学校信息化之路

　　《学校信息化之路》勾勒了学校信息应用发展的轨迹。全书内容覆盖理论依据、实践研究、研究成果、实践案例、教师感想等，力求强化针对性和实效性。此外，还将学校信息化工作平台操作手册呈现给大家，促进学校在利用和提高学校信息化管理能力和教育教学水平方面产生实际的效果。

暂缺《学校信息化之路》作者简介

研究篇
《构建学校信息化管理体系的实践与研究》研究报告
管理篇
循序渐进实现教育技术现代化的持续发展
精心打造适应现代教育技术的师资队伍
信息化建设行动计划
关于进一步增强服务意识强化过程管理的决议
学校信息化工作平台推进方案
民星中学学生应用信息技术标准
民星中学教师信息技术知识结构
教师使用电脑守则
教师使用校园网一日常规
教室多媒体设备管理规定
课件制作与运用的管理办法
民星中学校园网安全管理办法
民星中学应用信息与学科教学整合量规
校园网络信息中心管理制度
教学篇
关于校园信息网在班级管理中作用的思考
民星中学语文网上阅读课课程说明
高中请文网络阅读教学的尝试
改变传统教学方式，构建和谐课堂
利用学校信息化工作平台进行有效的班级管理
利用学校信息化工作平台实现语文教学阅读效率的提高
注重过程评价促进学生发展发挥学校信息化工作平台的学生评价功能
利用刚络平台提高学生课堂学习的有效性
无声的班会
高中英语作文在网络写作教学平台中的尝试
网络课堂英语拓展作文教学初探
利用学校信息化工作平台，提高学生英语翻译能力初探
基于学校信息化工作平台的高中英语过程写作教学模式的探究
试谈高中英语网络教学的优势
巧用网络平台与概念图，促进高中生英语词库生成
在探究和创新中成长
浅谈利用信息技术完善物理课堂提高学生学习物理的兴趣
利用学校信息化工作平台培养学生物理学习习惯初探
有效利用学校信息化工作平台促进化学课堂教学
利用学校信息化工作平台优化化学教学的基本环节
利用学校信息化工作平台完善高中化学课堂教学，提高课堂教学效率的初探
利用学校信息化工作平台提高生物学习效率初探
民星中学学校信息化工作平台之初体验
浅谈网络课堂对学生课外学习拓展课程的作用
网络媒体与历史教学的利与弊
读学校信息化工作平台上的教学随笔有感
教育教学管理模式探究
基于教学信息管理系统的听课评课提升教学效率
以人为鉴可明得失
利用学校信息化工作平台促进家校联系有效性的实践与反思
革新、创新与突破
浅谈信息技术下的教务管理
自主开发学校信息化工作平台促进师资队伍建设的实践研究
利用学校信息化工作平台促进档案资源共享
操作篇
学校信息化工作平台的介绍
后记