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地震来了怎么办？张小平，任超 编《地震来了怎么办？（藏文版）》一挂图的形式清楚的讲述了遇到地震该采取什么措施，怎样逃生预先怎样自救等。 -
现代应用写作学李峰 著《现代应用写作学》的绪论部分介绍了：现代应用写作学的概念、研究对象和方法、历史沿革，现代应用文发展的新思路、进展与发展趋势，现代应用写作学理论的最新研究成果等。第一篇着重介绍现代应用写作学的相关理论，使《现代应用写作学》具有较强的理论性。为了在内容结构方面进行改革，改变应用写作划分过细的做法，优化、整合相关内容，强调系统性和综合性，《现代应用写作学》在第二篇介绍了现代应用写作的文体。在文体的选择上，增加了现代应用写作中的现代新型应用性文体，同时也删减了一些文体功能已经弱化和异化的文体，所选的文体更符合现代应用写作实践的需要，符合学习者的学习实际，所选用的例文也更具指导性。 -
大学语文庞玉琨 编《大学语文：传承·实践·应用》选取了中国古代文学史自先秦至明清各个阶段的代表性作品，辅以作品选评、解析、文选拓展、现实传承、教学实践等不同内容，旨在培养学生的人文素养，并让学生在实践活动中加深对教材内容的理解，提升学生的运用能力。 -
大学语文徐中玉 编《高职版普通高等教育十一五国家级规划教材：大学语文》按照教材编写意图，注重引导教师培养学生运用语言的能力。每篇课文设有教学要求、课文说明、教学建议、“思考与练习参考答案”等板块，有些课文增加了补充资料。既为教师使用教材、提高教学质量提供帮助；又给教师留有发挥创造性的教学空间。 -
大学语文新教程景遐东 著《大学语文新教程》致力于全面提升学生人文精神、语文素养与能力。上编为美文品鉴，精心选录中外古今典范美文，具有深厚的思想性与较强的可读性。下编为应用文训练，涉及公文、专用与日常应用文，详解各类文体的规范格式体例，服务于学生毕业求职与未来发展的需要。 -
翰堂图书数据库《说文解字》（汉）许慎 编 （宋）徐铉 校汉字文化博大精深，《翰堂图书数据库（现代版》尽量做到知识性、科学性、趣味性相结合，力求深入浅出、通俗易懂，还提供了一种正确解读汉字的思路。 -
感知·汉字发现文字之美中国艺术研究院 著《感知·汉字：发现文字之美》包括了第一章 汉字源流译古今、第二章 钟鼎千秋、第三章 文字的发展史、第四章 书由心生：展现个性的行草书法。 -
追忆·汉字发现文字之美中国艺术研究院 著《追忆·汉字：典藏文明之光》内容简介：中国汉字更是一种奇妙的发明，这样特别的“文字”可能同时具有三种属性：描述，唤起，表现。首先，对于日常使用而言它是一种描述性的符号，就好象任何语言中的“水”都会引起读者特定的联想，给予一定的上下文，这样的符号将会担当起社会沟通的使命；回到语言的源头去，相当一部分的汉字又是通情达意的“图解”，比如，作为象形文字的“水”便有着“栩栩如生”的特性；最终，书写汉字的技艺相当复杂微妙——“水流云在”——书法的门径既在于熟能生巧中，书法的魅力又不妨得心应手，于是，汉字成了一种超越简单表达而直抒胸臆的媒材——文字书写成为一个文明的最高艺术门类，这在世界历史上如不是绝无仅有，大概也是难能可贵了吧。 -
实验语用学理论与研究暂缺作者暂缺简介... -
格辨暂缺作者暂缺简介...
