻译批评的原则和标准、翻译批评的方法、翻译批评的功能、余论。

自语言学家、系统功能语言学创始人M. A. K. Halliday于2006年正式提出“适用语言学”的概念以来，其相关研究方兴未艾，涉及的领域持续拓展。适用语言学强调理论和适用的协同发展，同时强调理论的社会担当和解释力。本文集展示了适用语言学的理念在服务国家战略和社会需求、推进学术繁荣、解决实际问题方面的理据与效用。本文集设汉语研究、话语研究、多模态研究、司法语言研究、教育语言研究等专题，收录20篇文章。这些专题文章既是相关学术领域的前沿热点，也是与社会实践紧密结合、以解决社会问题为导向的跨学科、跨领域、综合性研究成果。本文集的作者大多数是学界享有崇高威望的专家，如北京大学陆俭明教授、胡壮麟教授，北京语言大学李宇明教授，复旦大学祝克懿教授，同济大学张德禄教授等；此外，还有国际知名学者利物浦大学Kay O’Halloran教授，香港城市大学Jonathan Webster教授、刘美君教授，新南威尔士大学Louise Ravelli副教授等。众多知名学者济济一堂，确保了本文集的卓越质量和学术价值。

本书的底本《中日会话集》是民国时期发行量较大的一本会话教材，在当时广受欢迎。本书采用的是1938年的第三版，全书共有102课，收录了2000余句日常对话。本书以平易之讲述使人掌握沪语和日语，并且附有详实的文法说明，是沪语研究的经典著作。书中各课都参照日本语法学的要点编排，由浅入深，在词汇和语法的归类上条理清晰，可见作者对上海方言语句的特色及其使用习惯都进行了深入研究。除此以外，本书将上海方言的“平上去入”四声，简化为长音与短音，这种改革极大地促进了沪语的语音教学。

汉语五言诗代替四言诗成为主要的诗歌形式，是中国诗歌发展史上一个重大事件。本文试图从这两类诗体在语言形式与节奏的相互关系中探讨它们转变的语言学动因。关于语言形式，本文从句法结构和词汇两方面考察这两类诗体。关于节奏，本文有两个假设，一是四言诗的节奏是二二节奏，这一节奏是利用句法结构形成的，节奏是制约句法的；二是五言的节奏是二二一，也是利用句法结构形成的。